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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-13 09:22:01 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)一天過去,放學(xué)回家的路上,我都不段問自己,今天收獲多少?今天學(xué)到了多少?今天有那些有意義的事.....

  廣闊的蒼穹,如此遼闊,仿佛包容著世間的一切,但我常常在想,那廣闊的背后會(huì)有多少寂寞。雨,到底是揉碎的情淚還是天空落寞哭泣...我常一個(gè)人在夜幕降臨時(shí),在黑暗中以慣有的姿勢(shì)靜靜坐著,晚上,在黑暗中時(shí),當(dāng)所有的面具全部卸下后,總是會(huì)有一張脆弱得淚流滿面的'臉,而我卻樂此不疲,我甚至在想是否是巫師在我身上下的一道咒語(yǔ),注定我將是個(gè)不被人讀懂的人。

  很多時(shí)候,我都在回憶,回憶那些過往如煙云的事,那些小時(shí)侯和小伙伴吵架后,第二天又開開心心的和她分享同一支冰棒的日子,那些古樹葉子飄落在地上,被踩出的“喀喀”聲,寧?kù)o而安逸的日子,那些空氣中有著怡人清香,如同一個(gè)少女的初戀般的日子,那些為一只棒棒糖便會(huì)開心的大笑的日子,還有許多許多的事情,它們不斷在我的腦海中翻涌,出現(xiàn)在我每一個(gè)夢(mèng)魘中,將我啃噬得尸骨無(wú)存,往往想著想著,眼眶便酸漲了起來(lái),于是便不敢再想下去,怕眼中的“七喜”又叛逆出來(lái)!我的那些回憶永遠(yuǎn)停留在生命中駐足過的每一片心靈土地上

  ……

小學(xué)作文 篇2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們六年級(jí)了,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去大半了,也就意味著,我們離分別不遠(yuǎn)了。下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課本發(fā)下來(lái)了,換做以前一二年級(jí)時(shí),我們得到下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課本,肯定會(huì)十分高興的,可這次,不一樣了,這是小學(xué)階段最后一本語(yǔ)文課本了,代表著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

  想到這里,一種冷颼颼的傷感涌上心頭。六年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,小學(xué)是讀書時(shí)光中最長(zhǎng)的一個(gè)階段。還記得我們相遇時(shí),都只是懵懵懂懂的六、七歲小孩,轉(zhuǎn)眼間,已成了十一、二歲的大哥哥,大姐姐了呢!

  我手里這本語(yǔ)文課本的封面是幾個(gè)學(xué)生在告別,因?yàn)榱昙?jí)了,我們就要分別了,他們有的'比較開心,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,但是,他們大部分心里應(yīng)該都是不舍的吧!幾個(gè)月后,我們也會(huì)像封面上一樣告別吧!想到朝夕相處了六年的同學(xué)即將分別,能不讓人傷心嗎?

  我記得,在這六年里,我們一起為了參加六一兒童節(jié)比賽,我們五月開始一起練習(xí)比賽歌曲……但遺憾的是,我們只得了三等獎(jiǎng)呢!記得我們?yōu)榱艘淮卫收b比賽,也這樣努力過。還記得某一次上課時(shí),我們與語(yǔ)文老師開玩笑的情景……但轉(zhuǎn)眼間,這些都只成了遙不可及的回憶呢!

  想想樂觀的,分別以后也許還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。相信“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”這句話是不會(huì)錯(cuò)的。不是說(shuō),每一次分別都是為了更好的相遇嗎?

  小學(xué)階段的最后一本語(yǔ)文課本,小學(xué)階段的最后一段時(shí)光,我們都應(yīng)該好好珍惜……

小學(xué)作文 篇3

  12月27日下午,我來(lái)到金臺(tái)大廈二樓,開始體驗(yàn)為期半天的小攤主生活。

  我是11號(hào)攤的小攤主。我順著過道找到了一間墻壁上寫著“11”的店鋪。我們找來(lái)一張桌子,鋪上桌布,開始擺放我的貨物了。幾分鐘后,當(dāng)我坐在那里,看著我的攤位上琳瑯滿目的物品時(shí),心里充滿了驕傲,因?yàn)槟抢飻[的.大多數(shù)都是我這幾年獲得的獎(jiǎng)品,雖然有點(diǎn)不舍……

  擺好攤位,我扯開嗓子叫喊:“走過路過都來(lái)瞧一瞧,看一看!”

  一位小妹妹經(jīng)過的時(shí)候,我上前說(shuō)道:“請(qǐng)問你需要什么?”小妹妹看了看攤位上的卷筆刀,轉(zhuǎn)過頭去叫:“媽媽,我想要這個(gè)!”后面跟上來(lái)的阿姨說(shuō):“咦!我們不正需要這個(gè)嗎?小朋友,多少錢一個(gè)?”我想:我是我的第一筆生意,小妹妹又這么喜歡,就便宜點(diǎn)吧。“五塊錢。”阿姨付了錢,拉著小妹妹的手離開了,我的第一筆生意成交!雖然媽媽告訴我這個(gè)卷筆刀價(jià)值20來(lái)元,但我的獎(jiǎng)品我做主!

  攤位前來(lái)了一位虎頭虎腦的小弟弟,“小朋友,你想要什么。俊边@位小弟弟看了一圈,把目光投向了鉛筆盒,這個(gè)鉛筆盒是我三年級(jí)時(shí)得來(lái)的獎(jiǎng)品。我拿起鉛筆盒介紹著:“這個(gè)鉛筆盒是有很多按鈕的,按這個(gè)會(huì)彈出這個(gè),第二個(gè)是這樣,第三個(gè)彈出來(lái)可以裝橡皮!笨墒切∨笥芽纯匆粫(huì)兒走開了。唉!

  兩位阿姨手挽著手走向我的攤位。“阿姨,阿姨,來(lái)看看鑰匙扣,這是我上次從香港帶回來(lái)的!”“哇!好漂亮!三個(gè)我全要了!幾塊錢?”本來(lái)一盒買過來(lái)都50元了,一個(gè)至少10元,可是看阿姨這么喜歡,我不知怎么回事,張口說(shuō)出了:“一個(gè)兩元錢,三個(gè)就收五元錢吧!”阿姨開心地付了錢,消失在人流中了,我才想起本該賣30元的。啊,越想越心痛!

  ……

  這次的活動(dòng),雖然我賣出的東西不多,但我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。擺攤前應(yīng)該熟悉各物品的價(jià)位,不至于客人來(lái)了一高興就忘了底價(jià)。不管干什么事,事先都要準(zhǔn)備充分,才不會(huì)打敗仗。

小學(xué)作文 篇4

  春天悄悄的來(lái)臨了,正是踏青的好時(shí)候。

  這天一大早,艷陽(yáng)高照,我和爸爸來(lái)到寧陽(yáng)公園。大門前,幾顆粗壯的垂柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰枝,舒展著美麗的長(zhǎng)發(fā),彎著腰迎接我們呢!瞧!湖邊的白玉蘭爭(zhēng)先恐后的開放,有的還是含苞欲放的花骨朵;有的剛剛綻放。白玉蘭的旁邊,淡綠色的小草伸出小腦袋窺視著外面的世界。湖中可愛的小魚兒猛地躍出水面,又以一個(gè)水波不驚的姿勢(shì)跳入水中,仿佛在說(shuō):“歡迎您!”

  進(jìn)入公園深處,一條羊腸小路的兩旁站立著許多粉紅的櫻花樹,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女兵。小鳥在樹上跳來(lái)跳去,唱起動(dòng)聽的歌謠。沿著小路上山,金黃金黃的油菜花映入我的眼簾,仿佛給大地披上一層金黃的'毛毯,摸一摸花瓣,軟軟的,柔柔的,像一位剛出生嬰兒的皮膚,再聞一聞,散發(fā)出濃濃的清香,真是美不勝收!

  來(lái)到寧陽(yáng)公園的后山山頂,俯視寧國(guó)城市全景,一座座高樓大廈像海市蜃樓,非常的壯觀;縱橫交錯(cuò)的街道兩旁,一排排樹木如同一幅幅美麗的屏風(fēng),讓我流連忘返!

  踏青可真好!既能看到美麗的景色,又能呼吸到戶外新鮮空氣,真是兩全其美呀!

小學(xué)作文 篇5

  回憶,像火一樣不停地晃動(dòng)著,漸漸地消失。但是,有一件事,令我永生不忘。

  有一次,媽媽買了一個(gè)非常昂貴的瓷杯。媽媽三番四次地提醒我:不能去碰那個(gè)杯子,但我沒有好好聽媽媽的話。

  一個(gè)星期天,媽媽正在擦杯子,突然,接到了一個(gè)電話,然后對(duì)我說(shuō):“冰冰,媽媽出去一會(huì)兒,你自己照顧自己,千萬(wàn)不要碰那個(gè)杯子喲!”說(shuō)完,媽媽飛快地跑了出去。

  我在家里無(wú)所事事,突然,腦海里閃出一個(gè)主意:為什么我不能去摸一下那個(gè)瓷杯呢?說(shuō)干就干,我摸了摸杯子,嘿!這杯子雖然外形不漂亮,但是這“皮膚”挺光滑的。然后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“既然摸了杯子,那就拿來(lái)玩一下,一下就好。”于是我拿著杯子,在床上跳呀跳。但是,意外發(fā)生了!我的手一滑,就松開了手,杯子掉在地上,碎了。我的心情一下子從高空掉到谷底,天!怎么辦。窟@次肯定要被媽媽臭罵一頓了。

  媽媽回來(lái)了,知道了這件事。結(jié)果罰我抄書10遍,還把我狠狠地罵了我一頓。

  從此以后,我不敢亂動(dòng)?jì)寢尩?東西了,我明白了:要聽大人的話,不然,后果不堪設(shè)想。