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【集合】美麗的小學(xué)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
朱家尖烏石塘—一個(gè)神秘而美麗的海塘，一個(gè)令我向往已久的地方。終于，在今年的世界旅游日，爸爸媽媽讓我如愿以償，帶著我來(lái)到那兒游玩。
走進(jìn)烏石塘景區(qū)大門，跨過(guò)一座小小的木橋，引入眼簾的是一艘高大的木質(zhì)老式漁船停泊在一片空曠的草地上。船身有紅綠黑三種顏色交匯，顯得十分引人注目。與其它漁船不同的是，這艘船的船頭處鑲嵌著一雙圓圓的眼睛，正注視著前方。這就是我們的家鄉(xiāng)舟山海島上一種著名的漁船，被人們稱為“綠眉毛船”。站在船頭眺望遠(yuǎn)方，仿佛真的看到它曾載著勤勞能干的.舟山漁民出海捕魚，乘風(fēng)破浪，歷經(jīng)艱險(xiǎn)后帶著魚蝦滿載而歸的情景。
沿著彎曲的小路繼續(xù)前行，經(jīng)過(guò)一片郁郁蔥蔥的桑樹林，再里面就是烏石塘景區(qū)的水上樂(lè)園了。一項(xiàng)項(xiàng)水上娛樂(lè)項(xiàng)目刺激有趣，是游人們玩耍休息的好地方。只見(jiàn)有人正在玩水上獨(dú)木橋，他們有的兩個(gè)人拉緊了手，一起小心翼翼的走過(guò)，膽子小的，還爆發(fā)出一聲聲尖叫。有膽大的，三步兩步就跨了過(guò)去。人們的到來(lái)，使平日里寂靜的水上樂(lè)園充滿了生機(jī)。
旁邊還有一條小河，河里的水清澈見(jiàn)底，幾片碧綠的荷葉好似一個(gè)個(gè)圓盤浮在水面上，荷葉里盛著幾朵粉色或白色的蓮花，它們有的含苞欲放，有的微微盛開。一陣風(fēng)拂過(guò)，水上漾起圈圈漣漪，嬌羞的蓮花如含情脈脈的少女向人們頻頻點(diǎn)頭。
參觀了景區(qū)內(nèi)那么多優(yōu)美的景色，卻仍未見(jiàn)到烏石塘和大海，我不禁有些疑惑。爸爸笑著說(shuō)：“別急，你仔細(xì)聽(tīng)�！蔽邑Q起耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，啊，是海潮的聲音！翻過(guò)長(zhǎng)堤，一派壯觀的景象呈現(xiàn)在我的面前。一條烏黑的巨龍盤臥在海邊，守衛(wèi)著家園。每一顆烏石，就是這條巨龍身上的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出璀璨的光芒。它們形態(tài)各異，有的像人的腳丫，有的似光潔無(wú)瑕的寶石，還有的如同一顆令人垂涎的黑葡萄……它們的大小也各不相同，大的如拳頭，小的像鵪鶉蛋一般，都是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。湛藍(lán)的海水拍打著烏石塘，發(fā)出“嘩嘩”的歡笑，幾艘漁船停泊在岸邊，潔白的海鷗低低地掠過(guò)。四周青山環(huán)抱，前來(lái)游玩的人們腳下踩著烏石，觀賞著周圍優(yōu)美的景色，吹著撲面而來(lái)涼爽的海風(fēng)，感到愜意無(wú)比，歡聲笑語(yǔ)在烏石塘上空回蕩。我情不自禁地贊嘆道：“一幅多么美的自然風(fēng)景畫啊！”
這時(shí)，天漸漸暗下來(lái)，天空飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，海上升起了一層淡淡的白霧。遠(yuǎn)處的小島變得朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，整個(gè)烏石塘煙雨蒙蒙，又增添幾許神秘的色彩。近傍晚時(shí)分，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ覒賾俨簧岬仉x開美麗的烏石塘，心里想：烏石塘，再見(jiàn)，我一定還來(lái)看你！
美麗的小學(xué)作文 篇2
杰西永遠(yuǎn)也忘不了，她被選上校園話劇中的公主。每天，媽媽都和她刻苦練習(xí)臺(tái)詞。可是無(wú)論她在家里表達(dá)多么自如，一站到臺(tái)上，腦子里卻一片空白了。
中午時(shí)刻，老師溫柔地將杰西叫到面前，婉約地告訴杰西，話劇中補(bǔ)寫了一個(gè)道白者的角色，讓杰西去擔(dān)任這份工作。雖然老師的話是那么委婉，但還是深深地刺痛了杰西的.心，特別是看到公主的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
杰西傷心地回到家，沒(méi)有告訴母親這個(gè)消息。母親察覺(jué)到了杰西的不安，于是領(lǐng)她去院里散步。
母親走到一片長(zhǎng)著蒲公英的地上，突然連根拔地起蒲公英，嘴里說(shuō)：“拔掉這些蒲公英，今后，咱們這院子里就只有薔薇了�！�
“不！”杰西尖叫著反駁道，“可我喜歡蒲公英！即使是蒲公英，也同樣美麗！”
“是啊，”母親若有所思地說(shuō)：“人也一樣，不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧。”
杰西知道母親猜到了事情的前因后果，于是便失聲痛哭起來(lái)，告訴了母親所發(fā)生一切。
母親聽(tīng)后釋然一笑，說(shuō)：“道白者的角色和公主一樣重要，我相信你能夠成為那個(gè)出色的道白者！如同你說(shuō)的，蒲公英也同樣美麗。在陽(yáng)光下，每一種花兒都展示著它最美的一面。它們各自都有自己的風(fēng)姿，而每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅�！�
杰西聽(tīng)了，破涕為笑，為自己戰(zhàn)勝了郁悶，而高興�！拔颐靼琢�，我是那朵蒲公英，‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風(fēng)姿，每個(gè)姿態(tài)都令人喜悅�！�
——所有的花兒都是美麗的。
美麗的小學(xué)作文 篇3
蓬安縣城的北邊有一座高大巍峨的龍角山。山上長(zhǎng)滿了樹木，有柑橘樹，松樹，柳樹，桃樹……真像一個(gè)綠色的海洋。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燃燒的火焰。近看，樹上開滿了形態(tài)各異的花兒，有的全開了，好像在說(shuō)：“我多美呀！”有的含苞欲放，好像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用手掩住自己的臉。還有的是一個(gè)個(gè)花骨朵呢！花叢中，有許多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。山頂上，有許多的人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏給龍角山增添了美麗。
夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，山上的.黃桷樹更綠了，遠(yuǎn)看像一個(gè)威武挺立的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著龍角山，又像一把撐開的綠色大傘。近看，樹葉長(zhǎng)得密密層層，遮住了整個(gè)山頂。山下的野花開了，紅的、白的，黃的……五顏六色美麗極了。
秋天，柑橘成熟了，那掛滿了枝頭的柑橘黃橙橙的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠，一陣風(fēng)吹過(guò)，又像一個(gè)個(gè)小腦袋搖來(lái)?yè)u去。農(nóng)民伯伯到山上采摘果子，他們看到又大又紅的柑橘，臉上露出了開心的笑容。
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著。臘梅冒著寒風(fēng)開放著，好像在告訴我們，不要向寒冷低頭，要戰(zhàn)勝困難。
龍角山一年四季景色秀麗，是一座天然的大花園。
我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的龍角山。
美麗的小學(xué)作文 篇4
如果有人問(wèn)我：你們株洲哪兒最美？那么，我就會(huì)毫不猶豫地告訴他“當(dāng)然是沿江風(fēng)光帶啦！”
沿江風(fēng)光帶綠樹成蔭，鮮花盛開，萬(wàn)紫千紅，把風(fēng)光帶襯托得格外美麗動(dòng)人。
每當(dāng)夜幕降臨，華燈初照，株洲明亮了，整個(gè)株洲變成了燈的海洋，光的世界。霓虹燈變幻無(wú)窮，株洲四橋又像是一條金光閃閃的小巨龍，橫臥在湘江上。橋上車輛川流不息，橋下燈光倒映在水中銀光閃閃，美麗極了。
我隨著三三兩兩的人群，漫步在湘江邊，望著平靜的、金光閃閃的河水，感嘆道：湘江水雖然不像大海的波濤那么洶涌澎湃，也不像小溪那么清澈見(jiàn)底，但是她是我們的母親河，她哺育了多少湘江的兒女啊！她在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我敬佩這種無(wú)私的精神，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人們精心的打扮，她有了全新的`面貌，真是百看不厭，也是株洲最美的風(fēng)光。
沿江風(fēng)光帶，她是那么的年輕，又是那么的古老，她是株洲上百年的風(fēng)光與先進(jìn)技術(shù)的結(jié)晶，是株洲自然生態(tài)的象征，沿江風(fēng)光帶美如畫，勝似人間仙境。株洲，我為你驕傲！
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天早上起床時(shí)，奶奶手里捧著一只小兔子，哇，好可愛(ài)呀！奶奶說(shuō)這是后面的阿姨給我的，我看著白白的小兔子，忍不住要把它抱在手里了。
我仔細(xì)端詳小兔子，有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耷拉在頭頂，聽(tīng)著四面八方傳來(lái)的聲音。忽閃著紅瑪瑙般的眼睛。一身雪白的'毛沒(méi)有一絲瑕疵，摸一摸真是舒服極了。奶奶說(shuō)可以給小白兔取個(gè)名字，我左思右想，學(xué)起了小和尚一休，“休息，休息一會(huì)兒，就能想出好聽(tīng)的名字啦。”我希望小白兔快快成長(zhǎng)，天天開心如意，我眼睛一轉(zhuǎn)，“哈哈，有了！就叫它‘如意’吧�！蔽颐“淄玫念^，它的三瓣嘴正在一扭一扭的吃草呢，樣子真是喜煞人！我靈機(jī)一動(dòng)，不如給小白兔造個(gè)窩吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我叫上伯伯開始為小白兔造窩了。“看我左敲敲，右敲敲。”我一邊說(shuō)一邊把釘子釘上木板，伯伯真是技藝高超，三下兩下一個(gè)小屋就造好了，如意就能搬進(jìn)去住了。
小白兔白又白，真是又白又可愛(ài)！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們村南面有一條美麗的小河。
小河兩旁鑲嵌著綠樹綠草，河水碧綠，像是被兩旁的綠樹綠草染綠的。水很清，清的能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
小河里還有許多水生物，有小魚、龍蝦、小螃蟹。
小魚成群結(jié)隊(duì)地在水草間游來(lái)游去，好像在捉迷藏，有的藏在水草后面，有的藏在沙子里，還有的`藏在石頭縫里你看小魚們是不是很可愛(ài)呀？
龍蝦穿著厚厚的盔甲，可威武了！它揮舞著那雙大鉗子，好像在說(shuō)：我警告你，你可別靠近我！否則我可對(duì)你不客氣了！你看龍蝦是不是很有趣？有些人說(shuō)小河里沒(méi)有龍蝦，告訴你們，有，而且有許多，你們應(yīng)到城市周邊的村莊去看看，也許你到過(guò)城市里的小河去觀察過(guò)，結(jié)果沒(méi)有，那兒的小河不是原生態(tài)的，是人們從別處引進(jìn)的水，也許那不是，但是沒(méi)有龍蝦，那是因?yàn)槟抢锊贿m合龍蝦生存，你們?nèi)绻娴南敫忝靼�，就去城市周邊的村莊觀察，要細(xì)心，龍蝦可不是那么好找的！
小螃蟹到底是橫著爬行還是豎著爬行呢？聽(tīng)別人說(shuō)螃蟹只會(huì)橫著爬行，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螃蟹橫著爬豎著爬都可以�，F(xiàn)在我明白了只聽(tīng)別人說(shuō)自己不去觀察是不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘的！
你看，這條小河是不是很美��！我相信這條小河一定會(huì)變得更加美麗的！
美麗的小學(xué)作文 篇7
我的外公家美麗的小烏石塘，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓人留連忘返。
那里的鵝卵石千奇百怪，大的像鵝卵、小的如子彈。形狀各異，烏黑發(fā)亮。傳說(shuō)以前有一條龍，差點(diǎn)被一只大鳥叼走，是當(dāng)?shù)氐?漁民救了它，為了感謝人們，它就留下來(lái)，為人們預(yù)報(bào)天氣，時(shí)間久了龍就化成這些烏石。
那里的大海一望無(wú)際，海鷗成群，在陽(yáng)光下微波粼粼。海浪打著礁石的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“嘩---嘩-----”的聲音，那聲音美妙極了。
岸邊還有許多野花野草，粉的似霞，紅的似火，黃的似金，白的似雪......好像是給美麗的小烏石塘圍了一個(gè)漂亮的大花環(huán)似的。那里綠樹成蔭，有一棵大樹是從石頭縫里長(zhǎng)出倆的呢!
我愛(ài)美麗的小烏石塘!更愛(ài)著美麗可愛(ài)的大自然。