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難忘小學(xué)作文10篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
今年暑假,爸爸媽媽帶我去宜昌葡萄園摘葡萄。到了那里,小草兒向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑,蝴蝶在我們身邊翩翩飛舞,它們好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)!歡迎你們來(lái)美麗的葡萄園摘葡萄!”
從遠(yuǎn)處看,一排排的葡萄架整整齊齊地矗立在肥沃的土地里,就像威武的士兵排著整齊的隊(duì)伍守衛(wèi)者他們美麗的家園。慢慢地挨近葡萄樹(shù),茂密的樹(shù)上好像一位位仙人穿著白褂懸浮在空中。仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是每串葡萄外面都包著一層薄薄的白紙,撥開(kāi)白紙,一串串各色的寶石般的葡萄映入眼簾,我和爸爸迫不及待地趕緊摘下了幾串大大的葡萄,里面的工作人員告訴我們,我們摘的是這里最好吃的藍(lán)莓黑提。媽媽在另一個(gè)地方摘了一些青提和紅寶石,綠綠的青提和燦爛的紅寶石誘人極了,我忍不住嘗了嘗青提,!味道真好!吃了這一顆又想吃那一顆;紅寶石的味道就更美了!你只要咬一口,像比吃了蜂蜜還甜,簡(jiǎn)直甜到心里去了!最難忘的還要數(shù)藍(lán)莓黑提了,它的外形像藍(lán)莓,顆粒不是很大,一顆顆緊密地團(tuán)結(jié)地挨在一起,一串串的藍(lán)莓黑提就像無(wú)數(shù)雙孩子們的水靈靈的大眼睛望著你,可愛(ài)極了!藍(lán)莓黑提的香!脆!甜!是葡萄中少有的',你只要嘗一顆,就真的不想再吃別的任何東西了。!想著想著我又禁不住流起了口水。最后,我們滿載而歸依依不舍地離開(kāi)了美麗的葡萄園。別了,葡萄園!再見(jiàn),藍(lán)莓黑提!
五湖四海的朋友們,歡迎你們來(lái)我們這兒!這兒美麗的葡萄園可口的藍(lán)莓黑提等著你們!
難忘小學(xué)作文 篇2
我的記憶如同大海一般,每一滴水都蘊(yùn)含著一件美好的回憶。今天,我拿出最美妙的一滴展示給你,那就是那一次發(fā)言。
發(fā)言每位同學(xué)都知道吧。就是舉起手,把自己的.間接分享給同學(xué)們聽(tīng)。但是我的第一次發(fā)言確是那么可笑。
那是一年級(jí)的一天,我們做完題后,老師看著我說(shuō):來(lái),你來(lái)說(shuō)一下這一題怎么做。
我哆哆嗦嗦的站起來(lái),腿不停的抖動(dòng)著,手心里的汗像孩子一般跳來(lái)跳去。上齒緊咬著下唇,手在桌子上蕩來(lái)蕩去,頭也埋在胸里。一時(shí)不知該怎樣言語(yǔ)。想說(shuō),但嗓子像被掐住了似的,怎么也說(shuō)不出來(lái)。
怎么辦?怎么辦啊!我說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)會(huì)笑我么?老師會(huì)批評(píng)我吧!全班同學(xué)都注視著我。哎,發(fā)言的滋味真不好,老師為什么偏要點(diǎn)我啊!
老師終于發(fā)話了:看來(lái)這位小同學(xué)沒(méi)想好,請(qǐng)坐吧。我聽(tīng)了,狂跳的心終于止住,做了下來(lái)。
事情過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間但我永遠(yuǎn)忘不了它。因?yàn)樗俏艺滟F的小學(xué)回憶。
難忘小學(xué)作文 篇3
新年在人們的期盼中飄然而至,空氣里彌漫著喜慶的過(guò)年氣息,我最盼望的除夕到了,我們?nèi)业缴綎|老家和爺爺奶奶一塊度過(guò)。
一大早,爺爺就在門口貼上春聯(lián),奶奶給冬青樹(shù)掛上一只只紅色的小燈籠,樹(shù)上就像結(jié)滿了紅紅的柿子。傍晚,奶奶做好香噴噴的年夜飯,雞肉、豬蹄、梭魚(yú)……對(duì)了,還有我最愛(ài)吃的“元寶”素餃子,有的餃子里包著硬幣,除夕夜里誰(shuí)吃到的硬幣多,就預(yù)示著新的一年財(cái)源廣進(jìn)。全家圍著桌子,有說(shuō)有笑地吃起來(lái),歡樂(lè)洋溢在每個(gè)人的眉宇間。
吃完年夜飯,期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了!看到精彩處全家笑得前仰后合,我卻瞪大眼睛緊盯著屏幕,生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的畫(huà)面。12點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了,我和爸爸一塊出去放鞭炮,我捂著耳朵小心翼翼地躲在爸爸的身后看著他點(diǎn)燃了炮竹,火花四濺。不多時(shí),各家各戶老老少少都出來(lái)放鞭炮了,頓時(shí),村里成了鞭炮的樂(lè)園,煙花的世界。有的像滿天的星星,有的'像彩色的菊花,有的像從天而降的流星,有的像五顏六色的彩帶飄在空中。天空中,煙花五彩繽紛、絢麗奪目;地面上,爆竹聲璀璨悅耳,歡笑聲不絕于耳,火花照亮了人們的笑臉,點(diǎn)燃了內(nèi)心的喜悅!
這真是一個(gè)令我興奮而又難忘的除夕。
難忘小學(xué)作文 篇4
一天,我和我的.同學(xué)和老媽去壽山玩,一路上風(fēng)景優(yōu)美,聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。
還沒(méi)進(jìn)壽山度假區(qū),眼前有一個(gè)大門進(jìn)入景區(qū)以后,哇,好大呀!鞍,差點(diǎn)迷路了!”我們先一路向前,見(jiàn)到一片湖,有好多的游樂(lè)設(shè)施,有船、玩具槍、馬、摩托車……還有許多人在水中玩水,雖然我也想去玩水,可是我沒(méi)帶泳衣,唉,可悲。
接著,我們?nèi)チ松碁,路上還看到了蒙古包。我們們一到沙灘,脫了鞋,狂奔去沙灘玩水,可是水越往遠(yuǎn)處水越深,所以只能在附近玩。阿姨說(shuō)游泳衣,我換完后就往遠(yuǎn)處跑去。長(zhǎng)江后浪推前浪,小朋友把我拍到沙灘上,哼,差點(diǎn)嗆了一口水。哈哈,報(bào)應(yīng)啊,讓你們把我弄到差點(diǎn)嗆水,哼,報(bào)應(yīng)。我游,我游,啊,游遠(yuǎn)了,我再游回去,游,游,啊,你們,又來(lái),討厭,我讓你們?nèi)頋,我揚(yáng)。
啊,今天玩的真開(kāi)心,水有浮力,很沉,害得我現(xiàn)在手都發(fā)飄,不過(guò)很開(kāi)心。
難忘小學(xué)作文 篇5
每年農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
每當(dāng)中秋節(jié)黃昏時(shí),東方就露出一張燦爛的“笑臉”。入夜,天上的月亮格外圓,格外亮。這一輪圓而亮的月亮,象征著人們的團(tuán)圓和幸福的生活。這一天,家家戶戶團(tuán)聚在一起,開(kāi)開(kāi)心心地吃著團(tuán)圓飯,在餐桌上品嘗著美味的月餅,在庭院中欣賞著美好的月色,享受著幸福、美滿的生活。
中秋節(jié)到了。一大早,爸爸媽媽就準(zhǔn)備了許多好吃的',有葡萄,有提子,有桔子,有香蕉,還有許多肉松月餅等,準(zhǔn)備夜晚坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月,一邊吃美味可口的水果、月餅,一邊聽(tīng)《嫦娥奔月》的故事,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,十分悠閑。夜幕降臨,禮花飛舞,華燈齊放,十分壯觀。在五彩繽紛的禮花與耀眼的燈火輝映下,顯得月光十分皎潔、明亮。今年的月亮而且特別的圓,很罕見(jiàn)。如果你錯(cuò)過(guò)了,又要再等八年才能再見(jiàn)了。我們還站在三樓,拿著數(shù)碼相機(jī)拍照留念呢!
今年的中秋節(jié)真令人難忘!
難忘小學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生。眼看,就要離開(kāi)母校了,可心里卻掛念著它。老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的笑聲……這一切沒(méi)有不令我忘懷。在這一切中我賊難忘懷的是她,我的班主任,吳老師。
吳老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對(duì)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文有所提高。
從前我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)只是一時(shí)馬虎而已,沒(méi)什么突出的成績(jī),一直默默無(wú)聞,但自從遇到吳老師以后,這種情況徹底改變了。一天中午,吳老師把上午做的練習(xí)卷發(fā)了下來(lái),有一道計(jì)算題得數(shù)很大,我算了五六遍,才終于算對(duì)了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功?像我這樣的,根本得不了滿分。到了下午,她在上課之前說(shuō)了一大堆大道理,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的'信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于過(guò)95啦,還多虧老師的批評(píng)了。
吳老師經(jīng)常給我們講一個(gè)類型的題,以至于考試時(shí)的所有題型我們都見(jiàn)過(guò),練過(guò),有的題型甚至完全一樣,只不過(guò)有的只不過(guò)拐點(diǎn)彎。雖然平時(shí)累一點(diǎn),但是也是值得的,因?yàn)槲覍?duì)這種方法的成績(jī)感覺(jué)還不錯(cuò)。這可要感謝老師了。
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入一個(gè)嶄新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多的老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位班主任,她用汗水換來(lái)了我對(duì)學(xué)習(xí)的勇敢。
難忘小學(xué)作文 篇7
我的生日是X月XX日,那天是星期X,所以我決定把生日延遲到星期五晚上5點(diǎn)。到了4點(diǎn),哥哥、妹妹、朋友、同學(xué)都來(lái)到了我的家。
我們走進(jìn)了“肯德基”,來(lái)到了預(yù)定好的位置坐了下類。點(diǎn)餐開(kāi)始,我說(shuō):“來(lái)一杯土豆泥、可樂(lè)……”我還沒(méi)說(shuō)完,他們都七嘴八舌地鬧開(kāi)了,“我要蛋塔!”“我要漢堡!”哎呀!看來(lái)他們個(gè)個(gè)快樂(lè)地變成了今天的小壽星了!沒(méi)關(guān)系,盡情地點(diǎn)吧!快樂(lè)從現(xiàn)在開(kāi)始吧!“可以吃了!”我吃漢堡;你是土豆泥;他喝九珍果汁?矗业囊粋(gè)同學(xué)滿臉都是冰淇淋,那樣子使我們哈哈大笑?刹唬业氖忠灿湍伳伒',他們都說(shuō)我是烤雞爪吧!可過(guò)了一會(huì)兒,我們都吃飽了。阿姨給我們送來(lái)生日禮物,我的里面有一只球。
哥哥建議說(shuō)“我們來(lái)玩打野鴨吧?”“好的!”大家異口同聲地回應(yīng)道。游戲開(kāi)始了,哥哥拿起那只球向我們打來(lái),“我躲,我躲”最后方林馳成了冠軍。他得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō);“我厲害吧!”我們唯唯是諾。哼!下一個(gè)節(jié)目,你還能得意嗎?我們又玩“投球”。分隊(duì)后,我們綠隊(duì)方和紅隊(duì)方開(kāi)始了大戰(zhàn)。我來(lái)扔,他來(lái)扔,你來(lái)扔,不時(shí)發(fā)出聲“沒(méi)投進(jìn),真倒霉!薄熬筒钜稽c(diǎn)了,哎!”“我投進(jìn)了,擊掌!”“啪!啪!”最后我們以30比20獲得了冠軍!肮,你們被我們打敗了,我們贏了!”愉快的笑聲回蕩在“肯德基”里。一些大人、小孩都看著我們,他們一定在羨慕我們的無(wú)憂無(wú)慮吧!
“好了,該回家了”媽媽說(shuō)道。我們互相告別了。這次生日上我童年中有意義的一次,也是最好的一次。我一定會(huì)把它深深地、深深地蘊(yùn)藏在我幼小的心靈里。
難忘小學(xué)作文 篇8
在人生的道路上,有許多“第一次”,如第一次走夜路,第一次寫(xiě)字,第一次自己坐車等等。但最讓我難忘的還是第一次游泳。
記得那是去年暑假的`一個(gè)下午,哥哥帶著我和妹妹興高采烈地去游泳,可我是個(gè)“旱鴨子”,只會(huì)戲水,套著游泳圈胡亂蹬一氣,不一會(huì)兒就漂到一米六的深水區(qū)。我腳站不到池底,呼吸逐漸困難,我大驚失色,大喊道:“哥哥,救命——”哥哥看我那傻樣,哭笑不得,決心教我游泳。
一開(kāi)始初中,哥哥拉著我的兩只胳膊,讓我雙腳左起右落,拍擊水面。說(shuō)的容易做起來(lái)難,要就是腳抬的高度不夠,要就是擺動(dòng)幅度過(guò)大,經(jīng)過(guò)一次次修正,基本學(xué)會(huì)做動(dòng)作了。哥哥慢慢后天,漸漸地,我有些熟練了。哥哥讓我把游泳圈墊在肚子底下,練習(xí)手的動(dòng)作,再練習(xí)手腳的配合。我認(rèn)為手的動(dòng)作過(guò)于麻煩,就用“狗刨”。練了一會(huì)兒,哥哥潛下水,抽掉游泳圈,我的身體不由自主地往下沉,水往嘴里猛灌,我手忙腳亂,不斷掙扎,可最終無(wú)濟(jì)于事,還是沉下去了。這時(shí),我心里忽然想到:不行,我要鎮(zhèn)定,快游!我?jiàn)^力“狗刨”。手腳配合協(xié)調(diào)。不一會(huì)兒就浮上來(lái)?yè)Q氣。可我不會(huì)轉(zhuǎn)彎,與對(duì)岸的瓷磚來(lái)了個(gè)“親吻”,頭上起了個(gè)大包,我沉下去,沒(méi)力氣再游上來(lái)了。這時(shí),我抓住一根鋁合金,象抓住一根救命稻草,死活不肯放手。我?jiàn)^力爬上岸,邊喘著粗氣,邊琢磨怎么轉(zhuǎn)彎。這時(shí),一個(gè)中年男子游過(guò)來(lái),又?jǐn)[了個(gè)“尾”,用腳一蹬池壁,便游走了。我靈光一閃,照葫蘆畫(huà)瓢,果然成功了。
從這件事中,我明白了:要想學(xué)好一種本領(lǐng),要多動(dòng)腦,遇到挫折不可灰心喪氣,因堅(jiān)持不懈,永不放棄。
難忘小學(xué)作文 篇9
飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空,不留下一點(diǎn)痕跡,可天空卻永遠(yuǎn)記住了它——生命里匆匆的過(guò)客,千里之外一去不復(fù)返的高大身影。
我曾試圖回憶那個(gè)春其風(fēng)發(fā)的身影,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比敬畏的臉龐,那雙牽起我手的溫暖的大手,那縷無(wú)論風(fēng)吹雨打都始終堅(jiān)定不移的目光……可是它們已經(jīng)那么遙遠(yuǎn),就像一張空蕩蕩回憶的紙片,飄呀,飄呀,卻永遠(yuǎn)都合不成一本完整的書(shū)。
我若有所思地望著這個(gè)人,這個(gè)陌生又熟悉的人。
教師里一如既往的`不屑的笑聲,是它蹩腳的音符。一步步走出這個(gè)尚有余溫的教師,背負(fù)著沉甸甸的行囊各奔走東西的時(shí)候,一定會(huì)有一個(gè)微駝的身影,輕輕倚在寂寞的門邊,望著窗外,出了神。
蕭索的寒風(fēng)吹起了灑落的粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng),而他那斑白的頭發(fā),仍在斜射進(jìn)來(lái)的一縷微弱的弱星曦中——閃閃發(fā)亮。
這,是我永遠(yuǎn)難忘的白色印記。
難忘小學(xué)作文 篇10
我有許多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次畫(huà)畫(huà),第一次畢業(yè)。
有一件事,是我最難忘的第一次。
我小的時(shí)候,那時(shí)我四歲。爸爸下班了,拿了一個(gè)大的包。我跑過(guò)去一看,當(dāng)時(shí)我還小,不明白那是什么,我就問(wèn)爸爸:爸爸,這是什么。
你猜猜。爸爸說(shuō)。我猜了半天也沒(méi)猜出來(lái)。是玩具嗎?還是爸爸告訴你吧!
這是輪滑鞋。
我心里想,輪滑鞋是什么?可是,聽(tīng)起來(lái)蠻有意思的'嗎于是我想玩一玩。
爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑,覺(jué)得很好玩。從那時(shí)起,我對(duì)輪滑鞋產(chǎn)生了興趣。爸爸還抓著我的手,在小區(qū)里,從北邊滑到南邊,又從南邊滑到北邊。當(dāng)時(shí)心里還是害怕摔倒,我只敢一只腳滑。