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美麗的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
美麗的小河教師進(jìn)修學(xué)校附小四年級3班 袁雷雨指導(dǎo)教師：李佃強(qiáng)在老家有一條美麗的小河，小河常年流水不斷，兩岸綠茵如畫，一年四季各有各的特點。春天，小河旁邊草翠花開，綠樹成陰，小蜜蜂在花叢中飛來飛去。小河清澈見底，有許多魚兒在水里嬉戲，不時會跌出水面，來個鯉魚跳龍門。夏天，小河中荷花盛開，炎熱的陽光照得我們滿頭大汗，小魚們卻把荷葉當(dāng)成了遮陽傘。秋天，小河里的魚蝦肥了，我們便會到河里去捉魚摸蝦。經(jīng)過一番PK,我們往往都是滿載而歸，畢竟是人定勝魚啊。冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，我和小伙伴們可以盡情的滑冰、嬉戲。家鄉(xiāng)的小河，伴我度過如詩如畫的童年，明天，我會用學(xué)到的科學(xué)知識，讓家鄉(xiāng)的小河變得更加絢麗多姿。春天，小河旁邊草翠花開，綠樹成陰，小蜜蜂在花叢中飛來飛去。小河清澈見底，有許多魚兒在水里嬉戲，不時會跌出水面，來個鯉魚跳龍門。夏天，小河中荷花盛開，炎熱的陽光照得我們滿頭大汗，小魚們卻把荷葉當(dāng)成了遮陽傘。秋天，小河里的魚蝦肥了，我們便會到河里去捉魚摸蝦。經(jīng)過一番PK,我們往往都是滿載而歸，畢竟是人定勝魚啊。冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，我和小伙伴們可以盡情的滑冰、嬉戲。家鄉(xiāng)的.小河，伴我度過如詩如畫的童年，明天，我會用學(xué)到的科學(xué)知識，讓家鄉(xiāng)的小河變得更加絢麗多姿。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我坐在石頭上，抬頭看太陽，美麗的云吸引了我：天空上掛著很多云朵，沒有一絲瑕疵。真是天衣無縫��！一陣微風(fēng)拂來，云就像是穿著白衣的仙女，在天空翩翩起舞，這潔白無瑕的云看上去軟軟的、綿綿的`，既像美味的綿花糖，又像舒服的床墊。我好想吃光上面的云，又好想躺在上面睡覺。我正看得入神，眼前飄過一陣輕煙，給人悠悠似仙的感覺，正想著，白紗不見了。
云的顏色一樣，但形狀可大不相同，有的像輕柔的棉絮、有的像一朵朵綻放的花、還有的像奔騰的駿馬。
這些千變?nèi)f化的云朵，真是太可愛了，我喜歡美麗的云！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我去過許多公園，有鹽瀆公園、迎賓公園、人民公園……其中我認(rèn)為人民公園是最美麗的。
那里玩的地方非常多：有驚險刺激的毛毛蟲過山車，你坐上之后那種隨著毛毛蟲由慢而快的速度讓人心中有種恐懼和驚喜的心情，包你下次還想去嘗試它那種刺激的速度、有好多有趣的碰碰車，坐上的感覺真是舒服哦，那碰撞的樣子讓人害怕激動、有觀看風(fēng)景的旋轉(zhuǎn)木馬，只要你坐上后就有一種飛上天的感覺，忽高忽低、還有可以玩耍的飛天大象，還有讓人害怕的驚險飛天鳥，那個我是沒膽量坐的，還有讓你增加瞄準(zhǔn)力的戰(zhàn)斗機(jī)……
那里的景色也是十分美麗的'：長長而清澈的湖水上面游船力的人們在慢慢的欣賞著公園里的風(fēng)景、閃光而漂亮的眼鏡蛇雕像、鮮艷而可愛的小花、小草漫山遍野。高大雄偉的參天大樹，還有那闊廣青綠的草坪，藍(lán)天上空有一群翩翩起舞的花蝴蝶。
那里有可愛的小兔子、溫柔的小狗、兇猛的老虎、活潑機(jī)靈的小猴子、雪白的小山羊，還有類似猴子的猩猩，各種各樣的大象、俊俏的白馬、活潑可愛的毛毛蟲、五顏六色的金絲雀、還有看上去臟臟的河馬……
大家看，人民公園是不是最美麗的，應(yīng)有盡有！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我生活在一個美麗的校園里，這個溫暖的家里的一花一木都不會讓我忘記！
走進(jìn)學(xué)校大門，一條筆直、干凈的小路展現(xiàn)在眼前。小路大概有七八米寬吧，周圍種滿了枝葉繁茂的大榕樹。大榕樹的枝干是深褐色的，摸一摸感覺更粗糙，樹干上有許多小洞小孔的，那是螞蟻出沒的地方。最引人注目的是大榕樹的葉——大榕樹的葉非常的綠，像碧玉一樣閃著光。要是看了小路兩旁的大榕樹，你肯定會把煩惱的事忘記！
再往前走幾步，稀稀落落的梅花展現(xiàn)在眼前，有的低著頭，正在生氣呢；有的還是花骨朵，就像害羞的少女；有的全開放了，盡情的展示自己的美……這么多的梅花，一朵有一朵有一朵的姿態(tài)，真是好看！
往前望，寬闊的主席臺映入眼簾。每到星期一，我們都要舉行升旗儀式。主席臺的上方是升旗臺。一看升旗臺，我就想起了一次特別的'升旗儀式——這次我們邀請了重慶儀仗總隊的叔叔們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
穿過升旗臺，走到小路的盡頭。抬頭仰望，那時高大的逸夫棕藝樓。這一幢房子里有微機(jī)教室／美術(shù)教室／圖書管……
我的校園是養(yǎng)育我的地方，是一個生機(jī)盎然的地方，我愛我的學(xué)校！