小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
在我心里十年后的家鄉(xiāng)會讓人意想不到!
街道上一點都沒有了，鮮花到處都是，空氣中彌漫著清新的清香，我們生活在綠色世界里。
除了環(huán)境變美，現(xiàn)代的科技也非常先進(jìn)，各種機器人也處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶，制對對人類有用的生活用品……
我看見現(xiàn)在的家鄉(xiāng)這么美麗，腦海里也出現(xiàn)了十年前的環(huán)境。十年前的馬路雖然平坦，有很多高大美麗的房子，但是綠化很差，馬路旁很少樹木，刮風(fēng)時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋也隨風(fēng)飄舞。唉，空氣糟透了。
那時人們不重視環(huán)保，也不愛護(hù)身邊的環(huán)境，還是說我鄉(xiāng)下的水池吧!以前，水池里有許許多多的小魚，人們來觀賞的時候總把果皮、塑料袋、樹枝扔進(jìn)水里，時間一長，人們走過都要捂住鼻子匆匆的過去，魚兒們都死了，這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的'后果。
人們終于認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要，一點點的開始保護(hù)環(huán)境，用行動建設(shè)家園，保護(hù)家園……
你看，如今我們在這么好的環(huán)境里生活，多么幸福啊!我們要把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行道底，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗!
小學(xué)的作文 篇2
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的'快樂�？傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
小學(xué)的作文 篇3
�。翟拢比障挛�，爸爸和我來到了金沙灘。
來到金沙灘，首先映入眼簾的是一片沙灘，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，金碧輝煌，像給整個金沙灘鋪上了金色的衣裳。
在寬闊的沙灘上，是一處石頭灘，許多形態(tài)萬千，神情各異的石頭，它們有的臥在沙灘上，有的立在沙灘上，有的`依在沙灘上，就像一群士兵在沙灘上訓(xùn)練呢，在石頭旁還有許多蹦蹦跳跳的孩子在嬉戲。
沿著小路向南，是一個１米深的大游泳池，游泳池四壁是藍(lán)色的，雖然沒有水，但我已經(jīng)想好，到了夏天來這里游泳了，我多么盼望夏天能快點到來啊！
沙灘下面是河坡，河坡旁有幾個愛釣魚的老爺爺正坐在河的轉(zhuǎn)彎處釣魚呢！
河坡旁是一條宛如玻璃般明亮的沙河，在太陽和沙灘的映襯下，顯得波光粼粼，銀光閃閃。在遠(yuǎn)處望去好像一條帶子，在風(fēng)的吹動下輕輕從我眼前流過。河的兩旁是綠油油的楊樹，在風(fēng)的吹動下給我們跳起了舞，好像在給游客們打招呼呢，并不時地飛起一些楊絮，不由讓我想起詩句：楊柳堆煙，柳絮飛舞。
在沙灘上點綴著幾顆筆直的人造椰子樹和幾個茅草亭，茅草亭是專門讓游客來遮風(fēng)擋雨的。
我坐在茅草亭下，仰望天空，這時一片云彩遮住了太陽的笑臉，陽光變的不那么刺眼了，天空也變得柔和了。
沙河，我們的母親河，經(jīng)過這幾年的改造，變的更美了，更加秀麗清澈了。走出戶外，你也來感受一下吧！