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（精）難忘的小學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的成長過程中，媽媽一直對我關(guān)懷備至，這中間的事情數(shù)不勝數(shù)，但令我難忘的一件事就發(fā)生在我四年級的時候，至今還記憶猶新，一次難忘的事情。
那時，我正在為第二天的期末考試做準(zhǔn)備，因為爸媽都在外地工作，平時難得回家，我一心想考個好成績，讓他們驚喜驚喜，可是就在這個時候，我卻病了，還發(fā)起高燒，這時的我六神無主，我努力得打起精神來，但是眼皮越來越重，居然趴在課桌上睡過去了。
當(dāng)我醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽居然站在了我的身旁，原來是接到了老師的通知后，媽媽風(fēng)塵仆仆從外地趕回來，說來也怪，看到媽媽我那原來慌亂的心一下子平靜了下來，媽媽安慰我說：“別著急，我們先回家休息一下很快就會過去的�！�
回到家后，我的病情反反復(fù)復(fù)高燒退不下來，媽媽一咬牙，背起我就往醫(yī)院奔！別看媽媽平時弱不禁風(fēng)的樣子，背起我卻風(fēng)風(fēng)火火的，一點也不像平時的樣子。我趴在媽媽背上，心里用其一股暖流。只覺得有媽媽在身邊，什么也不用擔(dān)心，那種感覺真的很好。
在媽媽悉心照顧下，我的.燒終于退下去了，身體也漸漸恢復(fù)過來，這段時間，媽媽一直在我身邊擦汗、喂飯，寸步不離，我病好了，媽媽卻累的趴在床邊睡著了，我看著滿臉疲憊的媽媽，我心里暗暗發(fā)誓：明天的考試一定要考出好成績，來報答媽媽。
第二天，我精神抖擻出現(xiàn)在考場上，考出了驚人的成績——全班第一！
難忘的小學(xué)作文 篇2
在20xx年的一天，我的舞蹈老師告訴我們，我們的舞蹈要參加全國的舞蹈比賽了。而且是去北京呢。
終于到了比賽的那一天，我們上了火車，火車啟動了。第二天，我們到了北京。哇北京真大啊！到了比賽場地，我下了一跳，十幾個評委呀！他們正看著臺上 的每個演員呢。我想，萬一我的缺點被評委抓住了，一定不會有好結(jié)果。主持人點到了我們，我們的老師對我們說：“加油，你們一定行！”我聽后，鼓足了勇氣走 到臺上。音樂一響，我靈活自如地動了起來。臺下的'掌聲不時響起，我高興極了，跳得跟起勁了。跳完后，我看到評委的臉上露出了滿意的笑容。
評委開始開始說成績了，等說到我們的時候，我聽得最仔細(xì)了。終于悅耳的兩個字說出來了“金獎”！
耶！我們贏了！在回家的路上，老師還不時地夸我們呢。我希望下次還能的金獎，讓媽媽高興！
難忘的小學(xué)作文 篇3
放假的第二天早晨，我5點55分就起床了，6點30分就到學(xué)校了。老師來了我們就一起出發(fā)到南京去比賽了，本來是一個老師帶著一個小朋友的，后來每個小朋友都有一位家長陪著。
到了南京我們就去排練了，在排練前還要換上演出服，然后才能開始排練節(jié)目。因為演出服很薄，小朋友們都冷得直打哆嗦，為了把節(jié)目演好，我們個個精神抖擻地把節(jié)目排練完。
下午比賽開始了，我們的節(jié)目排在了第8個出場。我們在休息室等待，過了一會兒，老師叫我們后臺去準(zhǔn)備演出，我在幕后聽到主持人的聲音太熟悉了，當(dāng)主持人報完奔牛實驗小學(xué)后，幕布拉開了，��！那個坐在評委席上的`不是林子姐姐嗎？不會吧，我不敢相信。當(dāng)我們的節(jié)目表演完后，主持人上臺了，那、那不是真真姐姐和程易哥哥嗎？他們是我最喜歡的主持人，我差點叫出來。比賽完了，開始頒獎。我們得了設(shè)計獎。頒獎的禮儀小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是優(yōu)漫卡通臺的節(jié)目主持人，以前只是在電視上看到，現(xiàn)在看到真人了，我太開心啦！
�。《嗝措y忘這20xx年的最后一天！
難忘的小學(xué)作文 篇4
童年，像流淌的小溪，像嫩綠的葉子，像一排排小鳥飛過天空我的童年讓我快樂，讓我自由飛翔，讓我最難忘的就是一次游戲老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞這個游戲大家都很熟悉。小時候，我也很喜歡。一天，我和同學(xué)們在操場上玩游戲，我們絞盡腦汁想了半天，也想不出來玩什么游戲。突然，我眼里閃出靈光，大叫道：老鷹捉小雞，老鷹捉小雞！好主意。他們異口同聲地回答。我當(dāng)母雞。我當(dāng)小雞的第一個。我當(dāng)?shù)诙䝼�。我當(dāng)兇猛的老鷹。
游戲開始了，王巍橋當(dāng)老鷹，他飛快地?fù)湎蛐‰u，我像一只盡心盡職的老母雞，迅速地?fù)踝⊥跷虻腵去路。王巍橋一見此路不通，立即向左邊撲過去，我飛速向左擋；王巍橋又向右撲去，我立即向右擋。好在我是老母雞，如果是最后幾只小雞，非累垮不可。我們的情緒很高，有的大叫救命�。∥矣袝r說：小心，老鷹來了�？炫堋ｋm然王巍橋十分機靈，卻一無所獲�，F(xiàn)在他停下來喘氣，我才把心上的石頭落下來。誰知，王巍橋趁我們不備猛然撲來，我們不知所措，陣腳大亂。我無法穩(wěn)住陣腳，這次王巍橋不費吹灰之力就抓到了一只小雞。這時大家已經(jīng)筋疲力盡，一個個都投降了。
哈哈哈操場上到處回蕩著我們快樂的笑聲，童年就是那么難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇5
周末，我和媽媽去了阜陽市東方第一城的華潤蘇果超市去購物。
我剛來到超市里面，一股熱流朝我撲來，真是熱��！
我對媽媽說："媽媽，我能不能去那邊買兩瓶飲料？咱娘倆喝。""去吧，去吧！
以后別打著我的旗號要東西就行了！
媽媽回答。我心里真是孫悟空到了花果山——稱心如意。說完就去買。我一把抓過來。喝完，我感覺又渴了，而且感覺身上比原來熱的更狠。我又在想法子，怎么再讓媽媽給我買個雪糕吃。我對媽媽說："媽媽，我又渴了。"話沒說完，媽媽來了句："別得寸進(jìn)尺��！"
我又說："不買算了，反正你就我這一個兒子，看你老了，誰伺候你！"
媽媽回答："真纏不過！"
說罷，媽媽從包里拿了一元錢給我，我又買了一個"小布丁"的雪糕。這個雪糕可真"雪中送炭"��！
一個雪糕馬上就被我"三下五除二"就"消滅"了。
吃的真爽，吃完，我把雪糕棍和袋子就隨手扔再地上了。隨后，我聽見有人好像在喊我："大哥哥，大哥哥！
我向后面瞟了一眼，怪不得聲音那么幼稚，原來是一個五六歲的小男孩叫我。這個男孩的個子應(yīng)該在一米~一米二的個子，臉上紅紅的，濃眉大眼，還是個瓜子臉。穿著綠色的上衣，黑色的短褲，腳穿白色的運動鞋。我說："干什么？"他理直氣壯的`說"老師說了，不能隨手扔垃圾，丟垃圾不講究公共衛(wèi)生。""管你什么事？我想扔。"我說。他又接上了腔說："我剛才都看見了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地，難道不知道公共場合事不能扔垃圾的嗎？老師還教我們說"公共場合是我家，衛(wèi)生清新靠大家嘛"！"
聽完，我的"哧溜"一下紅了。這時媽媽說我還不如那個小孩呢！"
媽媽真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。聽完小弟弟的話后，我羞愧的吧垃圾撿了起來，并說："謝謝你，小弟弟，如果不是你，我還會再錯下去的。"小弟弟說："不用了，只要犯了錯誤能改正，那就是好孩子。"在那一刻，我真不知道誰是哥哥了。
隨后，我讓媽媽趕緊乘坐22路公共汽車回到了家。
雖然，那是一次很短的時間，但對我的啟迪很大。
難忘的小學(xué)作文 篇6
清晨第一縷陽光透過窗戶射進(jìn)屋子，爬上了我的床，我伸了伸懶腰，下了床邁出了我今天的第一步。
走出家門，邁著輕快的步子哼著小曲兒，走向那個讓我著迷的地方———新華書店。
走過兩個拐角，通過一條馬路，近了，更近了，就要到了，我走進(jìn)了書的海洋，來到那個熟悉的書架旁，尋找那本我心愛的書，一遍下來沒有，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒有，我的書呢？我只好另外拿了一本書，找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。
看書時，撇眼間，我看到了那本書，那本書在一個比我稍大一點的男生手里，我直勾勾地看著那本書，那個男生似乎看見了我，目光投向了我這兒，我連忙手書擋住了臉。忽然，我看見那個男生拿著書站了起來，將書放回書架，我欣喜若狂，連忙沖過去，猛得抽出那本心愛的書，跑回我的位置坐下，迫不及待地打開書本。這時那個男生站了起來，又回到了剛才的那個書架旁，或許他要另外一本書吧，他東找找西找找，然后站了起來，臉上露出了失望的表情，又朝著我看了看，不，應(yīng)該是朝我手上的書看。他又看了看書架隨手拿了一本，回到原位，盤腿坐下，卻顯得無精打采。有時還望望我手上的書，每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過去，心不在焉地看著手里那本《史記》。
突然我明白了，我全明白了，頓時，我感覺手中的這本我原本最心愛的`書，此時變得乏味，無趣，不想再看了，我輕輕合上了書，站起來，默默地地將書放回原處，走出了書店。
沒有語言，一個不經(jīng)意的動作，卻深深的刻在我的腦海中。
難忘的小學(xué)作文 篇7
上課鈴響了，我走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)空無一人……
這是我們所有人小學(xué)生活的最后一天，怎么大家都集體遲到了嗎？突然，教室的后門開了……
“快過來，快過來，別發(fā)愣了，等一下班主任就來了！”也不知道是誰的聲音，我趕緊跑到了陽臺。定睛一看，原來全班六十幾個人都在這兒，有些人甚至躲到了八班的陽臺�！霸蹅冞@是干什么呀？”我小聲問道。可這時卻沒有一個人回答我，全都安安靜靜，死死盯著教室門口，眼里是從未有過的認(rèn)真。
“噔噔噔”，聽了一年的腳步聲越來越近，雖然我不知道他們葫蘆里賣的什么藥，但也學(xué)著樣藏在了墻壁后面。劉老師走進(jìn)了教室，她一定還在奇怪班上為什么沒有人，這時她身后白板突然開啟了，各式各樣我們班的照片——朗誦比賽時、話劇表演時、辯論賽……這是我們?nèi)嗔艂�人和班主任共同的記憶。
同學(xué)們都舒展了身子，走進(jìn)了教室。也不知道是誰先開口，大家你一句我一句，和劉老師說說我們的`心里話，說得每個人眼里都含著淚，有人還給老師送了禮物。
是啊，進(jìn)入九班報到仿佛還在昨天，接下來的日子里就好像是在班主任的訓(xùn)斥中度過的。說實心話，我一開始就不大喜歡這個班主任，一天到晚總是在批評我，也很少夸獎我的優(yōu)點，數(shù)落我這不好那不好。直到一次考試過后，她陪著成績不理想我分析了試卷上每一道錯題，在我臨走時拍了拍我的肩膀，也許那時我已經(jīng)改觀……
往日里那個總是自信笑著的班主任此時也有了些許淚花。那些平日里情感比較豐富的女生再也忍不住了，幾乎是哭著喊了出來：“老師我們舍不得你！”那是我第一次看到班主任落淚，也是第一次領(lǐng)悟到老師對我們的愛……
這件事過去了兩年多了，可當(dāng)時的情景依然歷歷在目。雖然我記不清那時我說了什么，做了什么。但是那份情誼卻讓我記到了今天，在經(jīng)歷第一個分別之時，我是怎么做的，又是以怎樣的心境去面對今后的生活。潛移默化中，有什么變了，又有什么自始至終沒有改變。我們每個人都會越走越遠(yuǎn)，但我們的心早已深深扎在了這里，就像那天劉老師所說——
“風(fēng)箏無論飛得多高，多遠(yuǎn)，可總有一根線是留在大地上的，它不可以掙脫這條給予它安全的線。你們也一樣，無論走得多遠(yuǎn)，也不要忘記這段屬于你的美好時光！”
難忘的小學(xué)作文 篇8
我的童年大部分是在學(xué)校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認(rèn)為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認(rèn)為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學(xué)們從我的.視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認(rèn)為我講的比較好，我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！