春天小學作文

實用的春天小學作文10篇[經(jīng)典]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的春天小學作文10篇，歡迎大家分享。

春天小學作文 篇1

　　不必掰著手指數(shù)，我知道，自己已經(jīng)度過了十五個春秋。春天，是我生命中熟悉又陌生的匆匆過客。我常常會在課本和書籍中讀到她的美麗動人，但我從未在生活中體味到這一感覺。似乎是，我們早已認識，對于彼此早就深諳。但是，每每一見面，就是沉默，沉默。

　　但當我瞧得這一脆弱的青草時，我的心頭忽的一顫。

　　當此時，正是春雨時分。細密的雨水紛紛而下，輕輕擊打著草木枝葉。這一株小草也不例外。可以說，他的身軀，正在承受著此生最大的折磨。只要熬過了這關(guān)，前途可以說是一片光明。

　　但這只是假設。

　　看著他脆弱的腰肢，我心中早就為他打上了失敗的.記號。如斯弱小，絕對是不可能熬過這繁密的雨水的。他，是一株已經(jīng)死亡的草。柔弱之物，最終的結(jié)果就是被淘汰。弱肉強食，達爾文的進化論早就給出了答案。

　　可是，當我再次看到他時，我震驚了。

　　鮮亮的露水在他那看似柔軟卻十分堅韌的葉瓣上熠熠生輝，迎著風兒，他微微擺動著。像是向我問好，又像是在嘲笑我對他命運的肆意思考。像是在對著澄澈的天空，昂首微笑。不屈服的味道，散于街道之間，震撼我的心房。

　　恍然間，我忽然明白了——這，就是我的春天。她勇敢，堅強，自信，包容。春雨淅瀝，是對萬物的考驗，也是恩惠；春風輕拂，是對萬物的獎勵，也是鼓勁；春意綿綿，是對萬物的賦予，也是啟迪。

　　我似乎又回到了童真時代，在柔軟的草地上，放飛著我的風箏。雖然屢屢失敗，但是堅決不放棄。風箏終于是飛的很高很高了，就像我的夢想，隨著他的肆意飛舞，也放飛于碧海藍天間。纏繞在風箏上的繩線，是束縛，更是警示。我可以去追尋我的夢想，但是我不能逾越社會的底線。

　　春，是詩，是歌，是悠然旋律中的綽約舞姿。

春天小學作文 篇2

　　冬伯伯向我們道別后，春姑娘悄悄地來到人間。

　　春天里，有許多頑強的小生命在悄悄地生長，這就是春的使者——花兒。山上開這花兒，草坪上也開著花兒，簡直就是花兒的海洋。有的花兒綻開溫馨的笑臉，五顏六色的。十分美麗；有的還是花骨朵兒，飽脹得像是要破裂似的。

　　春天里，有許多綠色的小點點，這就是春天送給我們的禮物——小草。一陣春風過拂，小草隨風搖擺，散發(fā)出一陣淡淡的`清香。草長鶯飛，絲絳拂堤處處洋溢著春的氣，息令人心曠神怡。

　　春天帶著那份溫馨的暖陽普照著人間。聽，那潺潺溪水靜靜地流著。瞧，藍藍的天空中飄來了幾朵輕紗似的云朵。

　　我被那春景深深的吸引住了，多么希望時間永遠停留在這一刻。

春天小學作文 篇3

　　春天，迎著輕柔的春風默默無聞地來到了人間。

　　春姑娘來到了校園里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又開始了新的生命，就連小花也開始生根發(fā)芽，還是那四季常綠的柏樹，在那兒強壯的不怕寒冷的挺立著；迎春花兒們爭相開放，每一個新生命都在迎著春天的到來。春姑娘很高興，因為它也給植物們有禮物——溫暖。

　　春姑娘又來到了菜園里。辛勤的.農(nóng)民們開始播種種子，玉米種子，西紅柿種子，油菜種子春姑娘見到了農(nóng)民們大汗淋淋，也送給了他們一個禮物——涼爽的春風。

　　春姑娘還來到了公園里。原來，大樹早已吐出嫩芽，美麗的花兒們一起和春風舞蹈著；再看天上，燕子門成群結(jié)隊地從南方飛回來了；大雁也飛回來了，那是因為它們要見春姑娘。

　　春姑娘又來到了動物園里，沉睡了一冬的大象出來了，長頸鹿也出來了；斑馬在展示著自己美麗的斑紋；老虎威猛地給人看自己的“王”字。

　　春姑娘在陽關(guān)下歡笑著，在清風中舞蹈著，啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。春風仿佛再告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹木，給一株剛剛露出地面的小草：春天來了！

　　春天來了！

春天小學作文 篇4

　　我是春天的小雨點，嫌呆在天空媽媽的懷里太無聊了，便帶著春姐姐給我的任務，調(diào)皮地落到了人間。

　　我飄呀飄呀，降落在一個公園里�？墒俏揖推媪斯至�，為什么公園里連花草弟妹的影子也沒看見呢？仔細一看，哦！原來它們還在地下睡大覺呢！我可看不慣這死氣沉沉的景象了，就“沙、沙、沙”地下起來，不一會兒花草們就探出頭來吮吸春天的甘露了，也有了欣欣向榮的景象。哈哈，第一個任務完成啰！

　　然后，我又來到農(nóng)天上，看見了農(nóng)民伯伯辛苦地種田，我覺得他們太辛苦了就又下起了小雨。這也好讓植物快快發(fā)芽，讓農(nóng)民們少操點心呀！看到我，他們的臉上也露出了會心的微笑。太好了，第二個任務也OK了。

　　我的任務都完成了，再去哪玩一玩呢？我我絞盡腦汁，想到就去大街上吧。我“乘著我的.“專用接送車”——云來到了步行街。在上頭，我看見人們走的路上到處是雪，白茫茫一片。我討厭白色，喜歡綠色。于是又下起來，希望植物們趕快長出來，我也要讓干燥的冬天濕潤起來。我無聲無息地下著，人們撐起了雨傘，穿上了雨衣。我便越下越大，不是為了炫耀自己，而是為了告訴萬物：春天來啦！

　　陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的功勞有多大呀？我為我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！

春天小學作文 篇5

　　不再是悄悄地，它的來臨已經(jīng)驚動了全世界、影響了全世界，讓世界不再是那樣的枯燥、那樣的無味、那樣的死氣沉沉，他給世界刷上了綠色，綠色：一種充滿活力的色彩。它就是人們盼望的——春。

　　小草已不再沉睡，它與睡美人一同從那睡眠中醒來，睜開眼睛，眨呀眨的，望著世界。它是第一個給春天帶來綠色的.，是它通知了大家：春天來了。

　　路邊的小花兒偷偷地、害羞地把眼睛睜開，看見了小草兒在告訴著大家春天來了，也就大膽地張開它那美麗的臉龐。這朵，那朵，五彩繽紛，甚是好看。

　　遠處小池塘邊，那柳樹也長出了那嫩綠的小芽兒，長長的柳條好似女生的頭發(fā)，是那樣柔滑，細長，此時，一陣暖風拂過，好美，那一根根柳條都飄了起來。

　　藍藍的天空上，不知是誰？是誰在那追逐著朵朵白云，哦，是燕子，哦，不，是魚兒，可魚怎么會飛呢？我看見了，是龍，都不是，原來是那一只只風箏�。★w得可真高�。〉厣系暮⒆觽冞吪苤�，邊喊著：“瞧，我放的風箏飛得最高�！边�有的在玩捉迷藏，我也情不自禁在那軟綿綿的草地上打滾兒、奔跑、跳躍，投入了春的懷抱。

　　突然，下起了綿綿細雨，它來干什么？哦，原來它是給春的一切“接風洗塵”的，它們千里迢迢而來，就是為了趕上春，給我們帶來歡樂的。我們并沒有因為下雨而離開這，我們在雨中，盡情享受著這份快樂。

　　春天，多么富有朝氣的季節(jié)，不要浪費這好時間，在此時，就開始彈奏你人生的新一篇樂章吧！

春天小學作文 篇6

　　春天來了，這就是我最喜歡的季節(jié)。萬物都從沉睡中蘇醒過來，到處充滿了生機與活力。田野里，草地里，處處彌漫著春天的氣息。大自然到處都有春天的足跡，而我，唯獨喜歡家鄉(xiāng)的春天。

　　春天邁著輕巧的腳步來到田野里，小草兒就調(diào)皮的從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。早晨，小草們就精神起來了，頭上還戴著一朵朵晶瑩的“小花”，在朝陽的照耀下，一閃一閃的可愛極了。

　　瞧，田野里。油菜花妹妹像害羞似的，不好意思張開她的“臉”，中午時分，油菜花妹妹見到了太陽，享受陽光的沐浴，畫完妝后才肯向太陽公公顯示她那張俊俏的“臉”。這時，一群蜜蜂飛過來了，把油菜花妹妹“臉上”抹的胭脂和粉底都給偷去了，油菜花妹妹似乎不高興了，她的`妝都花了，便嘟著嘴遮住了她的“臉”。

　　一陣春風吹來，風里帶著些新翻的泥土的氣息，還混著青草味，油菜花的香味一直飄到了鄉(xiāng)村的十里之外，春風是那么柔和，那么寧靜，給人一種美的享受。

　　一場春雨過后，溫暖的春風，吹開了青草地上的蝴蝶花、燈盞花和蒲公英，也吹散人心頭的不快。和煦的陽光，給花兒們穿上了鮮艷的花衣裳。一群孩子們在草地上嬉笑著撲蝴蝶。青草地上的花兒們向他們微笑，向他們點頭，好像歡迎他們來青草地上聯(lián)歡。再看看田野里，那些油菜花似乎不大喜歡下雨而喜歡溫暖的陽光，全部垂頭喪氣的，春風吹過后，油菜花妹妹美麗的臉蛋破碎了，那套常穿的金黃色的花衣也不見了，田野里到處都散落著油菜花的花瓣，可美了，黃綠相間著。

　　那漲滿水的池塘里的魚兒，都在水里自由自在地嬉戲著、玩耍著，連池塘邊的柳樹姐姐也舞動著她那柔美的身段，為那些魚兒歡呼。

　　家鄉(xiāng)的春天真是美不勝收，生機勃勃，充滿著活力。我愛你，家鄉(xiāng)的春天！

春天小學作文 篇7

　　柳絲依依，春水漣漣，紫燕翻飛，草綠花紅。大自然的春天，是永遠年輕、永遠充滿青春活力的，因為這是新的日子，新一輪季節(jié)循環(huán)的開端。而那些留在人們記憶里的春天，會是什么樣子的呢?隨便翻動手邊的書頁，在唐詩宋詞里，有關(guān)不住的滿園春色。

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！贝猴L浩蕩，春風靈巧，春風能一夜間吹綠大江兩岸，又能以纖美的藝術(shù)之心，剪裁出碧玉似的鵝黃柳眉。

　　和春風相伴而來的是春雨：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝河觑@然是位現(xiàn)實主義者，知道民以食為天�！耙褂昙舸壕隆保�它讓離亂中與舊友重逢的杜甫感慨萬端。如煙的春雨，還懸掛起歷史朦朧的面紗：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！�

　　花鳥草木，最先感知春天的到來，在“草色遙看近卻無”的初春，就有“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩意了。近觀是“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，遠望有“波渺渺，柳依依，孤村芳草遠，斜日杏花飛”。眼前的融融春光，遠處的煙波垂柳、芳草天涯，牽惹多少綺思別情、旅人相思?何況還有“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼”的寂寞凄清呢。

　　一片油菜花，撲入視野。春天大概是從麥田的綠波、油菜花的黃色方陣中走來的吧。跟著跑來的還有一個追逐蝴蝶的孩子。然而，愛捉迷藏的蝴蝶飛進了菜花田，消失得無影無蹤：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�

　　古典春天有說不盡的傷春之感。“一片花飛減卻春”，一片花瓣的無聲墜落就是春意的消減，更不用說一夜風驟的綠肥紅瘦了。才女薛濤有詩曰：“花開不同賞，花落不同悲。欲問相思處，花開花落時�！辈荒芘c愛人共享花開時的歡樂、花落時的悲哀，就只能在花開花落時倍添纏綿，更增傷情了。

　　“夜來風雨聲，花落知多少”，這是牽腸掛肚的珍惜依戀;“游人不管春將老，來往亭前踏落花”，這是毫不在意的.聽之任之。事實上，那看似灑脫的背后隱藏著深意。花開花落，人來人往，絲毫都不會改變春天什么。倒是春天多情，喚醒了記憶，那似乎淡忘的生活片斷，恰如離離春草，輕易地就漫上心頭來。

　　春天是細膩的，人的感受力似乎也特別強。能觀察到“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的景象，還能感受到“綠楊陰外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的盎然春色;能從往昔同學少年的“桃李春風一杯酒”，想到當下“江湖夜雨十年燈”的人世變遷。

　　古往今來，春天留給人的印象總是美好的，雖然不免有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的非常心態(tài)，但“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”卻是不可改變的自然規(guī)律。

　　春天是浩大的，世界是廣闊的。不只春天，四季都有好風景：“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。”對于自然與人生中蘊涵的美，也許并不缺乏，我們?nèi)狈Φ氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

春天小學作文 篇8

　　也許，你正處于學期末的忙碌之中，與緊張的期末考試相比，即將到來的寒假、春節(jié)，以及整個春天，都顯得有些遙遠。你會忍不住在心里嘀咕：這些事兒還早著呢。

　　可是，可是春天已經(jīng)慢慢地走向我們了，不是嗎？很快，你就會被春節(jié)的歡樂海洋所席卷，豐盛的年夜飯、好看又刺激的鞭炮……透過《春節(jié)的鞭炮》《過大年》《紅色記憶》等作文，你是否感覺到身邊的“春節(jié)味道”了呢。很快，你會發(fā)現(xiàn)，春天開始走進櫻桃園里，走進田野里，甚至走進校園里來到‘你的身邊，讀一讀《幸福的傷口》，你會明白，暖暖的“同學情”就是最好的春天。

　　站在嶄新的春天面前，你有什么心愿嗎，是想長高一點，還是再長大成熟一些？《全國優(yōu)秀作文選》“小學版”已經(jīng)悄悄地成長了，不知道細心的你有沒有發(fā)覺呢。淵博的徐教授開始為我們“趣話形近字”，教你在日常生活中，練就一雙火眼金睛�！吧�格作文”也隆重登場，為你呈現(xiàn)老師手把手教作文的細節(jié)，讓你見證一篇作文的`成長和進步。還有誕生不久的“動漫作文”欄目，期盼著你的關(guān)注和投稿……除了這些細微的改變，我們的真誠與敬業(yè)會一如既往。

　　從現(xiàn)在起，我們愿與你一起，盼望并實現(xiàn)春天的祈愿。

春天小學作文 篇9

　　我家門前有一棵槐花樹，那是四十年前我奶奶親手種下的。種下時，它只是和手指那么細的小樹苗，如今已經(jīng)成為了一棵“參天大樹”。

　　槐花樹是春天的“女兒”，自然很美麗。它那潔白的花朵，一嘟嚕一嘟嚕跟葡萄似的'，要是近看，每一朵槐花更像一只只小蝴蝶，潔白又美麗。小時候，每當我不開心的時候，就會爬上房頂摘槐花，與槐花樹一起“玩耍”。

　　槐花樹的樹干很粗，也很結(jié)實，樹皮凹凸不平，樹枝上面還有刺�；被�樹的葉子橢圓橢圓的，襯托著花朵隨風搖動，好像是父親帶著孩子在學步�；被�樹的花香，每到傍晚都是最香的。春天的傍晚，微風習習，我在院子里玩耍，總會飄來一陣陣泌人心脾的槐花香。

　　槐花樹春天開的花兒，可以蒸窩頭；夏天，它的枝葉為我們遮陽；秋天，任人們觀賞那“金色的雨”。；冬天，你那組大的枝干為人們擋那凜冽的寒風。

　　槐花樹，是你伴我成長，是你帶給我無限歡樂，多少次夢里，我總沉浸在你那滿樹的槐花香中……

春天小學作文 篇10

　　春夏秋冬，我最喜歡的就是那溫暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。

　　晚上，春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進了春天的.校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來看看吧！

　　走進校園，哇！那可真是一個名副其實的“花草園”�。∥也唤�贊嘆道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁，像似那強壯無比的戰(zhàn)士，守護這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過來，“呼----呼----”小樹和小草擺動著優(yōu)美的身軀，像在向我們招手呢！又仿佛在歡迎著我們的到來，再往里走，就到了那寬闊的操場了，看！同學們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場不時地傳來他們的加油聲，原來是開跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著，想在彈奏著一首美妙的樂曲......

　　春天的校園，仿佛讓我們置身在幻想的境界里。