小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)一天過去,放學(xué)回家的路上,我都不段問自己,今天收獲多少?今天學(xué)到了多少?今天有那些有意義的事.....
廣闊的蒼穹，如此遼闊，仿佛包容著世間的一切，但我常常在想，那廣闊的背后會有多少寂寞。雨，到底是揉碎的情淚還是天空落寞哭泣...我常一個人在夜幕降臨時，在黑暗中以慣有的姿勢靜靜坐著，晚上，在黑暗中時，當(dāng)所有的面具全部卸下后，總是會有一張脆弱得淚流滿面的'臉，而我卻樂此不疲，我甚至在想是否是巫師在我身上下的一道咒語，注定我將是個不被人讀懂的人。
很多時候，我都在回憶，回憶那些過往如煙云的事，那些小時侯和小伙伴吵架后，第二天又開開心心的和她分享同一支冰棒的日子，那些古樹葉子飄落在地上，被踩出的“喀喀”聲，寧靜而安逸的日子，那些空氣中有著怡人清香，如同一個少女的初戀般的日子，那些為一只棒棒糖便會開心的大笑的日子，還有許多許多的事情，它們不斷在我的腦海中翻涌，出現(xiàn)在我每一個夢魘中，將我啃噬得尸骨無存，往往想著想著，眼眶便酸漲了起來，于是便不敢再想下去，怕眼中的“七喜”又叛逆出來！我的那些回憶永遠(yuǎn)停留在生命中駐足過的每一片心靈土地上
……
小學(xué)作文 篇2
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們六年級了，這個學(xué)期已經(jīng)過去大半了，也就意味著，我們離分別不遠(yuǎn)了。下個學(xué)期的語文課本發(fā)下來了，換做以前一二年級時，我們得到下個學(xué)期的語文課本，肯定會十分高興的，可這次，不一樣了，這是小學(xué)階段最后一本語文課本了，代表著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
想到這里，一種冷颼颼的傷感涌上心頭。六年時間，說長不長，說短不短，小學(xué)是讀書時光中最長的一個階段。還記得我們相遇時，都只是懵懵懂懂的六、七歲小孩，轉(zhuǎn)眼間，已成了十一、二歲的大哥哥，大姐姐了呢！
我手里這本語文課本的封面是幾個學(xué)生在告別，因?yàn)榱昙壛�，我們就要分別了，他們有的'比較開心，因?yàn)樽约洪L大了，但是，他們大部分心里應(yīng)該都是不舍的吧！幾個月后，我們也會像封面上一樣告別吧！想到朝夕相處了六年的同學(xué)即將分別，能不讓人傷心嗎？
我記得，在這六年里，我們一起為了參加六一兒童節(jié)比賽，我們五月開始一起練習(xí)比賽歌曲……但遺憾的是，我們只得了三等獎呢！記得我們?yōu)榱艘淮卫收b比賽，也這樣努力過。還記得某一次上課時，我們與語文老師開玩笑的情景……但轉(zhuǎn)眼間，這些都只成了遙不可及的回憶呢！
想想樂觀的，分別以后也許還會認(rèn)識更多的朋友，學(xué)到更多的知識。相信“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”這句話是不會錯的。不是說，每一次分別都是為了更好的相遇嗎？
小學(xué)階段的最后一本語文課本，小學(xué)階段的最后一段時光，我們都應(yīng)該好好珍惜……
小學(xué)作文 篇3
12月27日下午，我來到金臺大廈二樓，開始體驗(yàn)為期半天的小攤主生活。
我是11號攤的小攤主。我順著過道找到了一間墻壁上寫著“11”的店鋪。我們找來一張桌子，鋪上桌布，開始擺放我的貨物了。幾分鐘后，當(dāng)我坐在那里，看著我的攤位上琳瑯滿目的物品時，心里充滿了驕傲，因?yàn)槟抢飻[的.大多數(shù)都是我這幾年獲得的獎品，雖然有點(diǎn)不舍……
擺好攤位，我扯開嗓子叫喊：“走過路過都來瞧一瞧，看一看！”
一位小妹妹經(jīng)過的時候，我上前說道：“請問你需要什么？”小妹妹看了看攤位上的卷筆刀，轉(zhuǎn)過頭去叫：“媽媽，我想要這個！”后面跟上來的阿姨說：“咦！我們不正需要這個嗎？小朋友，多少錢一個？”我想：我是我的第一筆生意，小妹妹又這么喜歡，就便宜點(diǎn)吧�！拔鍓K錢�！卑⒁谈读隋X，拉著小妹妹的手離開了，我的第一筆生意成交！雖然媽媽告訴我這個卷筆刀價值20來元，但我的獎品我做主！
攤位前來了一位虎頭虎腦的小弟弟，“小朋友，你想要什么��？”這位小弟弟看了一圈，把目光投向了鉛筆盒，這個鉛筆盒是我三年級時得來的獎品。我拿起鉛筆盒介紹著：“這個鉛筆盒是有很多按鈕的，按這個會彈出這個，第二個是這樣，第三個彈出來可以裝橡皮�！笨墒切∨笥芽纯匆粫䞍鹤唛_了。唉！
兩位阿姨手挽著手走向我的攤位。“阿姨，阿姨，來看看鑰匙扣，這是我上次從香港帶回來的！”“哇！好漂亮啊！三個我全要了！幾塊錢？”本來一盒買過來都50元了，一個至少10元，可是看阿姨這么喜歡，我不知怎么回事，張口說出了：“一個兩元錢，三個就收五元錢吧！”阿姨開心地付了錢，消失在人流中了，我才想起本該賣30元的。啊，越想越心痛！
……
這次的活動，雖然我賣出的東西不多，但我認(rèn)識到了自己的不足。擺攤前應(yīng)該熟悉各物品的價位，不至于客人來了一高興就忘了底價。不管干什么事，事先都要準(zhǔn)備充分，才不會打敗仗。
小學(xué)作文 篇4
春天悄悄的來臨了，正是踏青的好時候。
這天一大早，艷陽高照，我和爸爸來到寧陽公園。大門前，幾顆粗壯的垂柳擺動著纖細(xì)的腰枝，舒展著美麗的長發(fā)，彎著腰迎接我們呢！瞧！湖邊的白玉蘭爭先恐后的開放，有的還是含苞欲放的花骨朵；有的剛剛綻放。白玉蘭的旁邊，淡綠色的小草伸出小腦袋窺視著外面的世界。湖中可愛的小魚兒猛地躍出水面，又以一個水波不驚的姿勢跳入水中，仿佛在說：“歡迎您！”
進(jìn)入公園深處，一條羊腸小路的兩旁站立著許多粉紅的櫻花樹，像一個個英姿颯爽的女兵。小鳥在樹上跳來跳去，唱起動聽的歌謠。沿著小路上山，金黃金黃的油菜花映入我的眼簾，仿佛給大地披上一層金黃的'毛毯，摸一摸花瓣，軟軟的，柔柔的，像一位剛出生嬰兒的皮膚，再聞一聞，散發(fā)出濃濃的清香，真是美不勝收！
來到寧陽公園的后山山頂，俯視寧國城市全景，一座座高樓大廈像海市蜃樓，非常的壯觀；縱橫交錯的街道兩旁，一排排樹木如同一幅幅美麗的屏風(fēng)，讓我流連忘返！
踏青可真好！既能看到美麗的景色，又能呼吸到戶外新鮮空氣，真是兩全其美呀！
小學(xué)作文 篇5
回憶，像火一樣不停地晃動著，漸漸地消失。但是，有一件事，令我永生不忘。
有一次，媽媽買了一個非常昂貴的瓷杯。媽媽三番四次地提醒我：不能去碰那個杯子，但我沒有好好聽媽媽的話。
一個星期天，媽媽正在擦杯子，突然，接到了一個電話，然后對我說：“冰冰，媽媽出去一會兒，你自己照顧自己，千萬不要碰那個杯子喲！”說完，媽媽飛快地跑了出去。
我在家里無所事事，突然，腦海里閃出一個主意：為什么我不能去摸一下那個瓷杯呢？說干就干，我摸了摸杯子，嘿！這杯子雖然外形不漂亮，但是這“皮膚”挺光滑的。然后，我自言自語地說：“既然摸了杯子，那就拿來玩一下，一下就好�！庇谑俏夷弥�，在床上跳呀跳。但是，意外發(fā)生了！我的手一滑，就松開了手，杯子掉在地上，碎了。我的心情一下子從高空掉到谷底，天��！怎么辦�。窟@次肯定要被媽媽臭罵一頓了。
媽媽回來了，知道了這件事。結(jié)果罰我抄書10遍，還把我狠狠地罵了我一頓。
從此以后，我不敢亂動媽媽的.東西了，我明白了：要聽大人的話，不然，后果不堪設(shè)想。