- 相關推薦
寫小學的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫小學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
前幾天我去外婆家玩。
外婆家有一只小貓非�？蓯邸Ｋ幸簧砗诎紫嚅g的毛和黑白相間的尾巴非常漂亮。走起路來搖著尾巴好威風啊。它還有白白的臉，臉上還有一雙明亮的大眼睛下面有一個尖鼻子，頭上還有很多毛其中有三根最長像【西游記】里孫悟空頭上的'救命猴毛。走起路來大模大樣，可愛極了。
它有時候很懶惰找個地方成天睡大覺無憂無慮、什么事也不過問�？墒撬质嵌嗝吹谋M職啊一聽到老鼠的一絲響動它一動不動等待這老鼠，這只小貓好古怪啊。
這只小貓好可愛啊。
寫小學的作文 篇2
夏天的清晨，空氣非常新鮮，我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進門，一陣優(yōu)雅芳香撲鼻而來，我腦海里的第一個念頭：荷花池里的荷花開了。于是，我急步趕到荷花池旁。
呵，一夜之間，這些本來含苞欲放的花骨朵兒，竟開出了這么鮮艷的荷花：玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態(tài)各異：有的隨風搖曳；有的吐出醉人的香味；有的羞答答地不肯全部開出來；有的……一張像大圓盤似的荷葉，青翠欲滴，上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的池水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；荷花池的池水真清啊，清得可以看見池底的'泥沙；荷花池的池水真綠啊，綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍，只見它半個身子露出水面，遠看很像神州“五號”再次升空，非常壯觀。
我愛樂園美麗的荷花池。
寫小學的作文 篇3
王先生是一位和藹可親的老師。我記得第一天我來上課的時候，我很害怕，擔心作文不好，被老師批評。結果，我錯了。王小姐對我們很溫柔。在王先生的指導下，我的第一篇作文很快就出來了，我很高興。但是當我把它交給王先生審核的時候，我發(fā)現還是有很多不足之處，我很擔心。
王先生耐心地教我如何修改它。我很感動。當我轉錄的時候，我是非常嚴肅的。我怕寫錯字，我為王小姐感到難過。為了慶祝我們的辛勤工作，王先生給我們訂了一個大蛋糕。蛋糕的香味好像是王小姐淡淡的香味。
這是我們溫和的.王老師。我很高興成為她的學生。
寫小學的作文 篇4
夏天里的水果有各種各樣的，但我還是對西瓜最有深情，因為西瓜是我的好朋友。
西瓜穿著綠色的外衣，上面還有一道道黑色的條紋，條紋有淺綠色、和深綠色，在它的頭上還卷著一根彎彎曲曲的辮子，它的`瓜瓤有的是黃色的，但大多數都是紅色 的，瓜瓤里的瓜籽就像一個個調皮的娃娃在捉迷藏，又好像它們在做操一樣有秩序地呆在里面。每當媽媽買來西瓜的時候，我都會第一時間沖到西瓜面前，用刀切 開，嘗一口，嘖！嘖！一股甜滋滋的汁水流進我的嗓子，涼涼甜甜的，哇！西瓜真好吃呀！
夏天吃西瓜能消煩止渴，還有解暑的功效呢！因為民間有條諺語，是“暑日半塊瓜藥物不用抓�！蔽鞴献褧窀梢院缶褪乾F在的黑瓜子。很多人把吃完的西瓜皮扔掉， 扔掉真是太可惜了，西瓜皮還有很多用途呢？比如可以把它切成條條淹制成酸甜菜，更加清爽開胃，還可以做成其它美味可口的佳肴呢？因為西瓜種來自西部，故名 西瓜，西瓜里含有豐富的維生素A和B，所以人們都愛吃西瓜。
這就是我的水果朋友——西瓜，你看它的作用有多大呀！
寫小學的作文 篇5
今天要寫的跟情人節(jié)沒有任何關系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花，夏日陽光帶來的煙花。其實，那晚的煙花真的'很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預兆，但是卻很凄烈的美。
煙花總是在靜靜中消逝，在最美的時候憤怒，也在最美的時候死去。在最寂寞的時候，最美。
頭頂，莫名地下了一場煙花雨，是煙花祝福的淚光，還是悲傷的微笑?她隕落了，落在我們的身上，卻濕透了我們的心。
煙花，一定是一個世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時候，我們愛上她，可是她從來不會跟愛人說她為他而美得寂寞，美得疼痛，美得灼熱。
妖冶之極時，煙花微笑了。孤單墜落時，煙花落淚了。
那是她畢生的華麗，畢生的愛戀!一笑一哭，再不舍，生命也就此完滿。
煙花最終順應俗物必要消逝與痛苦的的回歸。
重彩的出現、決然的逝去，精湛的煙花。
假設你們相愛，請去看煙花。假設你們不再愛，也請去看煙花。
借師兄一個話語方式。
當你幸福溫暖時，請去看煙花。當你悲傷寂寞時，也請去看煙花。
愛是煙花，煙花最終融進泥土。最終也沒有停止對夜空對星星的眷戀。
煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個人穿梭所有的霓虹花卉，不寂寞也不溫暖，不疼痛也不傻笑，不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。
寫小學的作文 篇6
我們教室外有一片綠樹叢，綠樹叢面積并不大，但是我們學校的一道亮麗的風景線。
綠樹叢中的樹十分高大，形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人，挺拔地站立著；有的像學生，靜靜地坐在那兒，聆聽老師的講課；有的好似舞者，正在表演優(yōu)美的`舞姿……樹葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風雨來了，大樹用樹枝為它們遮風擋雨；陽光普照大地，大樹把樹葉高高舉起，讓它們享受溫暖的陽光。��！大樹多么像母親，撫育著自己的孩子，把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的，它們在經歷風雨和陽光中健康成長。風雨來了，小草被雨水打得低頭彎腰，無精打采。但是，第二天早上，一絲溫暖的陽光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續(xù)向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時給與它們鼓勵，在它們勝利時與它們一起分享喜悅。
昆蟲是最幸福的，草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時，有小草陪它們聊天；下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來游去，漸漸地，它們變成了青蛙，每天早晨在這兒施展著自己的歌喉，快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學校的美景之一。每當我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡，忘記學習的辛勞。