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難忘的小學(xué)作文(錦集9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時(shí)間過得可真快啊!馬上就到告別了!告別了這一座桃李滿門的學(xué)校,還是真的有些依依不舍啊!
馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問心里都很難過,制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí),有些前仰后合的`樣子,總想著,高興點(diǎn),但是無論怎么樣也高興不起來!
這一天終于到了。該來的總會(huì)來的,我懷著一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺(tái),打開了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來了。
告別時(shí),一定要對(duì)同學(xué)們說:“朝夕相處了六年,這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時(shí)候,腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍,但是該面對(duì)的總該面對(duì)的,遲早有一天該來了,躲是躲不過去的。所以一定要選擇坦然面對(duì)!
告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!
難忘的小學(xué)作文 篇2
開學(xué)的第一個(gè)星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動(dòng)作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見“小獅子”一會(huì)兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會(huì)兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
“起立!”升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國(guó)旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了現(xiàn)在輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人,我們一定要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國(guó)旗添光彩!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,好像也在為我們的開學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長(zhǎng)熱情洋溢的`講話之后是一位女教師的演講,她講得是那么動(dòng)聽,那么充滿了激情。她祝愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,成績(jī)步步高升,快樂成長(zhǎng)每一天!
老師們對(duì)于工作從來都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí),我一定聽老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
開學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝老師們工作順利,萬事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jī)步步高升!
難忘的小學(xué)作文 篇3
寒假中和小伙伴們玩耍,和父母串門,和親人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……寒假中有許多有趣的事,然而最讓我難忘的還是在爺爺家看到的,那夜幕中綻放的煙花。
一聽到煙花綻放的聲音,不知怎的,我又激動(dòng)又興奮,下意識(shí)地跑到院子里,揚(yáng)起頭,看到夜幕中徐徐升起的一道道橙色的弧線,在天空中綻放,就像花苞綻放美麗的花一樣,外圈,紫色的線條鑲邊,內(nèi)層是一片的金黃,如同向日葵那樣;呀,又有幾個(gè)煙花接連綻放,如同幾個(gè)親兄弟,不分離。這煙花,有的像菊花,有的像椰子樹,有的像牡丹。
“爺爺奶奶!爺爺!快出來看!”我跺著腳,把手往屋子里邊招,頭卻依然伸向煙花綻放的地方,唯恐煙花消失。我也不知道為什么,就這樣喜愛煙花。
爺爺慢吞吞地邁出屋子,一看到天空中的煙花,立刻來了興致。又有兩條弧線相互交錯(cuò)著升上天空,接著,在天空中綻放,綠色的小點(diǎn)鑲邊,里面一層紅色,接著又是綠色,之后便是一片的金色,緊接著又是幾個(gè)這樣的`煙花競(jìng)相開放,如同幾個(gè)愛打扮的好姐妹,形影不離。
又一條弧線升上夜幕,綻放出一條又一條金色的曲線,彎的那么自然。這數(shù)不清的線條,好像一幅畫,那么,誰是這幅畫的主人呢?
一家人不看那令人開懷大笑的相聲,不聽那動(dòng)人的歌曲,不看那驚心動(dòng)魄的雜技,只在院子里,揚(yáng)起頭看那短暫而又美麗的煙花……
這五顏六色的煙花,不正象征著來年的美好生活嗎?但愿我的學(xué)習(xí),如這煙花,五彩繽紛,絢麗多彩!
難忘的小學(xué)作文 篇4
夏,總給人不一樣的心境。
明媚的陽光照耀在我的臉頰上,紅撲撲的.。 不禁讓我想起了前些日子的那個(gè)夏,也和今天一樣,太陽高照,我們班的四十個(gè)人一起互相拍照留影,現(xiàn)在的他們都停留在一張塑膠照片上。多么明媚的笑臉,多么美麗漂亮的容顏。
想著想著,心中就美滋滋的,眼前仿佛放映著曾經(jīng)我們互相追趕打鬧,互相斗嘴的事情,可現(xiàn)在的他們?cè)缫央x我而去,他們的笑臉凝固在照片上,凝固在我心中……
我沉浸在這明媚的陽光中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和喜悅。
我想——
我永遠(yuǎn)也忘不掉,那個(gè)夏……
它早已銘刻在我心中,它的種子已在我心底萌芽生長(zhǎng),拔也拔不到。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我的童年是金色的,難忘的趣事。在我金色的童年里,有講不完的故事,說不完的美夢(mèng),憶不完的趣事。其中,有一件趣事,至今仍令我難以忘卻。
那是去年盛夏的`一個(gè)晚上,我們一家人在門前的桂花樹下圍著桌子吃飯,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盤菜——小蔥拌豆腐時(shí),我心里不覺一動(dòng):何不趁此機(jī)會(huì),在爸爸面前炫耀一番!拿定主意以后,我指著桌子上的那盤菜對(duì)爸爸說:“爸爸,我讓您對(duì)一個(gè)歇后語可以嗎?”“行!你盡管說來,天底下沒有我不會(huì)的!”我爸爸接過話,不假思索地夸下了?。
“小蔥拌豆腐——”“一清(青)二白。”我的話剛說完,爸爸就接上來了。哦,這個(gè)太簡(jiǎn)單,我再說一個(gè)難一點(diǎn)的:“孔夫子搬家——”“盡是輸(書)!蔽业脑掃沒有說完,爸爸又接上來了。“你說的太簡(jiǎn)單了,我給你們出幾個(gè),你和你姐姐來接!卑职纸又f,“你們聽著:‘飛機(jī)上彈琴——’”“高調(diào)!”我搶著說!昂!再來一個(gè)難點(diǎn)的:‘冬天穿裙子——’”爸爸見我有些猶豫,便喝了口飲料咂咂嘴,得意地望著我,以為我接不上來。我看著爸爸那得意的樣子,心里又氣又急,不知如何是好。這時(shí),在一旁的媽媽對(duì)我說:“美靈,莫急,仔細(xì)想想!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我靜心細(xì)想起來:冬天穿裙子,那不就是為了漂亮嘛!講了漂亮,自己不就受凍了嘛!答案一定是“漂亮凍人”,難忘的趣事。為了謹(jǐn)慎起見,我又仔細(xì)斟酌了一番,最后確定答案為“美麗動(dòng)(凍)人”。這時(shí),我驕傲地昂起頭,對(duì)爸爸說“我想出來啦!是‘美麗動(dòng)(凍)人’!薄皢!你還真——”話還沒有說完,爸爸已咽下去的飯,一下子卡在喉嚨里,憋了好半天才說出話來。我可得意極了,學(xué)著爸爸的樣子,喝了一口飲料,咂咂嘴,揚(yáng)揚(yáng)眉毛說:“怎么樣?別‘門縫里看人’。”姐姐忙接上說:“把人看扁了!
“么樣?我還有兩下子吧!”又該輪到我出題了,我正思考著該怎樣出題,抬頭猛看見爸爸那神氣的樣子,我心里很有些不服氣:哼!您怎么不把別人放在眼里呀!我非得滅滅您的威風(fēng)不可。于是,我便脫口而出:“土地公放屁——”這下可把我爸爸給難住了。只見他緊鎖雙眉,眉宇之間出現(xiàn)了一個(gè)“川”字,最后終于無可奈何地說:“我想不出來了!蔽业靡獾卣f:“這么簡(jiǎn)單,您就想不處理啊。告訴您吧,這就是形容你剛才給我出題時(shí)的樣子的——‘神氣’!”
“噗嗤”一聲,姐姐剛喝下去的飲料,一下子全噴在我臉上,我剛才的得意勁兒,一下子全沒了。正在我愣神的時(shí)候,爸爸,媽媽也不約而同地開懷大笑起來……
這頓晚餐實(shí)在是太豐盛了,不僅有美味可口的飯菜,而且有回味無窮的生活情趣。它使我明白了:知識(shí)不只是來源于書本,還來源于五彩繽紛的生活。
這件事雖已過多時(shí),但在我心中留下了永久的記憶。
難忘的小學(xué)作文 篇6
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉;難忘那一同玩耍的伙伴;難忘那美麗的校園;難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……然而,最令我難以忘懷的,是一年級(jí)時(shí)的那次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)。那是我和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饝c祝的第一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。早在聯(lián)歡會(huì)舉辦的前一周,同學(xué)們就興奮起來,開始排練一些節(jié)目。我和我最好的朋友——邊琬淳也加入了討論的隊(duì)伍中。經(jīng)過商定,我和邊琬淳決定表演一場(chǎng)“走秀”,而且還約定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼,終于盼來了國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)這一天。這一天早上,同學(xué)們都穿上了自己最漂亮的衣服,帶著滿滿一臉的笑容來到了學(xué)校里,看見誰都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍(lán)色的裙子,踏著輕快的步伐也來到了學(xué)校。進(jìn)到教室,我坐到自己的座位上,和邊琬淳討論著一會(huì)兒的表演。當(dāng)時(shí)她嘴角上揚(yáng)的笑臉至今也常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。表演在許諾優(yōu)美的電子琴聲中拉開了帷幕,同學(xué)們都迫不及待要獻(xiàn)上自己精彩的表演。很快到我們上場(chǎng)了,我和邊琬淳拉著手走到舞臺(tái)中央,“我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖且欢巫咝,希望大家喜歡!庇谑窃陔娮忧俚陌樽嘀,我和邊琬淳邁著輕盈的步伐在我臺(tái)上走著,還不時(shí)地做出一些可愛的動(dòng)作,逗得老師和同學(xué)們都笑了起來……我們的表演結(jié)束后,向臺(tái)下鞠了一躬,我倆就又拉著手走下了舞臺(tái),回到座位上繼續(xù)看其他同學(xué)的表演。表演告一段落了,同學(xué)們又一起唱歌,一起跳舞,每個(gè)人的臉上都掛著最開心的笑容。之后,我們分了學(xué)校送來的蛋糕,還玩了擊鼓傳花的游戲。記憶中的那一天是在一片歡聲笑語中結(jié)束的,但那份快樂卻從沒有消失過。那一天之后,我們還收獲了那么多的友誼,那么多的溫暖,那么多的'喜悅,我又怎么能忘記和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光呢?我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別我敬愛的老師,親愛的同學(xué)們了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記得:我是三水道小學(xué)二班的學(xué)生,在這里我有最好的朋友,在這六年里我和我的好朋友們收獲了無盡的快樂和友情,一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。因?yàn)檫@小學(xué)生活,實(shí)在令我難忘……
難忘的小學(xué)作文 篇7
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今,我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻,我心里充滿留戀之情。
記得四年級(jí)時(shí),在一個(gè)炎熱的星期五,我找到好朋友陳佳澤:“澤澤,咱們星期日去游泳吧!”“好!睗蓾烧f。星期日終于來了,可是天空不作美啊!下起了毛毛 細(xì)雨,還好我家離的近,不到十分鐘我就到了。到了那里,竟沒有多少人,大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時(shí)間到了,可是澤澤還沒有來:他不會(huì)不來了吧?難不 成他生病了?我的'身體快凍僵了,我趕緊游了起來。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)人影晃了進(jìn)來:是澤澤嗎?不一會(huì)兒,那個(gè)人進(jìn)來了,果然是澤澤:“澤澤,這里!”他 過來了:“玩兒的怎么樣。俊薄澳愀蓡崛チ,這么晚才到?”我生氣的問。“嗨,我感冒了,剛?cè)メt(yī)院看完回來!彼f。
在小學(xué)生活中,我曾經(jīng)為得了第一而歡呼,為考試沒考好而哭泣。啊,美好的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)作文 篇8
我有過很多禮物,如:巧克力,餅干,畫......其中使我最難忘的禮物只是朋友的一句話。那你可能問我:“一句話有什么難忘?”那我就要告訴你了。
那時(shí)是三年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的'是200米長(zhǎng)跑。開始跑了,由于我非常緊張跑了1/4我就不小心摔到了,當(dāng)是我滿腿的鮮血,突然我朋友來到了我身邊肯定的對(duì)我說:“加油你就是最棒的,一定能上前3名!”我聽了朋友的話就不顧一切,忘記了疼痛,使勁向前沖終于沖破了終點(diǎn)獲得了第2名。雖然沒有獲得第1名,但是我盡力了。朋友把我送到了醫(yī)務(wù)室,朋友又對(duì)我說:“只要有了信心,有了勇氣,有了鼓勵(lì),凡事都能成功的!”
雖然只是朋友的一句話,就讓我鼓起勇氣,獲得了信心在這朋友之間,一句話也可能是難忘的。
這句話我把它當(dāng)做朋友贈(zèng)送我最難忘的禮物,我一直收藏在心,一直讓我難以忘懷,它一直激勵(lì)著我,在人生的道路上不斷加油,不斷的前進(jìn),不斷的進(jìn)步......
難忘的小學(xué)作文 篇9
從我懂事開始,就經(jīng)歷了許多有趣的事,其中有一件事令我至今難忘。
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候。我們班上的同學(xué)來得差不多了,這時(shí),突然一股氣味撲鼻而來,我扭頭一看,原來是坐在我后面的秦思超同學(xué)嘔吐了。我不顧嘔吐的`臭味,三步并作兩步走到我們班的“垃圾角”,隨手拿了一把掃把和垃圾鏟。再飛快地走到秦思超的旁邊,邊拍打他的脊背邊掃地,使秦思超好受一些,再到老師的辦公室倒了一杯開水端來給他喝。我那時(shí)候已經(jīng)汗流滿面了,但我還是繼續(xù)把嘔吐物掃干凈。我安頓好秦思超后,到洗手間拿了一把拖把,回到教室,把秦思超的位置拖得干干凈凈。
老師知道這件事后,不僅表揚(yáng)了我,還稱我是班里的“助人為樂小天使”。
雖然這件事情過去很久了,但是我還難以忘懷,因?yàn)閺倪@件事我覺得自己長(zhǎng)大了許多。