小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),卷卷的,鼻梁上架著一副深紫色的眼睛,猜猜她是誰(shuí)?當(dāng)然是我們的班主任——鄭老師啦!別看她和藹可親的,她可是一個(gè)名不虛傳的“急性子”,“快點(diǎn)”便是她的口頭禪了。不論在什么時(shí)間,總能聽(tīng)見(jiàn)鄭老師在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)……”
早晨,我剛到教室門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)班里嘈雜的講話聲。我猜想鄭老師肯定還沒(méi)來(lái)。一天之計(jì)在于晨,我一定要好好珍惜這寶貴的時(shí)間。正當(dāng)我準(zhǔn)備扭過(guò)頭去想和錢(qián)青青討論一下昨天作業(yè)上的題目時(shí),鄭老師神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“快點(diǎn)早讀!早上的時(shí)間是很寶貴的,還不快點(diǎn)!”鄭老師又看見(jiàn)一些同學(xué)還在說(shuō)話,便對(duì)他們訓(xùn)斥道:“還不快點(diǎn)把書(shū)拿出來(lái)!”鄭老師剛說(shuō)完,教室里已經(jīng)是書(shū)聲朗朗了。
中午,第四節(jié)課結(jié)束后,有些同學(xué)在座位上寫(xiě)作業(yè);有些同學(xué)在教室里悠閑地聊著天;有些同學(xué)在走廊上排著稀稀拉拉的隊(duì)伍,排隊(duì)的'人也在說(shuō)話,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要去吃飯的樣子。鄭老師瞧見(jiàn)了,對(duì)我們大聲叫道:“快點(diǎn)排好隊(duì)去吃飯,不然就沒(méi)有飯吃了!快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)!”還在聊天的同學(xué)立刻閉上了自己的嘴巴。不一會(huì)兒,隊(duì)伍就排好了。“快點(diǎn)走!越快越好!”鄭老師又對(duì)我們說(shuō)。從她的眼神里可以看出,她心里充滿了焦急。我們立即用最快的速度沖向食堂。我們班竟然是第一個(gè)到的,鄭老師的“快點(diǎn)”還真有用!
下午自習(xí)課,同學(xué)們的速度實(shí)在是太慢,好像在和蝸牛比誰(shuí)的速度更慢似的,半節(jié)課了,才寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),鄭老師生氣地大吼:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!你們磨的不是我的時(shí)間!是什么的時(shí)間!還不快點(diǎn)!”大家立刻加快了速度,而且質(zhì)量也提高了。
鄭老師的“快點(diǎn)”,從早上一直說(shuō)到了下午,雖然我也覺(jué)得鄭老師有些煩,但是鄭老師的每一句“快點(diǎn)”中都飽含了她對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài)!
小學(xué)的作文 篇2
星期天的早晨萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。爸爸媽媽帶我去猴山看小猴子,我看見(jiàn)有只猴子一只手抓著山的邊緣,另一只手拿著蘋(píng)果大口大口地吃著,好像在說(shuō):“這蘋(píng)果可甜了,你們要不要嘗嘗呀”。
山的`后面有兩只猴子,其中大的那只在幫助小的那只撓癢癢。還有一只猴子把香蕉皮放在自己的頭頂上好像在說(shuō):“你們看我的帽子好看吧”!我最喜歡的是站在山腳下的那只,它左手繞到后背使勁地?fù)习W癢呢,好像在說(shuō):“這么多人在看什么呢?”還有很多很多的猴子在玩著鬧著。那些猴子真是太可愛(ài)了,太讓人喜歡了。
小學(xué)的作文 篇3
我的姐姐 我有一個(gè)姐姐,她很善良,非常漂亮,但很霸道。告訴你一個(gè)秘密:姐姐膽小如鼠,一只蟑螂就可以雷倒她! 我姐姐有一頭黃黃的自然卷的長(zhǎng)發(fā),“卷毛”的外號(hào)就是這樣來(lái)的,可惜一雙水靈靈的大眼睛被近視眼鏡給遮蓋了,被她欺侮時(shí)我就罵她“四眼田雞”。她那小小的'嘴巴、筆挺的鼻子、厚厚的耳垂,看上去真的很美。 姐姐在學(xué)校里是“霸王花”,雖然她從不去惹別人,但男同學(xué)也不敢欺侮她。在家里她非常兇,不讓我多吃東西,就怕我肥胖,還要管我的作業(yè)。更可惡的是,她經(jīng)常命令我做這做那,還背著爸媽像“念經(jīng)”一樣教訓(xùn)我。 不過(guò),我知道姐姐的弱點(diǎn):膽。】吹揭恢簧n蠅或蟑螂,她會(huì)不知所措、手舞足蹈地叫道:“豆豆,蟑螂!”直到我?guī)退幚硗?/p>
蟲(chóng)子,她還是心有余悸,不敢回到原來(lái)的位置。這時(shí),我會(huì)偷著樂(lè),她終于沒(méi)那么兇了。 話說(shuō)回來(lái)
,姐姐非常善良,她總是喜歡幫助別人,樂(lè)于做好事,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她是個(gè)“乖孩子”。 這就是我的姐姐。