當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-09 14:15:42 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文9篇(通用)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文9篇(通用)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  人一生中猶如天上的一顆顆星星,還記得的一件件開心的事,讓我來這一顆顆星星更加燦爛,晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又亮的,讓你看看我以前所做的事吧!這連我自己也摸不著頭腦。

  以前在溆浦老家的時(shí)候,我們?nèi)疫M(jìn)行了一次大掃除,我們一家三口將沒有用的廢品給清理出來,然后把它們放在一個(gè)廢舊的瓦楞紙箱子里面,準(zhǔn)備把它們賣到廢品回收站里去。

  我想媽媽央求讓我去把它們賣掉吧,但是賣廢品后的錢要給我支配,媽媽欣然的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  到了廢品回收站后,出來了一位年過五旬、兩鬢斑白的老人,旁邊是一個(gè)大概三、四歲的'小男,他們的頭發(fā)十分蓬亂,像是剛睡醒似的,還沒有洗臉呢!

  我開口了:“把我這些廢品稱一下吧!”他應(yīng)道好,我心里想“媽媽不是把錢交給我支配嗎?我還是向他們要少點(diǎn)吧!毙闹姓迪氲梦冶焕险咂届o的聲音打破了,“四塊二毛錢好嗎?”“好!當(dāng)然好,四塊錢如何,怎么說我們也是多年的鄰居了,這個(gè)價(jià)錢好嗎?”我學(xué)著電視上那些演員的口氣說著。

  “還是算了吧,四塊二就好了!崩险哐壑兴坪跤幸荒ňК摰臏I光,

  似乎有很深的意思但是我一點(diǎn)也不懂。在我沉思之際,小男開口了“我爺爺都這樣這樣說了,你應(yīng)該要聽爺爺?shù)脑!”男孩的語氣帶了一些氣憤,我一聽便說:“好吧!既然你們都這樣說了的話,那我就聽你們的好了,但是這兩毛錢也沒有用,我就只拿四塊好了,這樣可以吧?”“好吧,倒是你父母要是問起來了的話,就按剛才發(fā)生的事說一遍就行了。”老人的眼光看起來似乎有一種感謝的感情,好像說不出來,接下來便是沉默。

  回到家后,媽媽問我事情做得怎么樣了,收入如何。等一連串的問題。

  敘述了一遍剛才的故事后,媽媽有些呆瀉了,也不知道為什么,可能在以后的拼搏生涯之中會(huì)知道答案,但是這件事卻是在我的一生中不可抹去的一件事,因?yàn)槲疫一直在尋找我想要的答案。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起六年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過了四個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……

  想起我的'伙伴,在我困難的時(shí)候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會(huì)永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì)斷。

  想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時(shí),我想大聲的對(duì)他說一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛您!

  難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活,難忘的一切一切……

難忘的小學(xué)作文 篇3

  一個(gè)人,一生中,有著許許多多的第一次:第一次說話,第一次走路,第一次上學(xué),第一次工作……而我,就有這樣的第一次—— 那一年,我八歲,家里制定了這樣一個(gè)計(jì)劃:“獎(jiǎng)懲分明”。從那以后,零花錢靠掙,怎么掙?比如洗衣服,洗碗,掃地來掙……但是,如果衣服堆著不洗,作業(yè)不合要求……就要反扣錢。 那一天,許多親戚朋友,來我家過節(jié)吃飯,看見許多盤子,我心想:嘻嘻,掙錢的機(jī)會(huì)來了!等大家一吃完,我便將盤子放進(jìn)池子里,二話不說,我就將水龍頭打開,然后滴一點(diǎn)洗潔精,右手拿著帕子,左手拿著盤子,一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的洗起來,還邊洗邊唱歌,別提有多高興了!只剩下最后一個(gè)鍋了,我一邊用胳膊擦汗,一邊喘著粗氣!皣W——”最后一個(gè)鍋也洗完了。

  我數(shù)了數(shù),不多不少,剛好20。以拿到二十元心里可高興了呢!可是心里一想還是劃不來,不知不覺,這種想法從表情中流露出來,媽媽一見,便點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,笑道:“知道你小調(diào)皮蛋心里想的是什么,可是應(yīng)該‘獎(jiǎng)懲分明’吧!”“哦!蔽疑钌畹貒@了口氣。 還有一次,玲玲妹妹過生,通知我一定要去參加,我一聽到這個(gè)消息,我興奮不已,到了晚上,我都睡不著覺,臺(tái)燈一直開著,打擾到父母休息了。還得我早上一起來,就扣了五塊錢,而且因?yàn)闆]休息夠,一整天的'無精打采的。

  其實(shí)有了這個(gè)“獎(jiǎng)懲分明”,既讓我體驗(yàn)到了做家長在外面風(fēng)吹日曬,只為了我們過得跟好的辛苦,又讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  有一件事,刻在了心底的石頭上,讓我忘也忘不了。 那天傍晚,爸爸帶著疲憊地回到了家,吃完飯不久,我做到要家長簽名的作業(yè),就把試卷拿給他看。他看了,明顯不滿意,就開始教我了,指著第一道錯(cuò)的題目說:“這題為什么錯(cuò),要怎么做!蔽倚÷暤卮穑骸耙?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰,我以為能松一口氣,以為能到下一題了,但未能如愿。

  爸爸重復(fù)的說了一遍,想讓我的記憶更深刻,記得更牢,以后不要再錯(cuò)。到了下一題,爸爸皺起了眉頭,想了一會(huì)兒,又問我錯(cuò)的原因。但我答不出來,因?yàn)槟穷}我想的方法對(duì)了想要寫的答案也是對(duì)的,但不知道為什么寫了其他答案,做錯(cuò)了,但為了回答,我只能應(yīng)付式地說:“我也不知道為什么錯(cuò),我想的'過程是對(duì)的!卑职钟邪杨}目跟我講解了一次,我沒心聽,因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了,再聽也沒用。到了解方程的題目,有一題我堅(jiān)持說自己是對(duì)的,他說的和我的不一樣,我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久,還沒聊完,我不想再說了,我就靜下心來,終于發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)的原因了,才收嘴了。

  爸爸繼續(xù)和我講下一題,不知過了多久才講完了,爸爸才愿意簽名,簽名后,也不忘說一句:“以后不要再錯(cuò)了。注意這些題目,認(rèn)住塔它! 這件事雖然過了很久,但它一直刻在我的心里的石頭,讓我永世難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評(píng)、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。

  那是6歲那年的一天,我見到同學(xué)們個(gè)個(gè)

  騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。 十分鐘后,練習(xí)開始了。

  剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏

  板。沒想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。覺得這太難了。

  在路上,我想著許

  多的事情,當(dāng)我想到一句話—“世上無難事,只要肯登攀”時(shí),我想:任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的`時(shí)候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。

  我再次坐上單車,

  抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。

  第次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了!我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示:無論做

難忘的小學(xué)作文 篇6

  文章劈頭就是如此一句,你肯定覺得挺納悶:你這個(gè)小作者怎么了還是讓我這個(gè)當(dāng)事人道出個(gè)中原委吧!因?yàn)榻裉煜挛缟狭艘惶昧钗倚捏@膽顫的課——故事課,并且我這個(gè)膽小鬼也上場(chǎng)講了故事。

  吃過午飯,故事課在向我逼近。我巴不得時(shí)間能停下來。假如時(shí)間真能停止,我一定會(huì)高興得直蹦高。

  “春天在哪里,春天在哪里┅┅”討厭的上課樂曲響起來了,我的心不由得緊縮起來。再看看周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)歡呼著,跳躍著,想準(zhǔn)備過一個(gè)什么盛大的節(jié)日。

  老師還是像往常一樣不緊不慢地跨入了教室!斑@節(jié)課請(qǐng)上堂故事課的最后一個(gè)講述者丁伊利點(diǎn)將!崩蠋煹穆曇魟偮,我的`心不由自主地怦怦跳起來。‘‘周媛媛’,‘‘可惡’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快離開胸膛了。沒辦法,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步一步一挨挪向講臺(tái)。

  ‘從前,有一個(gè)聰明人……”我紅著臉,聲音小得簡直像蒼蠅一樣輕。好了,講完了,我似逃離鳥籠的小鳥“飛”回自己的座位。

  “請(qǐng)你站著!崩蠋煱l(fā)話了,我一頭霧水,不知是什么原因。

  “你聲音太輕了!卑,誰讓我膽子這么小,聲音這么輕。

  “下次可要大膽喲!”不知什么時(shí)候,老師走到我身邊。

  “我一定要在下次戰(zhàn)勝自己,好好地講一回!蔽椅站o拳頭暗暗下了決心。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有序地開展,又在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束。“友誼第一,比賽第二”是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào),而賽出成績,賽出水平,何必去依靠名次來判斷。

  我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目:急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對(duì)于急性跳遠(yuǎn)來說,老師、同學(xué)們對(duì)我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過來。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑,“倩茜加油!”康萌和王露是這么喊的,我可以聽出她們是真心為我加油,有了她們的吶喊助威,我更是信心十足,精力充沛。老師口令一下,我退出10米,起步、沖刺、起跳、落地?得、王露,還有其他同學(xué)一直為我加油,我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了,同學(xué)們加油聲越來越大,我心想,同學(xué)們這樣賣力地為我加油,我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲,迅速?zèng)_刺,用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美,跳過后重心不穩(wěn)摔倒了,但是,我還是以3。09米的.成績獲得了冠軍。

  400米跑更是讓我感動(dòng)。雖然我沒有得第一名,只是我們那組的第二名,但是我從比賽中感覺得到同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。起跑時(shí),我落后了,與第一名相差一百多米,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外加油,“倩茜加油!”“倩茜堅(jiān)持住!”“倩茜,我們永遠(yuǎn)支持你!”聽到同學(xué)們的喊聲,我燃起了斗志,發(fā)揮我沖刺的強(qiáng)項(xiàng),從最后一名沖刺到第二名,同學(xué)們照樣為我加油。我賣力的跑著,居于第二位,康萌、王露害怕我聽不到她們的加油聲,也跟著我跑,她們這一舉動(dòng),深深地振撼著我,平常她們倆可是跑100米就不動(dòng)了。雖然那時(shí)我很想越過第一名,但是我已經(jīng)筋疲力盡,體力透支了。到了終點(diǎn),同學(xué)們熱情地詢問我,給我倒水,一點(diǎn)都不在意我得了第二名。

  通過這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了,可是畢業(yè)后就見不到這些難兄難友了,雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間,但同學(xué)們非常珍惜這來之不易的友誼。老師們說快畢業(yè)了,要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí),我害怕我會(huì)記不住我親愛的同學(xué)們,有一天會(huì)忘記了他們。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  在我的記憶中,發(fā)生過許許多多的事情,但有一件事讓我至今難忘,那就是我和同桌之間的一次爭吵。

  那天午寫時(shí),老師不在,教室里就像炸開了鍋一樣,我的同桌也和前后桌的同學(xué)聊得口水四濺。在這種情況下,我仍然在爭分奪秒地畫畫,因?yàn)檫@幅畫對(duì)我來說非常重要,這可是要參加比賽的。這時(shí),同桌正聊得興高采烈,無意中,他的'胳膊越過“三八線”,撞了我一下,我的手一抖,把線條畫歪了。我生氣地看著同桌,他卻當(dāng)做什么也沒有發(fā)生一樣,輕描淡寫地問:“你怎么了呀?”我被他的態(tài)度惹惱了,頓時(shí)火冒三丈,沖他喊道:“你看看我的畫,都被你弄成什么樣子了?”他看了看,笑嘻嘻地說:“哦,對(duì)不起。”“對(duì)不起有什么用,我的畫已經(jīng)被你毀了!蔽液懿粷M意他的態(tài)度。我們就這樣你一句我一句地吵開了,結(jié)果不歡而散。最后,我只好利用休息時(shí)間,重新畫了一幅畫。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可我還是沒有忘記,因?yàn)檫@件事讓我感到非常生氣。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六倍共同過眼浮云了,我們要畢業(yè)。什么是小學(xué)生活懷舊和美好的回憶,我們總是會(huì)部分,不由想起了數(shù)千慨嘆的。

  在那20xx多天里,我們像一棵幼苗,靠老師的灌溉,聽老師的睡眠和食物,伴隨著引導(dǎo),依靠學(xué)生相互促進(jìn),日益強(qiáng)大。教室里似乎有一陣響亮的讀書聲..在操場(chǎng)和我們嬉戲的聲音里,在校園里有我們的`身影...在每一個(gè)角落,我們都留下了難忘的記憶,對(duì)過去的記憶依然歷歷在目..

  記得那個(gè)夏天,趙教師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營。早上在我們的類庫馬約爾廣場(chǎng)幾個(gè)人,好像許多漂亮的本本,那午夜后每個(gè)人都在通過閱讀小時(shí)著迷,但在接下來的幾個(gè)人,輕聲說,然后,過了一段時(shí)間,分開。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陳志遠(yuǎn)吃羊肉串,吃的快,如果不是旁邊的人,讓我們覺得很好笑,過了一會(huì),我們?cè)谖覀兊玫搅艘粋(gè)會(huì)議室睡幾個(gè)學(xué)生幾個(gè)同學(xué)去的瓶子在桌子上,但如果聽到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們?nèi)タ戳藥撞侩娪,?dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看得很入迷,有的同學(xué)好像已經(jīng)進(jìn)入了電影..

  與往常一樣,我們會(huì)逃跑,忘記我們攜手走過每一個(gè)春夏秋冬,我們每個(gè)人都忘記了一晝夜相處,他畢業(yè)了,朝夕相處的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必須堅(jiān)持接觸。