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小學(xué)的作文600字5篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清的小星星從家里偷偷溜了出來(lái)。它們?cè)诤舆呁嫫鹆颂孔拥挠螒颍瑥倪@邊跳到那邊,從那邊跳到這邊,玩得興高采烈。
“咦“?一個(gè)小流星問(wèn):“怎么沒(méi)看到啟明星出來(lái)玩?”“哦,它今天放學(xué)后只顧玩了,老師留的作業(yè)都忘做了,現(xiàn)在正家里寫(xiě)作業(yè)呢”?椗羌(xì)聲慢語(yǔ)地回答道。
星星們就這樣玩著、聊著。它們玩得太投入了,都沒(méi)有注意到天色已經(jīng)很暗了。突然,北斗星不小心把腳崴了,痛得它大喊:“哎喲,哎喲”,天狼星和牛郎星連忙把北斗星攙回了家。把北斗星送回家后,星星們又玩起了丟手絹的游戲。
小星星們快樂(lè)的歌聲被月亮姐姐聽(tīng)到了,月亮姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們不要只顧自己玩,也要為夜晚趕路的人著想一下啊!如果夜晚沒(méi)有你們,世界就會(huì)是漆黑一片。昨天老師給你們講的.《小山羊找快樂(lè)》的故事,難道你們忘了?給予比得到更快樂(lè)啊!”小星星們聽(tīng)了都慚愧的低下了頭,說(shuō):“月亮姐姐,我們錯(cuò)了,我們現(xiàn)在就去把天空照亮”。
小星星們都努力的睜大眼睛,一眨一眨的,就像小鉆石一樣閃著光芒。趕路的人們都抬起頭說(shuō):“今晚的夜空可真美啊”。小星星們聽(tīng)了都快樂(lè)的笑出聲來(lái)。北斗星聽(tīng)到了人們對(duì)星星的夸獎(jiǎng)也忍著腳痛從家里走出來(lái),來(lái)到星星們中間,為迷路的人指引方向。
天快亮了,啟明星終于寫(xiě)完了作業(yè),它立刻來(lái)到小伙伴的中間說(shuō):“對(duì)不起,以后我放學(xué)后一定要先寫(xiě)作業(yè)”。月亮姐姐說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子”。小星星們聽(tīng)了都鼓起掌來(lái)。
小學(xué)的作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開(kāi)花謝。畢業(yè),不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛(ài)的班級(jí)老師,窗透初曉,映照我心,我想起當(dāng)年您那深刻的教誨;親愛(ài)的同學(xué),池魚(yú)躍動(dòng),漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長(zhǎng)而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)情。聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。班級(jí)老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,班級(jí)老師的那聲鼓勵(lì)。上課的第一天,面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同學(xué),我很害怕與恐慌,不愿獻(xiàn)出自己的內(nèi)心,只會(huì)顫顫巍巍地說(shuō)幾個(gè)字。而一上課,班級(jí)老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺(tái)去,經(jīng)過(guò)班級(jí)老師面前時(shí),班級(jí)老師好像看出了我的.靦腆,做了一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),輕聲說(shuō):“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,終于邁出了第一步。盡管說(shuō)得有些斷斷續(xù)續(xù),但自我感覺(jué)良好。班級(jí)老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。
忘不了,同學(xué)的那聲眷注。我出了車(chē)禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無(wú)法正常行走。但我并不氣餒,因?yàn)槲疫有同學(xué)。一到教室,一批同學(xué)立刻圍上來(lái)爭(zhēng)著扶我,還有人有“抬我”之說(shuō)。我渴了,有同學(xué)會(huì)端來(lái)水;我想走,有同學(xué)會(huì)背我。我簡(jiǎn)直就過(guò)著公主般的生活。我不認(rèn)為這是理所當(dāng)然,同學(xué)們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您,敬愛(ài)的班級(jí)老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時(shí)光太過(guò)匆匆;仨拍芨玫伢w悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風(fēng)中凝望:葉子天真地?fù)u曳,披上鮮綠的新裝,迎著風(fēng),沙沙作響。小學(xué)的最后一個(gè)夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學(xué)相會(huì)。
小學(xué)的作文600字 篇3
常常會(huì)想象自己以后會(huì)干什么,小時(shí)候總說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,可隨著年齡的增長(zhǎng),理想變得模糊了。當(dāng)老師?當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)白領(lǐng)?這些都不是我真正想要的,其實(shí)我想當(dāng)?shù)氖且粋(gè)旅行家。
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,背一個(gè)背包,滿世界闖蕩。我要去西藏,去布達(dá)拉宮,在那片一碧如洗的藍(lán)天下,感受神秘的藏族文化,尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峰,觸摸海拔8848。8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空氣,站在雪山之巔,抒寫(xiě)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。當(dāng)陽(yáng)光灑在那片圣潔的土地上,連綿的雪山籠上了一層金紗,清澈的.湖水閃爍著金光,我會(huì)向著陽(yáng)光祈禱……
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,帶一只相機(jī),拍下所有美景。我要去內(nèi)蒙古,在廣闊無(wú)垠的大草原上,騎一匹駿馬,自由馳騁。任大片大片的草淹沒(méi)了馬蹄,眼前只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的綠海涌動(dòng)著綠色的波濤,耳邊吹過(guò)輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了,就牽著馬,隨心所欲地走,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn)。看晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)染紅了天空,夕陽(yáng)漸漸淹沒(méi)在草叢中,馬兒在溪邊悠閑地喝著水,吃著草。我會(huì)拿出相機(jī),用鏡頭、用心,一起銘記這美好的時(shí)光……
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,騎一輛自行車(chē),環(huán)球旅行。我要去希臘,去那個(gè)與中國(guó)同樣古老而文明的國(guó)度,去印證每一個(gè)希臘神話。我要去奧林匹亞山,去巴特農(nóng)神廟,尋找失落的文明。我要把自行車(chē)放倒在愛(ài)琴海的沙灘上,吹著略帶腥味的海風(fēng),讓頭發(fā)高高揚(yáng)起。我要穿著潛水服,帶著氧氣瓶,潛到海底,領(lǐng)略奇妙的海底風(fēng)光。我要和大海龜擁抱,和海豚嬉戲,和成群的魚(yú)兒共舞……
我要當(dāng)一個(gè)旅行家,因?yàn)槲覑?ài)旅行,我愛(ài)所有美麗的景色,我更愛(ài)我們的家園——地球。我要當(dāng)一個(gè)旅行家,這就是我的理想。我要走遍地球的每一個(gè)角落,可能很難,但它值得我去努力。
小學(xué)的作文600字 篇4
我有一個(gè)慈祥溫柔的奶奶,奶奶。她對(duì)我很好,常常把好吃的留給我。她也時(shí)常教育我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
我的奶奶是一個(gè)老師。多年的教學(xué)讓她感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)的重要,所以到現(xiàn)在她還希望我能認(rèn)真讀書(shū)。奶奶早已年過(guò)花甲,皺紋不知不覺(jué)地爬上了她那張刻滿歲月的滄桑的臉。一絲絲銀白的頭發(fā)鉆進(jìn)了奶奶的黑發(fā)里,顯得格外耀眼。雖然奶奶已上了年紀(jì),可身體還十分硬朗。有一次我們?nèi)サ巧,奶奶走得比我還快。最讓我感到得意的還是奶奶的那雙手。
奶奶雖然六十多歲了,但她那雙手絲毫不亞于繡花姑娘的手那么靈巧。奶奶退休后閑著沒(méi)事,縫起了鞋底。短短半年的時(shí)間,她就縫了一百多雙。奶奶最開(kāi)始縫的是“滿天星”,到后來(lái)她嘗試縫更難的一些圖案和花紋,沒(méi)想到縫出來(lái)可好看了。親戚朋友知道了都紛紛要奶奶幫他們縫幾雙,奶奶也義不容辭地答應(yīng)了。奶奶每天除了吃飯、睡覺(jué),就是縫鞋底。終于把親戚朋友要的鞋底全部做好了。我以為奶奶可以休息幾天了,誰(shuí)知奶奶又縫了起來(lái)。我問(wèn)奶奶,為什么還要縫?奶奶笑著說(shuō):“我這次縫是有重大的意義的.呢!我準(zhǔn)備縫滿一百雙,然后送給守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔!蔽衣(tīng)了好佩服奶奶。
奶奶雖然手那么靈巧,但有一點(diǎn)我不大喜歡,那就是奶奶睡覺(jué)時(shí)老打呼嚕。
奶奶那呼嚕聲可真是震耳欲聾哪。暑假的時(shí)候我和奶奶到農(nóng)村去玩,我九點(diǎn)鐘就睡了。我一會(huì)兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)到了我獨(dú)自一人走在田埂上,看著遠(yuǎn)方那塊長(zhǎng)滿了鮮花的草坪。啊,一切是那么美好,突然,轟隆一聲,把我從美夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)的我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不比夢(mèng)境好得了多少。奶奶的呼嚕聲太大了!我都難以入睡。我在床上翻來(lái)覆去地,可怎么也睡不著。我用被子捂住腦袋才好不容易睡著了。這就是奶奶的呼嚕聲的“魔力”——能讓人睡了都能來(lái)。
這就是我的奶奶,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的老年人。
小學(xué)的作文600字 篇5
我的媽媽有一套特別的招數(shù),叫做“自制三十六計(jì)”,其中最牛的就是“突變法”了,你想知道這一招是怎么用的嗎?我現(xiàn)在來(lái)告訴你。 前幾天,媽媽先心平氣和的對(duì)爸爸說(shuō):“兒子的`牛奶喝完了,你去買(mǎi)一些吧!”爸爸就……
我的媽媽有一套特別的招數(shù),叫做“自制三十六計(jì)”,其中最牛的就是“突變法”了,你想知道這一招是怎么用的嗎?我現(xiàn)在來(lái)告訴你。
前幾天,媽媽先心平氣和的對(duì)爸爸說(shuō):“兒子的牛奶喝完了,你去買(mǎi)一些吧!”爸爸就說(shuō)“好。”過(guò)了半天,媽媽見(jiàn)爸爸還沒(méi)有買(mǎi)回牛奶,突然頭上直冒火,像火箭一樣沖上天空,憤怒地說(shuō):“我要你買(mǎi)的牛奶呢?你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了嗎?”爸爸嚇得后退了幾步,說(shuō):“哦……,我忘了。”然后一溜煙就轉(zhuǎn)身買(mǎi)牛奶。我被媽媽的怒吼嚇醒了,連忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽溫柔地跟我說(shuō):“沒(méi)事,你睡吧!”原來(lái)媽媽在用“突變法”來(lái)對(duì)付爸爸。
昨晚,媽媽又在用“突變法”來(lái)對(duì)付我了。她先和氣的和我說(shuō):“兒子,你把作業(yè)拿給我簽字。”我就說(shuō)“好,那……媽媽?zhuān)纫幌。”媽媽說(shuō):“好,快一點(diǎn)!边^(guò)了差不多五分鐘,媽媽就開(kāi)始用“突變法”了。媽媽就開(kāi)始大發(fā)雷霆,像一座死火山突然噴出火焰。她大吼一聲:“怎么這么久了都沒(méi)過(guò)來(lái),我要睡覺(jué)了!”“來(lái)了,來(lái)了!蔽乙贿吪芤贿呎f(shuō)。我給媽媽看了作業(yè)以后,媽媽又溫和的給我指出錯(cuò)誤,讓我更正。
這就是我的“突變”媽媽?zhuān)瑓柡Π桑∥覌寢層刑貏e的“三十六計(jì)”,這是最厲害的一計(jì),在我媽手下,誰(shuí)也逃不過(guò)這三十六計(jì),孫悟空也不例外,哈哈……