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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-13 11:48:34 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  這時(shí),我走出屋子,將雨傘扔到地上,親自來(lái)感受一下春雨的氣息。春雨,你到底是什么呢?是天上的仙女的眼淚?我伸出雙手,接住雨滴,企圖留住它,但是失敗了,它還是從我的指縫之間流了下來(lái),落在地上,不見(jiàn)了。

  春雨它到底是去了哪里?……它們有的被花草樹木吸收,為花草們提供了活力,有的消融在土地里面,滋潤(rùn)了干渴的土地。有的則給小麥新生。

  忽然,我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉獻(xiàn)著自己:滋潤(rùn)大地;給小草新生的活力;使小麥得以生長(zhǎng)。春雨因?yàn)檫@樣,有的.不能流入他們向往的大海,可是他們并沒(méi)有覺(jué)得委屈,也沒(méi)有大肆宣揚(yáng)他們功勞的偉大,而是默默地,毫不保留地,將自己奉獻(xiàn)給春天,奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。這時(shí),一些雨滴輕快地落到地面,快樂(lè)地消融在土地里面……

小學(xué)作文300字 篇2

  生活像萬(wàn)花筒,異彩紛呈;記憶像一張網(wǎng),捕撈著生活中的意義和形象。生活中的許多東西不時(shí)又從記憶的網(wǎng)孔里溜掉,唯有那動(dòng)過(guò)心的卻使我永遠(yuǎn)難忘。

  記得上二年級(jí)時(shí),一天夜里我突然發(fā)了高燒,頭昏沉沉,難受極了而媽媽卻臨時(shí)有事去加班了,媽媽整天那么辛苦我也不忍心給媽媽打電話添麻煩,也不知道過(guò)了多久。迷迷糊糊中我就感到媽媽回 來(lái)了,她摸了摸我的額頭急的叫了一聲:呀,怎么這么燙。“我只感到媽媽急匆匆地抱著我就走,不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。

  第二天,我睜開眼睛看到媽媽那雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)被熬的通紅通紅的,媽媽看到我醒來(lái),才松了一口氣,說(shuō):寶貝,你終于醒了!眿寢屓匀煌现v的身子一直在陪我。

  雖然這是小事,但令我終身難忘我感到母愛(ài)是多么偉大呀!每次想起媽媽不顧一切的照顧我的.情景時(shí)。我都會(huì)情不自禁地流下感動(dòng)的眼淚從今以后讓媽媽少為我操一點(diǎn)兒心。

  我一定會(huì)讓媽媽以我為自豪的!

小學(xué)作文300字 篇3

  一向什么都愛(ài)就是不喜歡學(xué)習(xí)的小明,最讓他頭痛的是每星期的作文。瞧,老師又布置了一篇一百個(gè)字的作文,這可把小明難倒了,他呆坐在桌前一有二十分鐘了,卻一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,窗外的空地上小伙伴們盡情地玩耍,歡樂(lè)的.笑聲從窗戶飄了進(jìn)來(lái)傳進(jìn)了小明的耳朵里,小明是多么想出去玩,可是不管小明如何絞盡腦汁都想不出來(lái)怎么完成作文。

  一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小明的作文本上只寫著歪歪斜斜的兩個(gè)字“今天”。小明無(wú)精打采地翻起了作文書,“對(duì)了,可以抄作文書呀!”小明立刻心花怒放,抓起作文書就抄。

  “啊!終于抄完了!薄斑要數(shù)字哩”“1、2、3……87、88,還少12個(gè)字,要寫什么呢?”小明又開始思索起來(lái)了。“干脆……”在作文本上的最后一行出現(xiàn)了“欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。”一寫完把筆一扔,小明跑出去玩了。

  星期一上午,老師責(zé)問(wèn)小明,老師批評(píng)讓小明重寫。放學(xué)后,小明只有乖乖的留下來(lái)重寫一遍。

  真是聰明反被聰明誤。

小學(xué)作文300字 篇4

  小時(shí)候,我總以為世界上沒(méi)有比母愛(ài)更偉大的了,父愛(ài)無(wú)言作文。媽媽可以帶我去任何我想去的地方,買我愛(ài)吃的東西,我哭的時(shí)候她為我擦淚……可是,我至今才親生感受到父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大……在我小時(shí)候,父親總是奔波于事業(yè),對(duì)我很少過(guò)問(wèn)。我曾經(jīng)羨慕別人,經(jīng)常有父親陪伴在左右。我也曾經(jīng)怨過(guò)父親不能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),怨父親不能經(jīng)常陪我玩耍,怨父親……太多太多!此刻,當(dāng)我經(jīng)?吹礁赣H對(duì)著鏡子用剪刀修著自己頭上的根根白發(fā),還有父親滿臉的曬斑,我知道我錯(cuò)了。過(guò)去,父親并不是不愛(ài)我,給予我的.而是默默無(wú)聞的愛(ài),父親為我,為了這個(gè)家付出了太多的愛(ài),小學(xué)五年級(jí)作文《父愛(ài)無(wú)言作文》。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,媽媽準(zhǔn)備給我上補(bǔ)習(xí)班,可是費(fèi)用太高,父親知道后,對(duì)媽媽說(shuō):“你別考慮費(fèi)用的問(wèn)題,而是要考慮好好能不能吃得消!泵慨(dāng)我犯錯(cuò),媽媽批評(píng)我時(shí),父親總會(huì)給我講道理,是父親讓我懂得怎樣做人,怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是父親長(zhǎng)期奔波事業(yè)給了我優(yōu)裕的生活……父愛(ài)正是因?yàn)闊o(wú)聲的,所以才引人耳目;父愛(ài)正是因?yàn)闊o(wú)私的,所以才惹人敬佩;父愛(ài)正是因?yàn)槭峭耆冻龅模圆攀亲顐ゴ蟮。母?ài)若是有聲的責(zé)備,那父愛(ài)便是無(wú)聲的呵護(hù)。