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可愛的小學(xué)作文【匯總7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的小學(xué)作文 篇1
咦,這是怎么回事?同學(xué)們擠在一起,看著盆里的什么東西,還不時地傳出一聲聲大笑,原來,今天老師帶來了一位神秘的客人—小龜。
我也走上前去,想看看小龜?shù)拈L相。呵!好可愛呀,這只連巴掌大小都沒有的小龜,大概只有6立方厘米,墨綠色的外殼,看起來十分堅硬,就像給小龜穿上了一件刀槍不入的戰(zhàn)甲!皯(zhàn)甲”上還有許多花紋,整殼被分為十幾個小六邊形,看起來就像一只足球。
你看,那雙比芝麻粒還小的眼睛一眨一眨,四條粗壯的.腿在水中劃動著。四只小手掌各有4個尖利的爪子,讓敵人望而生畏。一張“櫻桃小嘴”不時地一張一張,好像在說:“你別過來,否則我會攻擊你的!”我也不甘示弱,伸出手指和小龜“較量”起來了。我兩個手指一捏,把它拎到空中,它四條腿用力劃動著,可就是逃不掉,它無可奈何地縮了縮脖子,再也威風(fēng)不起來了。然后我把小龜放在桌上逗它爬行,沒想這小家伙爬得還真快,差點給它跑掉。最有趣的還是逗小龜游泳,老師放起了優(yōu)美的音樂。只見小龜浮在水面上任你拍打動也不動,好像正在享受這美妙的樂聲。也許是小龜覺得音樂沒意思,自己游起泳來,四條腿在水中一劃一劃的,可愛極了,可能餓了,小龜停下來,伸著頭,好像在說:“我餓了,給我吃食物吧!”我便隨手抓了一粒食物投向水中,呀,不好!投得太遠了,小龜也許看不到了。沒想到小龜探出腦袋,四周看了看便來了個“蛙泳”一直潛到食物那里,只見它頭一伸,嘴巴一張,一下子就把食物吞了下去?粗@可愛的小龜我便想到了《龜兔賽跑》,正是小龜用那持之以恒、鍥而不舍、謙虛的精神才使它獲得勝利,如果我們可以把烏龜?shù)木癜l(fā)揚到學(xué)習(xí)上,不就可以達到成功的彼岸,光輝的頂點嗎?
這只活潑可愛的小龜,不僅是我的好伙伴,還是我的好老師呢!
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有個小弟弟,今年只有一歲半。他有一雙又黑又亮的大眼睛,長得白白胖胖。一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。
小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長時間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按一氣,屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候,他已經(jīng)大功告成了。我只好一點兒一點兒地再刪掉。以后,他天天都來按鍵盤?墒,電腦關(guān)機的時候,你絕對看不到他的影子,只有開機的時候,他才來“工作”。我拿他一點兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個調(diào)皮又聰明的小弟弟,真拿他沒辦法。
有時候,小弟弟還會犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖,遞給我,脆脆地說:“姐姐,扒開!”我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說:“啊,不要不要不要不要不要!蔽夷睦锟纤煽谘剑覀兘愕軅z就這樣拔起河來。他拽不過我,眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計,拿來了蘋果、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的`跟我換。我當(dāng)然高興,跟他作了這筆“交易”,最后,他終于吃到了那塊糖。
可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。
這就是我的小弟弟,他頑皮可愛,我特別喜歡他。
可愛的小學(xué)作文 篇3
那一刻,我真真正正的感受到了友誼,從一年級開始緣分讓我們走在了一起
但是,在一起度過一年的時間,我們又將帶著懷念離開,就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時間里,我積累了許多,那是因為我有一群“可愛”的同桌,他們陪我度過了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多,如果時光能倒退到一年級,我還會選擇我們班,讓我重拾快樂的我時光。
我始終忘不了我“可愛”的姐妹,這五年來,我有一個最要好的姐妹:黃慧珊,他讓我又愛又“恨”,他讓我想起一首歌,我們一個像夏天一個像秋天,我們雖然有時候會吵架;我們雖然有時候會討厭對方;我們雖然有時候會不理對方,但是,他在我心里還是最“可愛”的人。
我始終忘不了我最“可愛”的老師,其中,最讓我印象深刻的還是黃展文老師,他讓我長大了許多,因為我有緣遇到了老師,我才會懂得做人的`道理,他的開朗幽默感染了我,是我覺得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜,其實,正在老師身邊的每一分每一秒,我都覺得格外親切,我多希望,在下面的學(xué)習(xí)生涯中,都能再有緣的遇到老師。
我始終忘不了我最“可愛”的同學(xué)們,感謝他們這五年來的陪伴,他們讓我第一次感受到了伙伴的含義,讓我學(xué)會了分享;讓我學(xué)會了珍惜;讓我學(xué)會了銘記,他們就像陽光,給予我溫暖和快樂;他們就像雨露,滋潤了我;他們就像地心引力,讓我離不開他們。
感謝你們,我最可愛的人;感謝你們,讓我的童年沒有缺陷;感謝你們,使我那一刻懂得了珍惜;感謝你們,這五年來的陪伴……正如伏爾泰說的“人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友!
可愛的小學(xué)作文 篇4
大家好!我叫黃朵朵,今年十歲了,性別女,我在柳市三小讀書。我的眼睛很大,嘴巴卻很小,好像很不對稱。別看我長得不是很漂亮,我的優(yōu)點可多啦。
我的優(yōu)點是勤學(xué)好問,我的特長是會冰,溜冰是我哥哥教我的,我可是下了一番功夫呢。
我哥哥很認真地教我,他先教我站,我很快就站住了;哥哥又教我走路,我也很快就學(xué)會了。
然后哥哥又教我上樓梯和下樓梯。上樓梯的時候我小心翼翼的,一步一個臺階,像登天一樣慢,但我也很快就學(xué)會了。學(xué)下樓梯就更是輕而易舉了。
最后哥哥又教我滑步,這個我又很快就學(xué)會了,最后,溜冰我很快就學(xué)會了。現(xiàn)在,我可是一個滑冰高手了,怎么樣,看不出吧!
我不僅會溜冰,還會下五子棋和圍棋呢!不過今天我就不在這里賣弄了,免得你說我是“自戀狂”!
我還只是一個三年級的小學(xué)生,就有這么多的.特長,了不起吧!真希望我能學(xué)到更多的本領(lǐng)。
可愛的小學(xué)作文 篇5
小猴子喜歡爬在在樹上,一條長長的尾巴緊緊地鉤住樹枝。它身上毛的顏色很單純,全身都是棕色的,唯獨屁股是通紅通紅的,像小孩子漲紅的臉似的。
小猴子很聰明,只要人們拿著什么吃的,它就用尾巴鉤住樹枝,整個身體一掠,輕松搶走別人手上的食物。對于小猴子的`屁股為什么是紅的?我百思不得其解。后來爸爸告訴我了,猴子屁股紅是因為它屁股上沒有毛,有很多毛細血管,里面有很多血,所以看起來很紅。
我很想抱一只小猴子來飼養(yǎng),但爸爸媽媽告訴我,猴子不應(yīng)該是人類的寵物,它喜歡與同伴們自由自在地玩耍。
每當(dāng)去動物園玩時,我總要去看看這些可愛的小猴子。久久不愿離開!
可愛的小學(xué)作文 篇6
在我妹妹家,有一只活潑而可愛的狗。它的毛是灰的,眼睛圓溜溜的,兩只耳朵象扇子一樣扇來扇去,腳上有四個黑墊子。每逢吃飯時,它就左看看,右看看,似乎怕有人和它搶似的`,然后才津津有味地吃完了飯。一次,我逗他玩,把它抱起,搔了搔它腳下的軟墊,它立刻叫著從我手里跳到地上。
有一次,妹妹把它的前腳立起,讓它象人一樣地跳來跳去,果然,它馬上推開妹妹,學(xué)著妹妹弄它的樣子跳來跳去,逗得我哈哈大笑起來。
又有一次,我把手指伸給它,它馬上跳起來,我收得太慢,差點讓它咬到了手指頭。妹妹家的狗是多么可愛啊!
可愛的小學(xué)作文 篇7
星期一下午,老師帶領(lǐng)我們到動物園看猴子。在路上,我迫不及待的想:“快點。】禳c。
到了動物園,我們大家都飛快的跑到猴館旁邊,看著那些活潑可愛的小猴子在自己的'天地里盡情自由自在的玩耍,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。有只坐在假山上的小猴子,它拿著一個游人扔的蘋果津津有味地吃著,它一邊吃,一邊四周觀望,生怕其他小猴子來爭搶它的美食。還有一只小猴子,它躲在假山的后面偷偷吃撿到的食物,它的眼睛好像在說:“哈哈,誰也不知道我在這里!”最可愛最頑皮的就是在假山中央的小猴子了,它把吃完的香蕉皮拋到空中,卻落到自己的頭上,撿起來又拋,這次落在自己的鼻子上。它頑皮的樣子逗得大家前仰后合,哈哈大笑。
這些小猴子真是可愛極了!