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樂趣的小學(xué)作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
“耶——”一陣歡呼聲從五(1)班傳出來。走,去看看,有什么新鮮事。哦!原來是要自己動手包餃子啊,怪不得同學(xué)們那么高興呢!
我們小心翼翼地拿著材料,迫不及待地來到食堂。安排好位置和組員后,我們就開始準備材料,肉餡、水、干粉、餃子皮、手套……這些材料樣樣俱全。OK,萬事俱備,只欠“東風(fēng)”。周老師把手一揮,說:“開始!”同學(xué)們就開始不慌不忙地包起餃子來。我拿起餃子皮,放了點肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜的躺在盤子里了。不一會,盤子里又多了三個餃子:有陳禹的“前胸貼后背”餃子,有徐晨露的“將軍肚”,還有易際偉的正常的餃子。陳禹說:“我們還是建一道‘流水線’吧!羅丹妮、易際偉來包餃子,我來放肉,徐晨露負責(zé)抹水、沾水!薄皼]意見!”我們異口同聲地說道。我們埋頭苦干著,忙得不亦樂乎。
時間一分一秒的過去,盤子里的餃子也一個一個地增加。“18、19、20、21……”徐晨露興奮的數(shù)著,“哇,有23個餃子,太棒了!”我聽了,心里蕩起一圈圈快樂的水紋。我放下手中的活,當了一回“偵察員”!皣K嘖嘖,他們這組都是‘小籠包’。這里還有‘面疙瘩’呢!我們這組一定是最棒的!”我竊笑著。最高潮的部分終于到了,現(xiàn)在應(yīng)該開吃了!易際偉把餃子交給樓老師煮,我們期待著一碗美味的餃子!帮溩訜美!”周老師喊道。一眨眼,樓老師面前便排起了一條長長的“龍”。我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我添了一碗又一碗,但覺得還是意猶未盡。
陳禹趁我們不注意,撒了一點干粉。頓時,空中像是起了霧,白茫茫的.!拔乙瞾砣鲆话选W⒁!注意!”易際偉剛說完,就揚手撒了一把干粉。哎,我沒來得及躲,都快成為“白頭翁”了!
“哈哈哈——”有趣的包餃子活動結(jié)束了,我好希望再吃一次自己包的餃子啊!
樂趣的小學(xué)作文 篇2
書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣苍f過:“書是人類進步的階梯。”沒有了書,就好比一棵枯老的樹木,失去了生機。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關(guān)鍵時刻派上用場。人們常說:“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的,但如果你細細品讀,就會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在書本的海洋里遨游,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為了某本書中的情節(jié)和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了,成功的喜悅讓我笑,輸了,我又收獲了一份經(jīng)驗。
在書中我為賣火柴的.小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,甚至瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
但讀書一定要注重方法,例如廣泛的閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛的閱讀,以博眾家之長,開拓思路。
其實讀書只要選對了方法,你就會享受讀書,喜歡讀書,并發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
一聽到這個名字,大家可千萬別誤會。這可不是電腦上的娛樂游戲,這可是在真實生活中玩的吹雞毛游戲。
我們一共有5個人,因為不是雙數(shù),所以大家就輪流當裁判。
剛開始時是陳曉蘭當裁判,而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。
游戲開始了,兩組的同學(xué)一個個都伸長了脖子,像一只只充滿精神的長頸鹿,生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。
我隊也不甘示弱,張翊寧憋足了氣,用力往上吹,雞毛被吹到了右邊,可是它還沒有安下家來,右邊的同學(xué)朱創(chuàng)恒就對雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。
這怎么行?我隊的張翊寧以幾乎完美的表現(xiàn),來了個“空中傳球”。把雞毛傳給了我,我憋足了氣,使勁一吹,雞毛飛過了桌子。
眼看快落地了,右邊的.同學(xué)趙羿皓程蹲了下來,仰起頭,來了個“鯉魚打挺”,雞毛又慢慢飄過了桌子。
我隊的張翊寧顯然沒有力氣了,臉漲得通紅,可是他還在吹,顯得很開心,雞毛像蜻蜓一樣飄過去.右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來了個“側(cè)身傳球”。
就這樣,好幾個回合下來,雞毛好在桌子上飛來飛去,分不出勝負。
其實,生活中有很多的樂趣,只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)!
樂趣的小學(xué)作文 篇4
前幾天和好友相約去果園采摘,那一天天公真做美,不是一個火辣辣的艷陽天,而是有點涼爽的陰天,這樣的天去采摘不是太熱,也不是太曬。一路上我們說說笑笑,感覺時間過得真快,透過車窗玻璃我們看到了外邊的桃樹,一個個紅紅的鮮桃在綠綠的枝葉間若隱若現(xiàn),我們按耐不住心中的激動,一個個爭著往外看,還是不是發(fā)出興奮地聲音:“快看,那是油桃!”“看,那邊是梨樹,一個個小梨多可愛。”“看那些沒有套袋的蘋果,多喜人!”我們興奮地討論著。
經(jīng)過幾條彎彎曲曲的小路,我們終于來到了一個結(jié)滿累累碩果的桃園。初到桃園我們就受到了主人的熱情接待,主人是我們的一位好姐妹,她不僅非常熱情地接了我們,而且考慮還很周到。不僅為我們準備了喝的礦泉水,還為我們準備了洗桃用的盆子和水。我們看到這么多長得紫紅紫紅的桃子,忍不住每個人都先摘了一下,來不及多洗一遍就忍不住吃了起來,可能是剛摘的鮮桃,也可能是這樣的桃本來就很甜,反正我們吃到嘴里感覺真的很甜,甜到心里,沁人心脾。
接下來的任務(wù)就是一人一個箱子,去桃園摘桃。當我們走進桃園,看到這么多又大又紅的桃子時,真的不知道先摘哪個好。這時候有姐妹說:“這時候我想到了《小猴子下山》,小猴子看到玉米,就掰玉米,看到西瓜就丟了玉米去摘西瓜,我現(xiàn)在也是看到這個又想要哪個,但是我哪個都不舍得扔,我都收歸在箱子里!边有的`姐妹說:“此時此刻我想到了蘇格拉底的一個哲學(xué)故事《最大的麥穗》,總認為前面還有更大的,于是繼續(xù)往前走,但是不準回頭。我們現(xiàn)在最大的好處是可以回頭,但是我們也是經(jīng)不住誘惑一直往前走,但是真正走到前面卻發(fā)現(xiàn)前面的桃還沒有地頭上的桃大?磥淼牡谝粋看到的往往就是最好的。”總結(jié)出了經(jīng)驗之后,我們就在地頭上那棵結(jié)得又大又紅的桃樹上摘了起來,很快就摘滿了半箱子。于是就慢慢往前走,當我走到前面的時候,碰到一位妹妹說:“你見到油桃了嗎?我想摘個油桃嘗嘗。”“見到了,就在最里面,走!我?guī)闳ァ!庇谑俏覀儍蓚就穿越密密的桃樹枝條,來到了一棵油桃樹前,于是我們摘了好幾個油光光、紅里發(fā)黃的大油桃。
經(jīng)過一段時間忙碌而又好玩的采摘之后,我們每個人的箱子都滿滿的了,但是我們采摘的興致才剛剛開始,一種意猶未盡的感覺涌上心頭。接下來就該摘杏了,主人告訴我們說:“摘杏可不比摘桃這么容易,因為要吃又香又甜的好杏就要爬樹,因為好吃的杏都在樹梢上,而且杏樹本身就很高。”她的一番話讓我們對摘杏產(chǎn)生了一絲絲畏懼。但是很快我們同行的姐妹們說:“我們可以兩個人或者三個人一組,有爬樹摘的,有在下面撿的,這樣可以快一點,只有我們互相合作摘夠一人一箱子就算完成任務(wù)了。”等我們分工好之后,我就拿了一個用竹竿綁成的小舀子。因為我從來沒有用過這樣的舀子去采摘,感覺真的很新鮮。當我第一次用它摘杏的時候,不知道竅門,就知道當成竹竿用,擰不下來就用力晃動樹枝,樹上熟透的杏就紛紛落下了,這時候在下面撿杏的姐姐就受罪了,因為會有不自覺的杏落在她背上,只聽到她:“哎喲!”一聲,被杏砸到了,但是還是依然很快樂地撿起落下來的杏?吹竭@么多像小桃一樣的紅中帶黃的杏,怎么能夠舍得不要呢?我們看到這么多誘人的杏來不及吃一個都開始集中精力采摘了。試過幾次之后,我終于掌握住了利用舀子摘的竅門,先用舀子上面的兩個小鐵爪抓住杏,然后讓杏對準下面的舀子袋子,然后用力輕輕一拉,這樣杏就落在了用布袋坐成的舀子里,這樣杏既不會摔壞,而且還能夠摘掉高高枝頭的杏。
但是這樣采摘起來速度很慢,剛開始看著兩個空空的箱子,我們很著急,于是就來不及細細選擇,見到杏就摘,還有是不是落下來的杏,這樣姐姐不僅要掏出舀子里的杏,而且還慌里慌張的撿拾著從樹上落下來的杏。一番慌張忙碌之后,我們終于摘滿了大半箱子,這時候姐姐說:“我們的箱子快滿了,剩下的空間我們要挑選又紅又大的摘,不是好的就不要了!庇谑俏覀兎怕瞬烧乃俣,開始有目標有選擇地去采摘了。
我們隨著杏樹慢慢觀察,看到樹梢上紅紅的杏忍不住就用舀子去夠,有的杏實在太高了,即使我使勁舉起高高的胳膊,也夠不著,心里感到挺遺憾的。但是只要我們能夠摘掉的,力爭一個都不漏掉。這時候我已經(jīng)掌握住了采摘的技巧,用舀子小心翼翼的去摘,姐姐再也不用挨砸了,只需要在下面等著從舀子里往外掏就行了,這時候我們的合作已經(jīng)非常默契了。當她從舀子里把杏一個個往外掏的時候,禁不住喊出了:“這個杏大,這個杏咋恁紅,這個杏保證甜!”聽到她的驚訝聲,多想現(xiàn)在就吃一個,但是我們在地里沒有水,沒法洗。
同行的姐妹說:“地里的杏不用洗,從中間打開,不用吃皮就行了,里面的杏肉好吃得很,一點都酸,非常甜,我剛才已經(jīng)吃過了。”聽完她的介紹,我們也忍不住吃了一個,真的很甜,還伴有一股股淡淡的清香。真是從沒有過的感覺,感覺這時候的杏比起我們以前在大街上買的杏好吃多了。
一會功夫我們都累得滿頭大汗,但是依然還是興致不減。隨著箱子里的杏滿了,我們剩余的時候該是好好欣賞這片杏園了,還沒有來得及留下自己的靚照,多可惜呀!于是忙里偷閑我們還是和這些杏樹來了一次親密的合影,然后禁不住還爬到了杏樹上,抱著樹枝照了幾張照片。
箱子摘滿了,天也已經(jīng)黃昏了,我們該回家了,依依不舍離開這片留給我們歡樂的采摘園,我們相約明年還來這里采摘;厝サ穆飞峡吹叫⊥谅飞霞毤毜纳惩,被太陽曬得熱乎乎的,真的想脫下鞋像小時候一樣在上面慢慢地走一遭,但是沒有穿涼鞋,穿著布鞋脫鞋不方便。這時候同行的姐姐說:“下次,我再來的時候,不僅要采摘桃和杏,還要摘些地里得馬蜂菜和銀銀菜!薄白詈枚鄮讉袋子,這里的沙土都可以帶回去一些,治療腳氣很有效的喲!”我們說笑著,議論著,憧憬著下次的到來。
采摘的樂趣在我們頭腦中留下了一段最美好的回憶!
樂趣的小學(xué)作文 篇5
在生活中,我喜歡做小制作,喜歡看課外書,喜歡養(yǎng)寵物——但是,我更喜歡釣魚,因為每次釣魚都給我?guī)砹藷o限的樂趣。
暑假里的一天早晨,爸爸說帶我去釣魚,我興高采烈地和爸爸帶著漁俱,坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上,然后把魚食拴在魚釣上,把魚餌拋到水里,等待著魚上釣。心里還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄?墒,事與愿違,坐了一會覺得天氣越來越熱,太陽像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉,光線直射在我身上,汗水從臉上一滴滴落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時地向我發(fā)起進攻
我實在忍不住了,開始手舞足蹈起來。爸爸看見說:“釣魚一定要耐心,不然只能一事無成”。爸爸的`話提醒了,我使我想起小貓釣魚的故事,絕不能像小貓那樣做。時間一分一秒地過去了,雖然魚沒有上釣,我卻毫不恢心,一直堅持一個小時左右,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然,魚漂向下沉了幾下,我抓起魚桿,向上提了一下,可怎么也拉不動,這條魚仿佛在跟我較勁,我想嘿一定是掉上大魚了.一定有10幾斤重.我慢慢的等魚體力耗盡才拉他上來.嘿真大好重!我激動的叫我爸爸來看我爸爸還夸我真利害.我嘗到了成功的喜悅,高高興興的家了.我回到家馬上給我的魚給大家看……
樂趣的小學(xué)作文 篇6
書,是一個充滿知識的海洋,是一個其樂無窮的繽紛世界。讀書有很多好處,如:可以增長很多的知識;可以讓一篇作文寫得更生動更形象;還可以增長自身的修養(yǎng)……
我是一個小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來,把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來,問我:“今天沒作業(yè)嗎?”我說:“有!”媽媽又問:“那你為什么不做?”我說:“我回來在看書,因為這本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”媽媽說:“啊,你快點做,一會兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。
有時,我在看書的時候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時,我又會在吃飯的`時候,上廁所的時候看書。
當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要有愛心;當我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時,懂得了做人要勇敢;當我看了《森林報》的書時,還對大自然更加熱愛了。
一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細細地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個時光軸,帶你來到一個充滿快樂的世界……所以,我們要多讀書,讀好書,多增長一些知識。