小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　秋天到了！天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。炎熱只剩下余威，使人感到神清氣爽，果園怎么能錯(cuò)過這美好的時(shí)光呢？

　　果園里生機(jī)勃勃，一顆顆果實(shí)高高的掛在枝頭。

　　看，葡萄姑娘害怕別人看見它，正羞答答的躲在葉子后面呢！時(shí)不時(shí)地探出一點(diǎn)小腦袋，看一下，馬上又收回去了。

　　咦？那個(gè)高傲的公主是誰？噢，原來是蘋果寶寶呀！他正靠在葉子上等仆人來到茶呢！仆人不來，它就在樹枝上蹦蹦跳跳，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

　　瞧，長(zhǎng)在地上的秧子上怎么掛起了小紅燈籠，這些雞心大小的小家伙們真誘人，摘一顆，咬下去，一陣酒香充滿口腔，香香的甜甜的，沁人心脾。

　　那些扁扁的柿子，黃澄澄的，高高的'掛在枝頭，一起嬉戲，打鬧，小心呀樹枝被你們壓折了，會(huì)掉下去的。

　　看到桃子，我就仿佛看到了孫悟空慵懶的躺在樹枝上，手里拿著桃子大吃特吃的樣子。它真的有那么好吃嗎？我摘下一個(gè)，咬了一口，那味道……天上的仙桃也不過如此吧！太棒了！

　　看來，這葫蘆一樣的鴨梨也一定很好吃呀！嗯，甜甜的果汁都流到袖子里去了，衣服免不了弄臟了，但是管不了那么多了，太好吃了，我吃了許多水果，撐的我像個(gè)大肚子蟈蟈，我才戀戀不舍的離開果園。

小學(xué)作文300字 篇2

　　海洋是地球的“眼睛”，海洋是生命的搖籃，海洋是藍(lán)色的寶庫，海洋是魚兒溫暖的家。

　　老師這學(xué)期給我們發(fā)了一本叫《走向海洋》的書，這本書分為三章：“海洋與人類”、“海洋與中華民族”�！昂Ｑ笈c未來”。讀完《走向海洋》這本書，我對(duì)浩瀚的海洋有了進(jìn)一步的了解。海洋分為：太平洋。大西洋。印度洋。北冰洋。海洋不光是魚兒天堂更是一個(gè)大藥房。海洋里蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣，古代通商的大船經(jīng)常沉入海底，給人類留下來巨額的寶藏，讀后感。海分為領(lǐng)海、毗連區(qū)、海區(qū)、海岸線和島嶼。所以海洋是“藍(lán)色寶庫“。人類過度開采石油，過度捕魚，破壞了生態(tài)平衡。由于密集的人口和工業(yè)，大量的'廢水和固體廢物傾入海水，加上海岸曲折造成水流交換不暢，使得海水的溫度、ph、含鹽量、透明度、生物種類和數(shù)量等性狀發(fā)生改變，對(duì)海洋的生態(tài)平衡構(gòu)成危害。

　　目前，海洋污染突出表現(xiàn)為石油污染、赤潮、有毒物質(zhì)累積、塑料污染和核污染等幾個(gè)方面；污染最嚴(yán)重的海域有波羅的海、地中海、東京灣、紐約灣、墨西哥灣等。每年的7月18日是海洋日，其實(shí)每天都是海洋日。保護(hù)海洋從你我做起！讓魚兒快樂生活、讓海洋更加清澈、讓地球的“眼睛“更加明亮！

小學(xué)作文300字 篇3

　　假如我有一支神筆吉林省舒蘭舒蘭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班崔音浩假如我有一支神筆

　　假如我象動(dòng)畫片里的神筆馬良那樣，有一支神筆，那該多好哇！

　　假如我有一支神筆，我第一步就畫一個(gè)抗sars細(xì)胞，這種細(xì)胞

　　也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至

　　整個(gè)社區(qū)都不會(huì)再有人感染sars。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一片人間伊甸園，讓每個(gè)人都享受

　　神話般的世界。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一個(gè)“超時(shí)空傳送儀”，它可以將人類

　　瞬間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和地球里面。

　　假如我有一支神筆，我要畫出一個(gè)可以吞噬病毒的`機(jī)器，讓世界不再有病毒

　　存在。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)，讓人間充滿愛，

　　充滿幸福。

小學(xué)作文300字 篇4

　　在初夏的校園里，早晨的風(fēng)景最美了。

　　抬頭一望，展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧，淺藍(lán)色的.天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢！讓人感到舒服極了！

　　走在校園的小徑上，又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的小徑，簡(jiǎn)直是又涼爽，又溫柔。在陽光的照耀下，還發(fā)出了耀眼的光芒。

　　瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了，它又換上了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽光下一開一收，仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁。

　　走過那棵種在沙池上的紫荊樹�？�，樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹，成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。

　　來來來，咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪，也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風(fēng)光，或閉上眼睛許一個(gè)愿望，那感覺舒服極了！

　　我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美，你喜歡嗎？