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（精）小學(xué)作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
自幼生長在北方，看慣北國的雄渾山川，常常向往杏花春雨般柔婉可人的江南，== 夢 江 南。無奈，終日勞勞碌碌，行色匆匆，無從領(lǐng)略江南風(fēng)情，只在歌曲辭賦中尋得一點點江南的影子。僅此一點，已足以令我心弛神往，于是我常常夢江南。
雨茫茫，橋彎彎，白云深處是江南。江南多水，于是，江南便少了幾分北國的冷峻，多了幾分水一樣的清秀。每逢秋日，北國已是蒹葭露冷，水瘦山寒，江南卻仍似“草長鶯飛二月天”。此時，我愿化作江南采蓮的女子，徜徉于“日出江花紅勝火”的水面。蓮花蕩一臉的笑意，簇我而行，我便似端坐于花蕊中的仙子。低眉抬眼之間，望不盡綠水逶迤，芳草長堤。天色已暝，且不忙離去，獨行于江畔，于水天相接處，盡賞“落霞與孤騖齊飛”。江南的景啊，怎不讓我癡迷！不覺中，晚霞散盡，遠遠的，水面漂來幾點閃爍的漁火，幾聲古樸的漁歌。興之所至，乘一葉扁舟，載一船明月，攜一帆柔風(fēng)，循著閃爍如星的漁火，靜聽漁舟唱晚，此樂何及？
一方水土養(yǎng)一方人。有“三秋桂子，十里荷花”的江南水鄉(xiāng)，養(yǎng)育了多少柔情似水的女兒。舉步如和風(fēng)拂柳，啟齒似燕語呢喃。抬眼望去，煙雨迷蒙處，飛起一座如虹彩橋，橋畔有紅袖女兒悄然獨立。一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，眉間鎖一絲淺淺哀怨。那份清純，那絲哀婉，恰似春水碧于天的湖面上，有落花點點。
江南的歌，江南的曲，也道不盡幾多纏綿。最喜聽黃梅戲的`悠揚，越調(diào)的婉轉(zhuǎn)。甜甜的，軟軟的，入耳妙不可言，好似細雨淋鈴，又似杏花拂面。那番醉人的情韻以我笨拙的筆何以形容得盡，還是引詩作答：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞？”我愿拂一襲水袖，唱一出“天上掉下個林妹妹”。
江南的景，江南的人，江南的曲，江南的點點滴滴，織成我一簾幽夢。不知今生可有緣，晨伴荷花香起，“畫船聽雨眠”，游盡江南，了卻平生夙愿；倘若無緣，我愿視江南為友，且讓江南常在夢寐中。
小學(xué)作文600字 篇2
星期五，我和媽媽吃完晚飯，就趕到了銀泰。一路上，媽媽催我：“快點，不然就來不及了！”我趕緊拎起琴法袋，急匆匆地向琴行跑去。
到了琴行，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。推開門，走入琴行，展現(xiàn)在我眼前的是一架黑色的鋼琴，旁邊圍著許多小椅子。還好，音樂會還沒開始！媽媽說：“現(xiàn)在時間還早，表演前活動開手指是很重要的，不如，我們找一間空琴房去練一練吧！”我在空琴房里練了十分鐘，就趕緊跑到了大廳。大廳里人真多，有大人也有小孩，有表演者也有觀眾。他們靜靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上身穿白色禮服的小姑娘，小姑娘正在彈《洋娃娃與小熊跳舞》呢！我找了一把椅子坐了下來。
馬上就輪到我了，我的心跳不由自主地加快了，臉也紅了起來。我心想：萬一忘記樂譜了怎么辦？萬一彈錯了怎么辦？我越想越緊張。這時，我聽到主持人在臺上說道：“何雨晨，請上臺表演�！蔽衣刈叩轿枧_，坐在琴凳上，手不知不覺地抖了起來，心跳更快了，大腦一片空白。我深吸了一口氣，對自己說：“沒什么大不了的，反正這已經(jīng)不是第一次了，我一定能行！”慢慢地，我的心平緩了下來，手也不抖了，大腦不再一片空白，逐漸出現(xiàn)了一張譜子。于是，美妙的音符在我手指下跳躍，時而輕柔，時而激情；時而急促，時而緩慢……我感覺自己就是一個小小的'音符，沉浸在自己的音樂世界里。
一首鋼琴曲結(jié)束了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。
這次表演，我不僅收獲了掌聲，而且還克服了緊張，戰(zhàn)勝了自我。每個人在成長的道路上，總會有幾顆絆腳石，只要不害怕，勇敢地跨過去，你就一定會成功。
小學(xué)作文600字 篇3
我喜歡十里飄香的桂花，喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡雍容華貴的牡丹，但是我更喜歡嬌嫩、美麗的玫瑰花。
春天，萬物復(fù)蘇，河水上的冰融化了，小草悄悄的鉆出了頭，各種花兒也冒出了芽兒，玫瑰也不甘示弱，它長出了一點小芽，過了幾個月，玫瑰慢慢地長出了灰褐色的莖、墨綠色的葉子。又過了一段時間，玫瑰偷偷從挺拔翠綠的葉子中鉆出了一個小小的花蕾，像一個害羞的小姑娘，含苞欲放。
夏天，玫瑰悄悄地鉆出了花苞，在炎炎夏日中，一點點，一層層地綻放開來。花園中，紅色，白色，黃色，粉色，藍色，黑色……各種顏色的玫瑰花五彩繽紛，美不勝收。紅色的，紅的勝火；白的，白的如雪；粉色的，粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一顆顆鉆石藏在紅色的地毯上。微風(fēng)吹來時，嬌嫩的玫瑰隨風(fēng)舞動，像一個美麗的小姑娘跳著優(yōu)美的'舞蹈。淡淡的清香漸漸散開來，味道雖比不上桂花，但幾十米以內(nèi)都能聞到。惹來饞嘴的蜜蜂煽動著翅膀，飛到花叢中，在一朵玫瑰花上悄悄的停下來。它伸出嘴巴，努力地吸了很多蜜，還拍了拍肚子，好像在說：“這兒的蜜真好吃。”愛美的蝴蝶也在花叢中東飛飛，西飛飛……玫瑰園中呈現(xiàn)出一派繁忙的景象。
秋天，萬物凋謝了，樹葉變黃了，一片片葉子傷心的從樹上掉下來，在空中翩然起舞。最后一聲不響的落在了地上。各種花兒也枯萎了……玫瑰花也不例外，它的葉子黃黃的，沒有以前那么美麗了，也沒有以前那么神氣十足了，個個都顯得蔫蔫的。秋的氣息越來越濃，慢慢地，玫瑰花瓣隨著無情的秋風(fēng)飄然而下，一片片的飄落，最后落到了土地上�？粗鴿M地的花瓣，我感到很惋惜，真希望它永遠不凋謝啊！
冬天，玫瑰停止了生長，她們帶著甜美的夢睡著了，靜靜地等待春天的到來……它的花朵、葉子悄悄的撫摸著大地，滋潤著土地，心甘情愿的做大地的養(yǎng)料，就是為了讓明年的玫瑰花開得更漂亮。這可真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊。
小學(xué)作文600字 篇4
繁星忘不了黑夜的陪襯江河忘不了源頭的奉獻花木忘不了風(fēng)雨的洗禮我忘不了老師您無私的師恩。
師恩難忘難忘軍訓(xùn)中那個矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗；師恩難忘難忘您清掃時以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景；師恩難忘難忘您每個中午照看我們午睡風(fēng)雨無阻；師恩難忘難忘那被您細心批改過的作業(yè)凝著您無盡的汗水；師恩難忘難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘總是在我們最失意的時候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時候您教會我們謙虛謹慎在我們最寂寞的.時候您將快樂帶回我們身邊在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘古語有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘當(dāng)我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。
曾聽人說一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無私奉獻的老師。
在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松暮较颉o論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。
小學(xué)作文600字 篇5
大家喜歡旅游么？接下來小編為你帶來青云湖小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
步入青云湖景區(qū)，首先映入眼簾的是一座“一帆風(fēng)順”的浮雕。在陽光的照耀下，銀光閃閃，熠熠生輝。
欣賞片刻，我們信步向里走去。
石板鋪成的小路襯著綠茵茵的草坪。我和表妹愜意地躺在上面，仰望著天空。史見蔚藍的'天空中，各式各樣的風(fēng)箏五彩斑瀾，令人目不暇接。表妹提議：“姐，咱也放風(fēng)箏吧！”我欣然同意，拿出事先準備好的風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏越飛越高，也帶動著我們所有人的心。就連平時最嚴肅的爸爸都跑跑跳跳，活像一個老頑童。
玩累了，我們順著石板路朝里走去。
哇，這里的攤點可真多！套圈的、射飛鏢的、捏泥人的、賣糖葫蘆的……商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。媽媽給我和表妹一人買了一支香噴噴的烤腸和一個栩栩如生的小泥人。
不知不覺，我們來到了湖邊。
青云湖的水可真綠，綠提像一塊無瑕的翡翠。我情不自禁捧了一捧水，啊，好清，好涼！我心中不由涌起一種說不出的暢快。
“喂，許瑞，上船了！”媽媽喊。
我急忙跳到船上。船身開始緩緩向前移去�？�，水面綠波蕩漾，遠處霧氣朦朧、群山連綿，我仿佛來到了世外桃園……就在我深深陶醉中，船靠岸了。
我抬起頭一看。啊，只見青云山俊俏挺拔，峰頂直插云霄，半山腰里都有云霧纏繞。我不由倒抽一口冷氣，心想，自己一不定爬不上去。媽媽看透了我的心思，對我說：“孩子，‘世上無難事，只怕有心人�！灰泔w力去做，就一定能夠獲得成功！”
小學(xué)作文600字 篇6
有的人喜歡柳樹的婀娜多姿,有的人喜歡冬青樹的四季常綠,有的人喜歡梧桐樹的粗壯魁梧……我喜歡樹木,但我更喜歡堅貞的松樹。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，可松樹似乎還陶醉在綠色的世界里，仍在秋風(fēng)秋雨中舒展松樹的枝葉。松樹的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上一樣。一陣風(fēng)吹過，松樹的枝條搖搖擺擺，一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動，好像在跳舞，發(fā)出的“沙沙”聲，似乎是松樹唱著的歌兒，歡樂無比。
寒冷的冬天來到，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，猛烈地搖擺著樹木，許多樹木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花，大片大片的雪花往松樹身上壓，松樹的枝杈上都積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，雪下的松葉似乎變得僵硬，松樹以松樹頑強的毅力和松樹的抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的來到。
春天，蒙蒙細雨哺育著萬物。草木都穿上了新衣服，嫩綠的芽苞里孕育出新的生命，松樹也在春雨的.哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……松樹雖沒有花那么美麗，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長著。只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
松樹，我喜歡松樹頑強的生命力，不論貧瘠的荒地還是肥美的沃土，松樹都能茁壯成長。松樹，不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆，不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋，也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤�？墒牵蓸湟磺欣щy都壓不倒，堅忍不拔、英勇不屈，就如邊疆的建設(shè)者、警察、醫(yī)生……默默地為人民做出犧牲和貢獻，終生為民服務(wù)，為國效勞。
小學(xué)作文600字 篇7
當(dāng)我還充滿著對上海的無限向往之中時，一個如夢幻般的消息帶給我無盡的歡喜。神一般地拉著我走進了這座城市。我夢中的羽翼就是它——中國中學(xué)生作文比賽。
帶著無限的欣喜，藏著無盡的忐忑。我來到了這兒，這個美若仙境的地方——雪浪湖生態(tài)園。我所有的煩躁都化為了一縷清風(fēng)，一忽兒就不見了。這里的確美得令人窒息，我冰住了呼吸，生怕自己的呼吸聲劃破了它的寧靜。“我心素已閑，清川澹如此”將我的思緒帶到一個縹緲的世界。我相信在如此有靈性的風(fēng)水寶地，寫出的文字也一定有靈氣！
有人說：這是一次文學(xué)的盛宴。的確，來到這兒的都是文壇新星，青年才俊。我呢？年齡尚小，只是這群人中的一個不起眼的小不點兒。在臺上，大哥哥，大姐姐們，從容淡定，妙語連珠；在臺下他們博古通今，侃侃而談。他們呢的才學(xué)是我遠遠不及的，他們是我的'天花頂，我需要不斷地向他們看起，我還需要努力，還需要提高，還需要不斷的磨練，可以說，這個活動開拓了我的眼界，帶給我更多的憧憬，讓我的心不再狹隘，目光不再那么短淺，是我走向更好的一塊推板！
大哥哥大姐姐們的學(xué)識和才智令我驚嘆，但更讓我佩服的是他們的心態(tài)與豐富的內(nèi)心世界。他們既能用曼妙的文字寫出悠悠心曲亦可以使文字雄渾壯闊成為中流砥柱。很幸運，我們有緣相識，緣分落地生根，友情在心中自然流淌，這個活動又讓我收獲了真摯的友誼！
悄悄是別離的笙簫，文字是今晚的康橋，我們因文學(xué)而結(jié)緣，我們因文學(xué)而美麗！愿明年再見！
我謹代表所有參賽的同學(xué)向這場文學(xué)的盛會，致禮！
小學(xué)作文600字 篇8
親愛的老師：您好，還記得我么？我就是那個不聽話、愛玩、經(jīng)常給您闖禍的男孩子——徐君生。您現(xiàn)在身體還好么？曾記得您身體不好，經(jīng)常帶病給我們上課。一堂課下來，您的額角布滿了汗珠。而我們卻不認真聽講，惹您生氣。
老師，您工作還那么忙嗎？曾記得月光皎潔的夜晚，走在您的窗前，看到您埋頭批改作業(yè)的身影。曾記得陽光明媚的周末，您犧牲自己的休息時間，拖著有病的`身體到學(xué)生家做家訪的身影……。您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，每一次教導(dǎo)，都深深銘刻在我們的記憶里。有一次，我在學(xué)校樓梯上跑，不小心被值周生逮個正著。他們把我送到您的面前，那時我很害怕，以為你會大發(fā)雷霆，狠狠地批評我，就把責(zé)任往別人身上推。沒想到您卻和藹的說：“你跑犯錯誤沒關(guān)系，但你不能撒謊！這次我先原諒你，但以后絕對不能再撒謊�！睆拇耍也辉偃鲋e，成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
不再闖禍、犯錯誤，不再給您和班級抹黑。還有一次，我把您交給我的任務(wù)交給別人去完成，自己卻去玩了。這次您教育我說：“老師交給你任務(wù)是信任你，而你把任務(wù)交給別人完成就是沒有責(zé)任心，那么我還不如直接交給別人完成呢！”這時，我明白了責(zé)任就是別人對你的信任，交給別人就是沒有責(zé)任心，就會失去信任。從此，我懂得了責(zé)任，取得了您的信任。成為您的有力的小助手。老師，忘不了您的教育之恩，啟蒙之恩，當(dāng)以涌泉相報的師恩。忘不了您的師生之情，，朋友之情，勝似父母的兒女情。忘不了您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，是您給我們指引了人生的航向，教育我們做人的準則，給予我們前進的動力。斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，如今，我已經(jīng)長大，我想對您說：老師，謝謝您！希望您能保重身體， 愿幸�？鞓烦０槟笥�。