小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
20xx年8月7日夜晚22時(shí)，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大山洪泥石流。舟曲縣許多地區(qū)早已被夷為平地。這個(gè)消息牽動(dòng)了多少中國(guó)同胞的心？社會(huì)上的愛(ài)心人士有錢(qián)捐錢(qián)、有力出力，這些畫(huà)面的是非常令人感動(dòng)的一幕，但是，事實(shí)不是這樣的。無(wú)情的天災(zāi)使很多人喪失生命，許多人悲痛欲絕，當(dāng)然，我們不可以袖手旁觀，有條件的都去當(dāng)志愿者了，這讓災(zāi)區(qū)同胞們欣慰，也讓我們感動(dòng)。
今天，8月15日，為甘肅舟曲特大山洪泥石流遇難同胞表示深深的哀念。我們?yōu)槭耪甙У浚瑸樯咂矶\，祝愿逝者能夠在天堂中安息，天使們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你。生者則在水深火熱般的處境中掙扎，我們一起手拉手，心連心，共度難關(guān)。天災(zāi)無(wú)情人有情，我們是舟曲人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾，失去父母的'孩子們，不要悲傷，你的爸爸媽媽在天堂中看著你們，他們希望你們堅(jiān)強(qiáng)地走完這一次的人生之旅，堅(jiān)強(qiáng)啊，孩子們！那么，失去孩子的父母?jìng)�，�?qǐng)不要哭泣，我們?yōu)樯咂矶\，為你們逝去的孩子保佑安息……這一切的一切，我們都會(huì)支持你們！
祈禱！
舟曲，堅(jiān)強(qiáng)，中國(guó)，不垮。我們永遠(yuǎn)都會(huì)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，決不會(huì)疏忽你們中的任何一個(gè)，萬(wàn)眾一心，重建家園。現(xiàn)在，你們要好好的活著，全國(guó)人民都會(huì)為你們獻(xiàn)出一份力，不要失望，解放軍們都在爭(zhēng)分奪秒，時(shí)間就是生命，我們?cè)谌尵龋嘈盼覀�，中�?guó)不倒，舟曲不垮！一切都會(huì)好起來(lái)的，希望，希望，我們看到了希望。不要沮喪，我們支持你們，堅(jiān)信，舟曲的明天會(huì)更加美好！
深信社會(huì)上的好心人、愛(ài)心人士、以及人民子弟兵們，他們會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，共同挺你們到底，不要絕望，我們已經(jīng)看到了希望，真誠(chéng)的人們，都會(huì)為你們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，為你們的安危而捏一把汗，有愛(ài)，就有希望。我們都會(huì)伸出自己的那雙援救之手，未來(lái)雖說(shuō)遙不可及，但你們看，解放軍叔叔把自己的生命安危置之度外，不理會(huì)自己的家人安危，這是多么稱(chēng)職的解放軍啊。只要你們和我們手拉手，難關(guān)算什么，簡(jiǎn)直不值一提，祈禱！加油啊，各位遇難同胞們，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的所有挫折，相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)看見(jiàn)彩虹！
小學(xué)作文 篇2
我喜歡冬天，每到冬天那一望無(wú)際的雪白的雪景是我最喜歡的�？粗蛆Z毛般的大雪緩緩地落下，我覺(jué)得非常的純潔無(wú)暇。
今年我終于盼到了我期盼已久的冬天了。隨著冬天的到來(lái)人們穿的越來(lái)越多，可是我絲毫不介意。并沒(méi)有因?yàn)榇┮碌脑黾佣憛挾臁Ｏ喾吹奈以桨l(fā)的期待著冬天的來(lái)臨。希望冬天可以快些帶來(lái)，希望那雪白的大雪，可以從天而降。
今天早上一大早，一起床就感覺(jué)的狂風(fēng)呼嘯，那凌冽的寒風(fēng)比往昔還有猛烈。就感覺(jué)到今天肯定和以前相比有所不同。果然，出門(mén)一看，只見(jiàn)天上飄下了米粒般大小的白雪。那雪花慢悠悠的從天際落下，仿佛那天使的潔白的羽毛�？瓷先ナ悄菢拥募儩�，是那樣的無(wú)暇。
不一會(huì)兒，地上屋檐上就全部鋪上了一層雪白的白紗，仿佛是上天賜給大自然的，是上天用它的心血給世界萬(wàn)物穿上了一件潔白的衣裳。它用這件衣裳來(lái)洗盡污垢，給世界帶來(lái)純潔。
這時(shí)候就是小朋友最歡快的時(shí)候了，因?yàn)樗麄冇挚梢栽谘┥贤嫠�，踏著柔軟的白雪，推著雪人，打著雪仗�？粗『⒆觽冊(cè)谘┥媳寂艿谋秤�，覺(jué)得這是冬天一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
不光是小孩子，其實(shí)我也喜歡在柔軟舒適的大雪上面散步，每一步下去，都會(huì)看到我們所走的一個(gè)腳印。仿佛這場(chǎng)雪見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都映襯在了那個(gè)雪白的白雪上面，我們以前的.每一步都可以看到。而且看的是那么的清晰，那么的深刻。
冬天最特別的要數(shù)湖了，冬天的湖上結(jié)了一層厚厚的冰。幾尺厚的冰，人們可以在湖上面行走，可以在湖上面玩耍。那潔白的冰仿佛是上天給了小湖一個(gè)休息的機(jī)會(huì)，上天也心疼她日夜不停地流淌了。給了她這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓她好好的休息。每天夕陽(yáng)照耀在小湖上面，那潔白的冰層反射著夕陽(yáng)的陽(yáng)光，在湖面映襯的。波光粼粼，看上去是那么的美麗，那么有誘人。夕陽(yáng)西下的時(shí)候那個(gè)時(shí)候小湖上面就會(huì)有很多的人在哪里看著湖面的美景，還有小孩子們?cè)诤嫔贤嫠Ｖ�，在�?yáng)光的照耀下，就仿佛一群小天使在天際曼舞。
小學(xué)作文 篇3
我每天吃的飯菜都是媽媽給我做的，這噴噴香香的菜只要鼻子一聞，口水立刻就像擰開(kāi)了水龍頭一樣，嘩啦嘩啦得流了出來(lái)。做一道菜并不是一件簡(jiǎn)單、容易的事情，這必須要用你的雙手和心去做才能做出美味佳肴，可想而知，媽媽是多么辛苦呀！
在假期間的星期六，我想讓媽媽教我腌粉，媽媽高興地答應(yīng)了。她對(duì)我說(shuō)：“你先把鍋洗干凈；再放些水煮一會(huì)兒；然后去箱子拿一塊米粉放進(jìn)鍋，用鍋蓋蓋好。等一會(huì)兒，把蓋子打開(kāi)，將鏟子把米粉攪散，再把蓋子蓋好。過(guò)五分鐘后，把蓋子再次打開(kāi)，拿一雙筷子夾住其中的一根米粉，米粉馬上就斷了，說(shuō)明它已經(jīng)熟了；要是不斷，說(shuō)明還沒(méi)熟透，還要再煮一下。等你把米粉煮好后，將它夾進(jìn)一個(gè)碗里，但不能留有粉湯，最后加上陳醋、醬油、麻油、辣椒一起攪拌均勻，這樣腌粉就做好了�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)，我便按照她說(shuō)的去做，弄了老半天，總算把粉煮好了，因?yàn)橹蟮锰贂r(shí)間，看起來(lái)硬邦邦的；接著，就要調(diào)味了，我卻不是油放多了，就是陳醋放少了。當(dāng)媽媽品嘗時(shí)，只見(jiàn)她臉上露出了難看的面色，對(duì)我說(shuō)：“女兒，還不錯(cuò)，就是太咸了，油膩膩的，而且粉有點(diǎn)硬。沒(méi)關(guān)系，以后弄好就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭吸取了一點(diǎn)技能。等在下一次腌粉的時(shí)候，我的技術(shù)一下子提高了許多，媽媽可歡喜了左夸右夸的，我的心里更是甜滋滋的。
通過(guò)實(shí)踐，我體驗(yàn)到了媽媽給我做的每一道菜都是她辛勤的杰作，媽媽就是我的榜樣，以后要讓媽媽多教我煮更多的菜，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)乖女兒。
小學(xué)作文 篇4
因?yàn)榧依镫x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以下午放學(xué)回家我基本都是坐公車(chē)回家。記得那是一個(gè)十分悶熱的下午，我呆呆地坐著，木木地看著窗外。車(chē)上的人并不多，但車(chē)內(nèi)濕熱的空氣使我焦躁不安，車(chē)上的氣氛也與天邊的那抹夕陽(yáng)相差無(wú)幾——沉悶。
車(chē)上的人越來(lái)越多，我也越發(fā)地坐不住起來(lái)：要知道一直坐著也是很難受的，讓個(gè)座位也可以滿(mǎn)足一下我那小小的虛榮心。要是被我讓座的人再給我一個(gè)贊揚(yáng)的笑容就更好了。想著想著，心里不禁美滋滋的。我看了看身邊的人，全都不是老弱病殘，更不是抱嬰者或孕婦，全是些身強(qiáng)體壯的年輕人，比起他(她)們，好像我更需要這個(gè)座位吧。再看看他們的眼神，虎視眈眈地看著我的座位，好像在說(shuō)：你這個(gè)小孩真沒(méi)禮貌，怎么也不讓座給我呀?“難道我應(yīng)該讓座給你嗎?”我心里的一個(gè)聲音說(shuō)，“我讓位是有原則的：只給有需要的人讓座。想讓我讓位?們兒都沒(méi)有!”我焦急地看著前車(chē)門(mén)，希望有一個(gè)又需要的.人上車(chē)來(lái)，好讓我證明自己是有禮貌的。
忽然，我的眼睛頓時(shí)一亮，一位大腹便便的女士上車(chē)了，只見(jiàn)她一手扶著欄桿，一手費(fèi)力的從手提包中掏出公車(chē)卡。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話(huà)——那位女士應(yīng)該是孕婦。“太好了!目標(biāo)鎖定!”我興奮地想著�？粗澳繕�(biāo)”一步步“逼近”，心中燃起一股將要做大事的成就感。正當(dāng)我“蓄勢(shì)待發(fā)”的時(shí)候，卻看見(jiàn)那位阿姨寓一個(gè)老大爺推搡起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“不用了，還是您坐吧�！�，一個(gè)說(shuō)：你坐你坐，我身體好著呢!”“哎呀，讓我來(lái)見(jiàn)義勇為不就好了嗎!”我這樣想著，剛想站起來(lái)，卻看見(jiàn)阿姨坐了下去。我的目光頓時(shí)黯淡了下去，但又隨即亮了起來(lái)：不是還有大爺嗎?我可以讓位給大爺啊!
“老爺爺，”我一邊說(shuō)一邊站起身來(lái)，“您坐吧�！必M料，那位老爺爺“一掌”便把我按回座位，那大業(yè)的力氣真大，按得我肩膀生疼�！安挥昧瞬挥昧�，我身體好著呢!”“還是您坐吧�！蔽胰圆凰佬模笆前�，大爺您年紀(jì)大，還是您坐吧�！蹦俏辉袐D阿姨和藹地看著我，一幅“你的心思我知道”的表情，我一連感激地看向阿姨。“這是孩子的一份心意，您就坐下吧�！薄鞍パ�，我就下車(chē)了，”大爺說(shuō)著就到了站，“你看!哎!拜拜!”轉(zhuǎn)眼間大爺就隨著人就下車(chē)了。
我微微一笑，看向窗外，心中不禁泛起一陣陣漣漪。看著那不再那么令人討厭的夕陽(yáng)，無(wú)限感慨：真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”呀!
小學(xué)作文 篇5
我覺(jué)得，信任是一本書(shū)。
“信任”，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，其中的含義卻不能三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)得盡的。自信的人，懂得信任自己的能力；心胸坦蕩的人，才能信任他人；誠(chéng)實(shí)的人，總能博得大家的信任……信任貫穿了我們整個(gè)生活，是我們每個(gè)人要用一生去品讀去思考的一本書(shū)。
人與人之間的'信任有時(shí)是很脆弱的，需要人們小心呵護(hù)。一次晚歸，也許就造成夫妻間不可彌補(bǔ)的裂痕；幾句謊言，就可能粉碎老師對(duì)學(xué)生的信任；一點(diǎn)猜疑，就可能失去最好的朋友……信任經(jīng)不起謊言和猜疑一次又一次的打擊。
在當(dāng)今社會(huì)里，信任似乎已被我們遺忘。誠(chéng)然，面對(duì)著一顆顆多疑猜忌的心靈，出于自我保護(hù)，人們隱藏起信任，用猜疑武裝自己。如此，卻成了惡性循環(huán)。是否真要等到連親朋好友都不可完全信任的時(shí)候，我們才能懂得互相信任的重要?從現(xiàn)在起，慢慢將我們丟失的信任找回來(lái)，還不算太晚。和諧的發(fā)展，需要互相信任