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寫小學(xué)的作文

時間:2024-02-08 17:13:34 小學(xué)作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  在我成長的旅途中,有許許多多的事,伴隨著我,多得像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  記得那是學(xué)校組織去南海金沙樂園,我們來到南海金沙樂園后,玩了一會,到11點了,我們便回去老師指定的地點集合,來到集合地點,老師叫我們組出發(fā)去25號爐,開始煮飯。

  先煮番茄炒蛋,李曉藍(lán)說這道菜她懂做,她的媽媽教過她,誰知道做出來的菜卻是一塌糊涂,雞蛋是生的,番茄也是生的,哎,李曉藍(lán)做菜不行,只能讓岑茵蕾和黃海琳這兩個“大廚”上場。高手真是高手,做出來的.菜比李曉藍(lán)做的菜好吃100倍,不咸不淡。后來,李小蘭說為了補償她毀了兩道菜,拿出她媽媽做給她的雞翅來給我們吃,因此我們也原諒她了,最后我們開開心心地吃了一頓午飯。對了,忘了告訴你們,我們中午吃的菜可豐富了,有:醬油白菜、炒腸仔、炒雞肉、手撕雞。

  通過這件事,我明白了:媽媽爸爸平時做飯多么辛苦,所以我平時做完作業(yè),復(fù)習(xí)完,一定要幫一下爸爸、媽媽做一下家務(wù)活。

寫小學(xué)的作文 篇2

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌而成的'小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,好像一塊碧綠的翡翠盤;又好像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

寫小學(xué)的作文 篇3

  森林里面住著花狗、大白狗、黑狗和貓。

  有一天,天氣不好,不能出去找食物,動物們只好餓肚子。半小時,一小時,五小時……動物們實在是忍不住了,決定自己去找吃的。狗用他們靈敏的鼻子嗅,貓用它敏捷的行動來找。

  突然,黑狗汪汪!汪汪!汪汪!的`叫著,原來是在廚房里發(fā)現(xiàn)了骨頭和魚。動物們盯著豐富的食物,直流口水。舌頭收也收不回去。這是花貓說:既然我們都想吃,那就團(tuán)結(jié)起來想辦法。疊羅漢!聰明的大白狗說到。動物們連聲叫好!

  大白狗先站最底下,接著黑狗又跳了上去。然后是花狗,最后花貓以敏捷的動作跳了下去,它們按從小到大的順序排好了。

  貓把柜子打開,把里面的骨頭一根、一根的扔到地上?墒堑紫碌拇蟀坠泛秃诠范伎靾猿植蛔×。這時,大花貓告訴他們:加油!堅持就是勝利。團(tuán)結(jié)就是力量。

  正是因為它們的團(tuán)結(jié),結(jié)果就是他的肚子圓圓的,吃到了美味的食物。

寫小學(xué)的作文 篇4

  在許多同學(xué)的眼里,校園是“酸、甜、苦、辣”的組合體,可我認(rèn)為校園里充滿了濃濃的甜味。

  記得在一次體育課上,有一們同學(xué)從家里拿來一條大繩,想與大家一起跳大繩。大繩有節(jié)奏地擺起來,好象有了生命似的,上下翻飛著,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。而同學(xué)們則排成工隊,伴著長繩有節(jié)奏地?fù)u動,魚貫而入地沖進(jìn)、跳起、跑出,玩得很開心。因為我以前沒有玩過這個活動,心里膽怯地在一旁羨慕地觀看著。

  這時,付老師走了過來,說:“趙夢雅,別猶豫,大膽嘗試一下,有了第一次的嘗試,就會有第二次的成功,跟著大家一起跳吧!”說著,就把我拉進(jìn)了跳大繩的隊伍。

  只見一個人跳完了,下一個人又以迅雷不及掩耳之勢地接上,連續(xù)流暢,不一會就輪到我了,我看著搖動的大繩,一動不動地站著,心里想著要是被大繩打到身上,不知道會多疼,而且也丟人呀。排在我后面的一個同學(xué)似乎看穿了我的心思,對我說:“趙夢雅,你只要在繩子落地前沖到大繩中間,然后跳起來,再沖出去,就可以了。加油!你一定能行的!甭犃送瑢W(xué)的鼓勵,我不再猶豫,準(zhǔn)備按照同學(xué)的'方法挑戰(zhàn)一下自己。

  我果斷地沖進(jìn)去,緊接著跳直,只聽見“啪”的一聲繩子打地后,我趕緊跑出來。“太棒了,我終于學(xué)會跳大繩了!”我不自禁地喊出聲來,心里頓時充滿說不出來的甜味。

  我想說只要你去認(rèn)真感受,校園里到處充滿了甜味,這種甜味是最美好、最值是回味的。

寫小學(xué)的作文 篇5

  穿越古今,無論什么地方的秋天都是迷人的,都是美不勝收的?墒牵亦l(xiāng)的秋,總有一種他鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不能比及的美,不能超越的美。

  家鄉(xiāng)秋天的夜晚,是美麗的,尤其是那動人的月色。

  當(dāng)夜晚,拉下天空的帷幕的時候,明亮剔透的月亮,就已經(jīng)高高地懸掛在蒼穹之上,它用它那皎潔的月色,照亮世間萬物。田地,樹木,村莊,小路,混為一體,宛如變成了巨大襁褓中的嬰兒,乖乖地躺在這個巨大無比的搖籃之中。歷史悠久而狹窄的石子路,剎那間變得寬闊了不少,宛如披上了一層銀裝。白日的喧鬧和吵雜,都慢慢的不見了,遠(yuǎn)去了,人們好像來到了另一個童話般的世界之中。天空中那一朵一朵潔白無瑕的白云,仿佛披上了一層薄紗,帶著一種說不清道不明的情愫。有時,不經(jīng)意地從月亮的身上滑過,好像在為它擦洗身上的塵垢。放眼望去,天邊有幾顆若隱若現(xiàn)的小星星,仿佛仙女們漫游天街時手提的燈籠,朦朦朧朧,迷迷茫茫,給人帶來無限的遐想。

  家鄉(xiāng)秋的`晨光,更是我所鐘愛。

  晨光中,天上地下混一色,清秀俊麗無比。碩大的環(huán)城湖中,荷葉上掛滿了明亮透明的小露珠,那露珠就像璀璨絢麗的夜明珠一般發(fā)出炫目的光彩。整個湖面,金光無限,宛若一個出水芙蓉,讓人一見鐘情,被之迷戀得神魂顛倒,無法自拔?茨沁叺牟缮徆媚铮p輕地蕩漾著小舟,時而慢慢的穿越拱橋;時而光一般的滑向湖中心的小島。遠(yuǎn)處田野里,芬芳清香泥土的氣息,時不時地隨風(fēng)飄來,讓人感覺心曠神怡,就好像吃了仙果般沁人心脾。

  夕陽西下,橘紅色的光彩中,渺渺炊煙在每一間屋頂?shù)纳峡站従徔澙@,帶著煮菜燒飯的味道,匯成一片香云,不一會兒便布滿了整個村莊的上空。隨后,又漸漸地向大地散漫,給大地披上了一層馨香的薄紗,給所有的一切營造了一個,平和安靜的氣氛。雞進(jìn)窩了,畜回棚了。辛勤勞動了一天的人們,也緩緩放松下來,滲透進(jìn)這個永恒的童話般的世界之中。

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié),是對秋天美的點綴。此時此刻,田野里的稻穗,大豆都已進(jìn)入成熟期,等待人們的收割。中秋節(jié)的晚上,是家家戶戶的團(tuán)圓夜。全家人圍坐在一起,一邊吃著月餅,一邊仰望蒼穹,津津有味兒地欣賞著迷人的月色。既能慶賀豐收的喜悅,又能解除農(nóng)忙時的疲勞。最后,面對皎潔而又明亮的圣月,全家人跪地朝拜,舉香祈禱。他們并不是什么善男信女,只不過是想借此佳月,來表達(dá)自己內(nèi)心美好的愿望:期盼著豐收的秋天永遠(yuǎn)地延續(xù)下去,一年勝似一年,使自己的日子快,并且長久的紅火下去。常言說得好:“春華秋實” 。萬物始于春,而成于秋。

  家鄉(xiāng)的秋天,到處洋溢著豐收的喜悅。秋天,孕育了成功的希望。家鄉(xiāng)的秋天,用那沉甸甸的碩果和金燦燦的田野,向人們展示它那廣闊的胸襟和高雅的氣質(zhì),它不僅堅韌而且果敢。家鄉(xiāng)秋天的美,是成熟的,是理智的,是可愛的,是熱情的,是迷人的......

  家鄉(xiāng)的秋,使我魂牽夢繞,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著我的魂,纏著我的魄。這種情真意濃,充實了我的生活,讓我的生命就像盛滿了酒的酒杯,無半點空虛之感。秋天,這家鄉(xiāng)的秋,這時代的秋,若要留得住的話,我寧愿為它獻(xiàn)出我的所有,傾其我的全部。

寫小學(xué)的作文 篇6

  我的老師我的老師我的語文老師善良可親,一對大眼睛讓我們找到新的學(xué)習(xí)目標(biāo),一張小巧的嘴教育我們知識,一雙溫曖的.手帶領(lǐng)我們不斷向前,一顆真誠的心幫助我們改正錯誤,她就是我的班主任付老師。她經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜,為了讓我們第二天及時改正錯誤,她經(jīng)常因為教育我們,而沒有休息。

  她不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理。她每一次教育我們,都認(rèn)真而耐心,批作業(yè)也幾乎不出錯,教育我們也細(xì)心從容,她經(jīng)常對我們說:”一個人不怕犯錯誤,只怕犯了錯誤而不改正,導(dǎo)致第二次犯錯誤,這句話讓我們一直牢記在心中。她有時像一位母親,耐心地指導(dǎo)我們,她有時像一位知心朋友,為我們解去心中的煩惱和疑惑,使我們一步一步地前進(jìn)進(jìn)步。付老師,您為我們奉獻(xiàn)了青春,您為我們拋灑了熱情,您為我們付出了太多太多。

  老師,您就是樹上的知了,不知疲倦,您就是陽光下的大樹,為我們遮光擋雨。您就是藍(lán)天,讓我們自由飛翔。我們將會用最好的學(xué)習(xí)成績來報答您的教育之恩。