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小學(xué)五年級下冊第二單元作文

時(shí)間:2024-02-06 16:50:16 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)五年級下冊第二單元作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級下冊第二單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級下冊第二單元作文

小學(xué)五年級下冊第二單元作文1

  童年像一根七彩棒棒糖一樣,吃完后那個(gè)味道就永遠(yuǎn)忘不了,但是你再尋找的話,就再也找不回來了,所以當(dāng)我去品味時(shí)很小心翼翼,生怕它在一瞬間突然消失得無影無蹤。

  有一次,我們?nèi)胰ズ_呁,爸爸說帶我去游泳并且教我游泳,我分外高興。我小心翼翼地下海游泳,我對爸爸說:“爸爸,你來扶我吧!”爸爸說:“自己學(xué),我不扶你!蔽艺f:“我還不會游呢!”爸爸說:“自己學(xué),自己游,學(xué)會了那才叫做有意義、有價(jià)值。在以后回憶起來會有更深的印象,你才會知道,原來不用別人幫你,你也學(xué)會了游泳,你是最棒的!”

  聽了爸爸的話,我努力模仿游泳的動(dòng)作,謙虛地向別人請教。那天,雖然最后我也沒有學(xué)會,但是在那個(gè)過程中,我體驗(yàn)到了失敗的味道,讓我學(xué)會了面對困難,讓我學(xué)會了在失敗中成長,讓我知道了從哪里摔倒,就要在哪里爬起來!然后我們?nèi)熵悮,真是幸運(yùn),我撿到了不少,回去時(shí)爸爸媽媽給我買了一件紀(jì)念品。他們說:“女兒,這一天你學(xué)到了很多東西呀,可別忘記了!

  快樂的`時(shí)光總是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我總在回味它的滋味!我真想把它收藏起來,以后經(jīng)常拿出來晾一曬—這童年的美好回憶!

小學(xué)五年級下冊第二單元作文2

  童年的生活就像五彩的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍(lán)的大海一樣純真無邪,每當(dāng)回想起來多會給我?guī)硪唤z溫馨,一點(diǎn)快樂。

  記得我五歲那年,我和爸爸媽媽一去參加植樹活動(dòng)?磥磉@里植樹的人真多,有的挖坑,有的搬樹苗,還有的挖土 ̄ ̄ ̄媽媽一邊給小樹苗澆水,一邊說:“小樹苗你快快長大,明年我還來看你的!薄靶涿,快快長大,將來結(jié)出好吃的水果來!蔽铱粗矍耙豢每糜L(fēng)的`小樹,突出奇想。我最愛喝的就是可樂了,如果我要是把可樂埋在地里過個(gè)兩三年就應(yīng)該能長出好多可樂吧!“哈哈,我真是個(gè)大天才!

  回到家里,我向媽媽要了兩瓶可樂,跑到了家門前的小路上,虔誠地跪在地上挖了個(gè)小坑,把一瓶可樂埋在里面。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大一樣,我堅(jiān)定地相信我的夢可以實(shí)現(xiàn)。爸爸說:“你在干什么,”“我在種可樂,”我的話音剛落,爸爸就哈哈大笑起來。爸爸的笑聲,把媽媽也引了過來,媽媽看著我,很驚訝,又是一聲哈哈大笑,“爸 ̄媽 ̄你們兩個(gè)干什么呀?”“孩子,可樂是不能種的,”“那我看見阿姨和叔叔們都是種蘋果的蘋果呀,那就為什么不能種可樂得可樂?”“可樂可不是種的!薄皩Π,蘋果是種種子,可樂可沒有種子啊!薄澳銈凃_我,就會長出可樂,嗚~~~~”

  啊,金色的童年,充滿了天真和幼稚,也充滿了幻想。

小學(xué)五年級下冊第二單元作文3

  在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

  那是70年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。

  上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。

  爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。

  我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的.積雪,我們在山里尋找著,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時(shí),不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時(shí),狍子早就跑得無影無蹤了。

  五年級下冊第二單元作文2:難忘的童年

小學(xué)五年級下冊第二單元作文4

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  記得6歲那年的'一天,爸爸媽媽去上班了,我獨(dú)自在房間里玩耍。我從柜子里找東西玩,突然,我眼前一亮,將柜子中的水筆芯拿出來,左看看右看看,其實(shí)我知道那是水筆芯,只是好奇如果我從后面的小洞洞吸一口氣,墨汁會不會流出來呢?如果流出來了,是流得快,還是流得慢呢?我絞盡腦汁,最后,我決定試一試。我向小洞洞里吸了一口氣,感覺嘴里有水,還有點(diǎn)甜甜的,我跑到鏡子面前照一下,發(fā)現(xiàn)整個(gè)舌頭都黑了。糟糕,再過15分鐘爸爸媽媽就該回來了。我趕緊沖出房間,洗漱一下,又拿抹布把地板仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍,生怕被媽媽罵了。

  還有一次,我突發(fā)奇想想采集一些植物汁液,便叫媽媽去醫(yī)生那兒買了一個(gè)針筒。過了幾天,媽媽終于把針筒買回來了,我迫不及待地拆開包裝,拿著它,沖到我們家門前的一棵無花果樹面前,一手抓著葉子,一手拿著針筒扎向它的“脈搏”,結(jié)果太用力,把手扎到了,流了點(diǎn)血,卻什么也沒采集到。媽媽看到我這個(gè)樣子哭笑不得。

  童年是那么天真無邪,美好浪漫,可它卻如一粒石子沉入大海,再也回不來了。美麗的鮮花有重開之季,而童年的花朵一經(jīng)凋零,便無法重開了!

小學(xué)五年級下冊第二單元作文5

  我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……

  有一天,我一個(gè)人在家里彈鋼琴,后來,我十分渴,我就在冰箱里拿了一瓶可樂,我在喝的時(shí)候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂呀,它有可能渴了吧。我一想到這個(gè),就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以后,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報(bào)答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂,所以我去了客廳看電視了。

  過了一會兒,我去看了一下鋼琴,發(fā)現(xiàn):鋼琴上的可樂竟然一動(dòng)也沒動(dòng)。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來一定會夸我的`,哈哈哈。

  過了三小時(shí),媽媽下班回來了,媽媽說:“我去玩一下鋼琴!蔽沂裁匆矝]說,媽媽走進(jìn)了鋼琴大聲說:“這是誰干的好事。”我大聲的說:“這種好事當(dāng)然是我干的了!眿寢寶鈶嵉刈叱鰜,把我罵了一頓,這時(shí)我才明白,我把事情的經(jīng)過都跟媽媽說了,媽媽聽了,是既好笑又生氣。

  這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經(jīng)歷了這些事吧,既然你們經(jīng)歷過,那就不要笑話我喲。

小學(xué)五年級下冊第二單元作文6

  射門!快點(diǎn)!,加油!耶!,是哪個(gè)地方這么熱鬧?原來是一群八九歲的孩子在這片空地上賽足球賽啊!

  只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來做球門,正熱火朝天的拉著陣勢賽足球呢。在旁邊玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場景吸引過來了,一位悠閑的叔叔也坐在石凳上,正籌備好好賞析一下這場精彩的足球賽。

  只見那個(gè)守門員一動(dòng)不動(dòng)的盯著那個(gè)黑白相間的足球,他戴著一雙皮手套,連膝蓋受傷了也毫不在乎。守門員后面的那個(gè)球員仿佛是替補(bǔ)的守門員,他一心想讓自己早點(diǎn)上場,好撲入幾個(gè)險(xiǎn)球。

  這個(gè)時(shí)候,石凳上已經(jīng)坐滿了觀看球賽的人。一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘因?yàn)閭(gè)子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。一只討人喜歡的`小白狗也跟著他的主人來到了現(xiàn)場,只須看見一個(gè)球進(jìn)了,就圍著主人又蹦又跳,仿佛也在為球員們加油喝彩。有個(gè)小孩子看得最認(rèn)真,而且還時(shí)不時(shí)地拍手喊好球、好球!

  賽場上,球賽正進(jìn)行到了高潮,球員們你來我往,互不相讓。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)紅隊(duì)球員想把球傳給他的另一個(gè)球友,就在球快速滾動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員眼疾手快,中途把球截住了,趁守門員不注意,使出吃奶的勁兒把球踢進(jìn)球門,耶!中了!隊(duì)員們頓時(shí)歡呼雀躍。

  再看坐在石凳上的那個(gè)大個(gè)子叔叔忽然低下頭沉思起來,不知曉他是否想起了自己童年時(shí)賽足球的趣事。

小學(xué)五年級下冊第二單元作文7

  不瞞你說,我家就有一個(gè)小有趣。他就是我的表弟葉家旭。他有一雙圓溜溜的大眼睛里透著古靈精怪,還有一個(gè)小嘴巴,大耳朵。他給人的第一個(gè)感覺就是可愛、淘氣。你要是跟他呆的時(shí)間長了保準(zhǔn)讓有你哭笑不得的感覺!你不信,就來看看他的表現(xiàn)吧。

  我上四年級的'時(shí)候,我媽媽給我報(bào)了個(gè)暑假班。正好,他就在那一天回來了。因?yàn)樗谌龢强措娔X,我又不可以用,所以我就回我的房間畫畫。老師教過我畫許多東西,我就認(rèn)真的畫一只只小貓。有黑的、白的、花的、還有穿衣服的……看著自己的杰作就樂滋滋的笑了……正開心著呢,媽媽就叫我下去吃飯了。我來到餐桌旁,怎么不見表弟呢。咦?客廳、廚房、廁所。都沒有,我在來到我的房間,我傻了眼——表弟正在用剪刀剪我的畫呢。我一個(gè)箭步飛了上去搶走了表弟手中的剪刀,說:“你~ ~你要干什么,居然剪了我辛辛苦苦畫的畫!闭l知道表弟說:“聽人家說壁虎的尾巴斷了可以再長,我想看看小貓的尾巴斷了可不可以再長嘛。”頓時(shí),我哭笑不得。

  還有一次,我和他一起打撲克。打著打著,表弟望了望旁邊的鬼牌說:“表哥那一張牌是什么牌啊?”我漫不經(jīng)心的說:“你連這個(gè)都不知道啊,這是鬼牌嘛。”他拿起鬼牌緊張地說:鬼不是晚上才出來嗎,怎么早上也出來呢?”哈哈哈~幾陣笑聲差點(diǎn)轟塌了房子,但又不知道怎么回答。真是個(gè)有趣的小家伙。

  唉,我這個(gè)表弟是不是很有趣呢?

小學(xué)五年級下冊第二單元作文8

  每個(gè)人的童年都有獨(dú)特的韻味,都有不同感受。而我最羨慕的,就是小豆豆的童年。

  小豆豆的童年是在一所獨(dú)特的小學(xué)——巴學(xué)園度過的。在這個(gè)學(xué)校中,有不知多少有趣的活動(dòng):野炊、露營、試膽量······還有我認(rèn)為最有趣的運(yùn)動(dòng)會。

  運(yùn)動(dòng)會的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就很獨(dú)特,比如這個(gè)“鉆鯉魚”,要鉆出黑黑長長的“鯉魚肚子”;還有“找媽媽”,要?jiǎng)幼黛`敏,有勇氣才行,觀眾也要十分配合。更獨(dú)特的還有呢,那就是獎(jiǎng)品。瞧來發(fā)獎(jiǎng)品了,一等獎(jiǎng),一根“胡蘿卜”,二等獎(jiǎng)兩根“牛蒡”,三等獎(jiǎng)一束“菠菜”。嘿嘿,夠有特色吧!

  我細(xì)細(xì)地想著書中的情節(jié):散步、看電車、爬樹······總是在玩耍中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),多么快樂!我又想到了我們自己,總是寫作業(yè),玩電腦,看電視,看書,傷害了眼睛,一雙雙本來明亮的眼睛架上了厚厚的眼鏡?赡苁侵車耐姘椴欢啵覀儸F(xiàn)在似乎更喜歡與虛擬的.玩伴在一起,常常不愿走出家門。

  看啊,我們的童年被虛擬誘惑了,我們的童年被困在另外的一個(gè)世界里了,我們的童年渴望要呼吸更多的清新空氣。放下筆吧,放下書吧,放下鼠標(biāo),把眼睛從電視上移開。沖出家門,到草地上去奔跑和大自然有個(gè)親密接觸。向小豆豆那樣的童年,你也會感受到。

小學(xué)五年級下冊第二單元作文9

  童年,是一朵芳香四溢的花兒,一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個(gè)色彩斑斕的、蕩漾著歡笑的夢。

  有一次,我隨媽媽買完東西走出商場,見門口的禮儀小姐很有禮貌的向我們點(diǎn)頭,說:“歡迎下次再來!”嘿,這詞兒不錯(cuò)!耳尖的我暗暗記了下來。當(dāng)晚,家里來了客人,站在一旁的我苦苦等待機(jī)會,想把剛學(xué)會的詞說給大家聽,好不容易客人要走了,我沖上前去,大喊一聲:“歡迎下次再來。”叔叔、阿姨們先是一愣,接著哈哈大笑,摸著我的.頭夸我懂事,我嘗到了甜頭,心里美滋滋的

  又過了幾天,爸爸出差了,看見爸爸要車子,我急忙跑上前去,大聲說:“爸爸再見,快點(diǎn)兒回來,有空再來我家玩兒!敝灰姲职中Φ们把龊蠛,再回頭看看媽媽,也笑得閉不攏嘴,弄的我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦,傻愣愣的站在那兒。

  我時(shí)常摘下幾朵童年之花,聞一聞那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長大、成熟……

小學(xué)五年級下冊第二單元作文10

  童年是一艘小船,承載著我美好的時(shí)光;童年是一幅圖畫,定格了我美好的瞬間……而給雪娃娃洗澡就是我童年最有趣的事。

  記得我幼兒園的時(shí)候,那一年下了大雪,世界變得銀裝素裹。我到屋頂,學(xué)著隔壁大姐姐的樣子堆了一個(gè)栩栩如生的小雪人。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的欣賞時(shí),突然發(fā)現(xiàn)雪娃娃白白的肚子上有一個(gè)小黑點(diǎn),我用手摳,用力擦,可那點(diǎn)依然存在,真刺眼!有了,我給她洗個(gè)澡,讓她變得潔白無瑕吧!

  想的這里,我趕緊從家里拿來熱水和毛巾,我學(xué)著媽媽的'樣子,拿著毛巾在水中搓了一把,絞干,一只手抱著雪娃娃的頭,另一只手拿著毛巾在她的臉上、腦袋上小心翼翼地擦起來,雪人似乎變得更潔白了。我又拿著毛巾努力地擦肚子上的小黑點(diǎn),可不管我怎么做,小黑點(diǎn)依然“巍然不動(dòng)”看得我很煩躁,我生氣地拿起一大勺水向小黑點(diǎn)倒去,又使勁擦了兩下,這下小黑點(diǎn)終于不見了!我忍不住哈哈大笑。

  我蹲在雪人面前,繼續(xù)欣賞自己的“杰作”?粗粗,我發(fā)現(xiàn)不對勁了,雪人正在逐漸變小,流下了一道道雪水。這是怎么回事呀?我急得哭了出來,媽媽聽見了,跑出來了解了原委,哈哈大笑說:“傻孩子,雪人遇水就會融化的呀!”我聽了,也傻傻地笑了起來。

  給雪娃娃洗澡這件事雖然已經(jīng)過了這么多年,這種傻事我再也不會做了。我慢慢地寫,默默地想,童年的種種趣事又浮上心頭。

小學(xué)五年級下冊第二單元作文11

  童年像一幅畫,貼在記憶迷離的墻上,有些色彩都看不清了,我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌,我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈,我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

  還記得那是我上五年級時(shí),一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個(gè)好法子。

  我大喊道:“嘿!誰玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的.答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了?墒钦l第一個(gè)來抓呢?于是,我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個(gè)高手也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到,忽然,我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,越來越近了。我沖上去一把抱住她,一摸,呀!腰這么粗,“美嬌,是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意,以為終于找到下一個(gè)來抓的人了?墒锹犅犅曇粲悬c(diǎn)不對勁,同學(xué)們怎么都在笑呢?不管了,先看看再說,可這不看不要緊一看嚇一跳,我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了,羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑,就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰,這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  雖然這件事使我很很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。

小學(xué)五年級下冊第二單元作文12

  童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,裝飾著我們的生命。每個(gè)珍珠后都有一段美麗的回憶。

  記得小時(shí)候,我十分喜歡蝴蝶。它們的翅膀像彩虹一樣美麗,它的舞姿也十分優(yōu)美。我也見過幾次蝴蝶,不過都是在電視上見過罷了。我渴望有一只蝴蝶,渴望能和它成為好朋友。但事與愿違,我“高超”的技術(shù)加上這兒的氣侯,想得到那種在南方才有的'大蝴蝶,是完全不可能的事!

  夏天來了,與以往夏天不同的是:花壇里種了好多招蜂引蝶的花!就這樣,花壇中的花吸引了許多的蝴蝶。但令我失望的是:只有一種小小的白蝴蝶和一種和它外形一樣,顏色卻不一樣的黃蝴蝶。我想:“行了行了,將就一下行了!”于是,我用草繩編了一個(gè)“網(wǎng)”,用“網(wǎng)”去捉蝴蝶。

  我拿著“網(wǎng)”,跑到花叢中。正準(zhǔn)備捉住一只飛舞的白蝶,一只被夏風(fēng)吹的蝴蝶又吸引了我的注意,我“野蠻”的拿著“網(wǎng)”撲來撲去,結(jié)果不但蝴蝶被我嚇走了……我也撲了個(gè)空,摔到了草地上。拍拍膝蓋,又開始“撲”蝴蝶了!好不容易“網(wǎng)”住了一只,可惜網(wǎng)眼開的太大,讓蝴蝶成功越獄了。我索性扔掉了網(wǎng),用手去抓蝴蝶了。

  我踮著腳,一步一步地朝在花朵上休息的蝴蝶走去?蓱z的蝴蝶還沒有察覺到危險(xiǎn),繼續(xù)吃著大餐。我看準(zhǔn)了一只雙翅合攏的黃蝴蝶,就向那里走去。這次我沒有撲去,而是像一個(gè)小鑷子一樣鑷住了它。一提,蝴蝶就無奈的被我捉住了,F(xiàn)在我一回想起來,就會情不自禁地說:“童年,真好!”

小學(xué)五年級下冊第二單元作文13

  童年,像一首悅耳的音樂;像一個(gè)美妙的夢;像一個(gè)充滿幸福的樂園;像一本充滿幻想的書……童年的我,也做過可愛天真的傻事,今天我就說一件給你們聽。

  記得在我5歲那年,做過一件很天真的事。那天,媽媽讓我去買醋,年幼的我還不知道醋是什么,于是我就問媽媽:“醋是什么東西?”媽媽笑著說:“你買了以后就會知道,你只需要對售貨員說買一瓶醋就可以!蔽覞M口答應(yīng):“知道了,放心吧!”于是,媽媽就給了我10元錢,我興高采烈地出發(fā)啦!

  買完醋,交了錢,我就對醋展開了“研究”。我仔細(xì)地觀察著醋,看著它,覺得它很像可樂,它和可樂的顏色差不多,也都是瓶裝的。看著它,心中就有一種想要喝掉它的沖動(dòng)。終于,心中貪吃的.欲望“戰(zhàn)勝”了我,再也按捺不住心中的沖動(dòng)。擰開瓶蓋嘗了一口,感覺酸酸的!芭蕖稽c(diǎn)也不好喝,酸死了。”這一下子,使我對醋的好奇心又加深了。我快步跑回家,想讓媽媽解決我的一系列問題。媽媽見我氣喘吁吁地向家里跑來,忙問我怎么了?我喘著氣說:“媽媽,你快看這醋是不是過期了?”媽媽拿起醋看了看說:“沒有!”我又問:“那為什么那么酸?”“你怎么知道這是酸的?”媽媽問。由于太想弄清答案,我一不小心說漏了嘴。媽媽聽了立刻大笑起來:“醋的味道就是酸的呀!”“!”我叫了一聲,不好意思地吐了吐舌頭。

  怎么樣,把醋當(dāng)作可樂的我是不是很有趣、很好笑呢?快來向我說說你可愛的童年吧!