- 小學(xué)生奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度：
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夢(mèng)想小學(xué)作文范例8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
作為一名年輕的幼兒教師，倘徉在孩子們五彩斑斕的世界里，與孩子們共同度過的點(diǎn)滴生活讓我萌生了許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想能長出許多只手，和孩子在一起時(shí)，每個(gè)孩子都能拉住我的手，和我一起歡呼雀躍、追逐嬉戲，而不會(huì)再看到孩子因拉不住我的手而失望的眼神。
我夢(mèng)想能長出許多雙眼睛，和孩子在一起時(shí)，能同每個(gè)孩子進(jìn)行眼神的交流、心靈的對(duì)話，并及時(shí)調(diào)節(jié)孩子的喜怒哀樂，而不會(huì)再看到孩子們憂愁的模樣。
我夢(mèng)想能長出許多只耳朵，和孩子在一起時(shí)，能聆聽到每個(gè)孩子的心聲，與他們共同分享快樂與傷心的事情，而不會(huì)再聽到孩子們委屈的哭泣聲，幼教之友《我的夢(mèng)想》。
也許大家覺得，我的`夢(mèng)想不會(huì)成真，因?yàn)槲也皇巧�、不是怪，而是一個(gè)平平凡凡的人，而我要說，只要我用心愛孩子，努力尋找教育秘訣，總有一天，我的一雙手會(huì)使所有的孩子感受到溫暖，我的一雙眼睛將盛滿每個(gè)孩子的喜怒哀樂，而我的兩只耳朵也將變成童話里的“百變神橋”，能與所有孩子架起溝通的橋梁，讓我和孩子之間走得更近、愛得更濃、成為朋友、成為知己。
我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想可以成真，因?yàn)槭澜缟献钌衿娴牟皇巧�，而是愛，愛是教育的靈魂，愛的力量是巨大的，可以創(chuàng)造奇跡，可以使夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
你是否曾和我一樣，有過許多光怪陸離，不切實(shí)際的夢(mèng)想？
你是否曾幻想過，要成為宇航員，于燦爛銀海星河中遨游；你是否曾幻想過，要成為一名科學(xué)家，探尋未知領(lǐng)域，為人類進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已；你是否曾幻想過，要成為一名軍人，身著軍裝手握鋼槍，時(shí)刻抱著為祖國拋頭顱灑熱血的覺悟駐守邊疆；又或者，你的夢(mèng)想可能沒那么遠(yuǎn)大，你只是想成為一名再簡單不過的人民教師，三尺講臺(tái)，教書育人，奉獻(xiàn)自己的青春和滿腔熱枕。
可是，你的那些夢(mèng)想，現(xiàn)在又在哪呢？
你是否已經(jīng)屈服于命運(yùn)，選擇了你不愛的大學(xué)，選擇了你不愛的崗位，終其一生碌碌無為的為了生計(jì)而奔波著。
你雖不甘平凡，卻又不愿努力；你雖心比天高，卻又好高騖遠(yuǎn)，這一切都決定了你的理想和現(xiàn)實(shí)的`距離。
你兒時(shí)的夢(mèng)想在歲月的長河中被你弄丟了，就如石沉大海，即便有心去撿拾，也再找尋不到。
早知今日，可還會(huì)有當(dāng)初？
可還會(huì)有那些尋歡作樂虛度光陰的日子？
活在當(dāng)下，且行且珍惜。不要讓此刻的悔恨成為終生的遺憾。
夢(mèng)想丟了并不可怕，可怕的是再也沒有了做夢(mèng)的勇氣。做夢(mèng)不分年紀(jì)，只要敢去想，只要敢去做，便終會(huì)有撥云見日云開霧散之時(shí)。那些你丟失的夢(mèng)想，將再一次回到你的手中。到那時(shí)，記得牢牢握緊它，再也不能放開。
于塵世的汪洋之中尋回你遺失的夢(mèng)想，伴著紅塵的笙歌踏上你的逐夢(mèng)之路。
以夢(mèng)為馬，詩酒趁年華！
以夢(mèng)為馬，莫負(fù)韶華！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
今天可快樂了，我在操場(chǎng)上狂放風(fēng)箏。
一到操場(chǎng) ，我手拿著風(fēng)箏一個(gè)人奔跑起來。第一次奔跑的時(shí)候，風(fēng)箏卻懶洋洋地睡在那兒，好像不聽話的孩子不聽使喚。我使勁跑，心里不斷給自己加油，風(fēng)箏看見我這么辛苦，它也就高興地飛起來了。
經(jīng)過無數(shù)努力，風(fēng)箏終于放飛成功了。當(dāng)我看見風(fēng)箏飛上了高高的藍(lán)天，我好像也跟著飛了起來，那感覺好舒服呀！
我突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，風(fēng)箏又緩緩降落了下來�？吹竭@里，我心都快碎了，可我靈機(jī)一動(dòng)，手輕輕一拉，風(fēng)箏又飛了起來，可往西跑就飛不高呢？我心里充滿了好奇，后來我才知道原來今天是西風(fēng)，要往東才飛得高呢！
掌握了規(guī)律，我越來越順利了。東跑跑西跑跑，跑的我滿頭大汗，但是我還是感到特別高興。
20分鐘過去了，我全身也濕透了，風(fēng)箏還是徐徐地往上飛著�？吹酵瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都玩的'興高采烈，我渾身充滿了力量，有不斷地奔跑起來，忽然間我的風(fēng)箏跟三（6）班的風(fēng)箏纏在了一起，我火冒三丈，跟他們理論了一番。然后就氣憤地離開了。
在一旁的伙伴們用贊許的目光望著我，竟忍不住地拍案叫絕。說“是天宇，你真牛！”聽了我心 可自豪了。
放風(fēng)箏結(jié)束了，可我的心情還是很激動(dòng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
當(dāng)在我小的時(shí)候，我和媽媽看電視，當(dāng)我看到電視上的人，穿著華麗的衣服，走在長長的紅地毯上，我在想，如果有一天我也走在長長的紅地毯上，穿著華麗的衣服，多給我家長，長面子呀！我還看到有的人站在高高的，大大的，敞亮的舞臺(tái)時(shí)，我也想上去。
我的是夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)演員，我喜歡舞臺(tái)，我喜歡在舞臺(tái)上的感覺。我曾看過無數(shù)次的歌手比賽，他們獲得的大小獎(jiǎng)項(xiàng)都有。我喜歡唱歌，我喜歡跳舞，因?yàn)槟强梢宰屛彝浺磺械膽n愁煩惱，因?yàn)槟强梢晕娙岁P(guān)注的目光，可以讓很多人認(rèn)識(shí)我。
我想當(dāng)歌手，不是為了金錢；而是為了能開演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂，還給觀眾美的享受。
我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首歌吧！
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。還有楊培安的我相信吧！這里面都記載著夢(mèng)想，同時(shí)也唱出了我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手、主持人、演員。三合一反正都是演藝圈的.人。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出好漢歌唱出了自我，還被應(yīng)邀赴紐約參加在舉世聞名音樂圣殿卡內(nèi)基音樂廳舉行的演出。
假如有一天，我能像章子怡一樣成為首位擔(dān)任好萊塢A級(jí)制作大片女主角的華人影星。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國外去，發(fā)揚(yáng)我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對(duì)中國有所了解。
假如有一天……
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見。
我的夢(mèng)想伴隨我成長，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來就不粗壯，怎么抵擋風(fēng)雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對(duì)挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅(jiān)定起來，我開始努力地抵擋狂風(fēng)，蓄勢(shì)待發(fā)。
“啪！”的一下，我甩開了手中的筆，一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹。風(fēng)雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風(fēng)“啪”的`一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對(duì)抗著風(fēng)雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存，我呢，難道連樹都不如嗎？回過神來，我又立即握住了筆……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂。不管什么音樂，我只要一聽見，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來。所以，從小爸爸媽媽就給我買來許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂。我經(jīng)常愛聽音樂，因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，我會(huì)把音樂打開，向它訴說我的`煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問題；每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開音樂，音樂會(huì)使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂起來；每當(dāng)我考出了好成績的時(shí)候，我依然會(huì)打開音樂，音樂會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績。總之，我的音樂就有一種說不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來享受音樂，感受音樂的無窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了，還報(bào)了樂理課，樂理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。
人們常說：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做老師，有的想做警察，有的想做記者，還有的想做廚師。而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
在我心目中，醫(yī)生是一個(gè)純潔、崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命。他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，只要他們出現(xiàn)一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。
做一名醫(yī)生是光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。醫(yī)生是與病魔做斗爭的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
我知道，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始，我只有努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。但是，通往成功的道路肯定會(huì)有很多曲折和坎坷。因?yàn)�，要成功必需擁有�?jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”我堅(jiān)信這個(gè)道理。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。有一天當(dāng)我真的成為了“白衣天使”，我一定會(huì)救死扶傷、防病治病，全心全意為人民服務(wù)，要用自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。
做一名醫(yī)生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。我要努力學(xué)習(xí)，一定能成為一名醫(yī)生，畢竟今天是夢(mèng)想，明天就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起！
做一名優(yōu)秀的醫(yī)生是我的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才知道該怎樣去努力。同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那我把自己的夢(mèng)想告訴你們吧！
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是少年時(shí)，想在成年時(shí)做的事或工作。我的夢(mèng)想有很多。
我長大后最想做的.是一邊疆戰(zhàn)士。原因是：我想要保衛(wèi)祖國，不要讓敵人來破壞，不要把八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭重演，即使我們很強(qiáng)大了。
我長大還要做一名公平公正的法官，因?yàn)槲乙鞆堈x，除暴安良，讓地球成為一個(gè)沒有邪惡的地方。
我長大還要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。因?yàn)槲乙驯徊⊥凑勰サ牟∪酥魏�。我還要讓即將將死亡的病人，重獲新生。我不僅要把病治好，還能讓人民買得起藥。
我還要做一名鄉(xiāng)村教師。因?yàn)槲乙焉焦壤锏暮⒆觽�，變成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的青年。我要把偏遠(yuǎn)的小山村，變成知識(shí)的海洋。我再也不讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毨W(xué)。
二十年后如果我是一名邊疆戰(zhàn)士，我會(huì)如約保衛(wèi)家園。如果我是一名法官，我會(huì)如約做一名公平公正的法官。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)如約解除病人的痛苦。如果我是一名教師，我會(huì)如約把知識(shí)傳給同學(xué)們。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每人的夢(mèng)想是不同的。我長大后，無論做什么，都要做得最好。不能因?yàn)楣ぷ魈刍虿幌矚g而放棄。我是這樣的，大家也該是這樣的。