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小學(xué)的作文

時間:2024-02-15 10:42:15 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  不知從何時開始,雪花像一個個頑皮的小孩兒,帶上降落傘,跳了下來,有的在地上翻個跟斗;有的一跳下來便融化了;還有的在大海伯伯的懷抱里洗澡呢。我蹦蹦跳跳地出門了,迷漫的雪花飄到我的我的手上,臉上,真是一個瑞雪兆豐年。大雪把大街小巷變成了一個銀白色世界。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)一朵小花,湊過去一看,嗨,一朵不起眼的小花,深綠色的葉子,原本是淡粉色的花瓣,變成了白色。傲然的開放著。我想:就這么冷的天,今天凍不死,明天也難活。想到這兒,我情不自禁的輕蔑笑了一下。便繼續(xù)玩我的了。

  直到今天,我不經(jīng)意的'朝小花那看了一眼,緊接著,發(fā)出了一聲驚嘆聲——那朵小花在風(fēng)雪里傲然挺立著,像戰(zhàn)士一樣。我不僅被它感動了,用手撫摸它,它顯然沒經(jīng)歷過溫暖的世界,耷拉下腦袋,我更加吃驚,馬上把手拿開,它又從鎮(zhèn)了精神。小花的美雖然不如牡丹,芬芳不如茉莉,但它那堅忍不拔的精神,不正是我需要的嗎?

小學(xué)的作文 篇2

  今天上課時,袁老師拿著一個白色塑料袋,同學(xué)們有的很疑惑,有的卻很期待里面裝的是什么東西,還有的'就嗚哩哇啦的在那里猜是什么東西。接下來老師就往那塑 料袋里摸索著。不看不知道,一看嚇一跳,掏出來的是一個藍(lán)色塑料碗,接著老師又捧出一堆核桃往碗里放。老師邊放邊說:“如果我裝滿了,你們就喊滿了,如果沒滿你們就喊沒滿!痹蠋熗肜镆蝗,問大家:“滿了嗎?”“沒滿”就這樣老師繼續(xù)往上碼,只見越碼越高,老師又問“滿了嗎?”全班大多數(shù)同學(xué)都喊“滿 了”,只有孫柏楊喊“沒滿!”,老師不服氣地請孫柏楊來碼,他還沒開始碼,核桃就掉了下來,全班哄堂大笑。接下來確實碼不上去了,同學(xué)們都認(rèn)為已經(jīng)滿了。

  這時,老師又從塑料袋里拿出了綠豆,老師抓了一把綠豆,往上一撒,問同學(xué)們:“滿了嗎?”,同學(xué)們能異口同聲的說:“沒滿”。接下來同學(xué)們把桌子圍得死死 的,自己來撒,我心想:核桃沒碼好,綠豆那么小總能撒進(jìn)去吧。正在我抓起一把綠豆要撒的時候,一不小心把核桃碰掉了,我放下綠豆,彎腰去撿核桃時,別人撒 的綠豆都被彈到地下,有的被彈到我的脖子里了。后來同學(xué)們?nèi)龅木G豆都彈了出來,同學(xué)們都說:“這回真的滿了!。

  接下來袁老師的手又伸向塑料袋,掏出一把面粉,老師往碗里一撒,面粉不但沒撒,還安安穩(wěn)穩(wěn)地沾在那里,這回同學(xué)們可真的服氣了。

  知識永遠(yuǎn)學(xué)不完,自己不知道的還有很多,咱們不能滿足。

小學(xué)的作文 篇3

  今天真是一個讓人感到非常的難受的一天,因為我的身體從早上開始就非常的不舒服,一起床的時候我就感覺到有一點想吐,也許是昨天晚上我沒有休息好又加上天氣太冷的緣故吧。

  我沒有太過于在意然后我就穿上衣服出門上學(xué)去了,因為我很想吐所以也就沒有什么好的.胃口去吃下太多的東西進(jìn)去,所以我在學(xué)校的門口就順手去買了一個茶葉蛋和一杯米粥就進(jìn)到學(xué)校里面了,沒過多久我就到了班級,這個時候班級上并沒有太多的同學(xué),現(xiàn)在距離上課也還有挺長的一段時間,所以我就打算在上課之前在我的教室里面把剛剛才買的早餐給吃下去。

  很快我就把這些東西給吃進(jìn)了我的肚子里面去,我甚至還是感覺有些餓,想要去吃下更多的東西到肚子里面,可是就在我吃完沒多久的時候,我的肚子突然感覺很痛,而且還時不時的有一陣惡心的感覺,我好像隨時都有可能吐起來,我真的感覺這樣讓我覺得非常的難受,可是我也沒有什么太好的辦法。這真是讓我難受的一天

小學(xué)的作文 篇4

  周末早晨,我們臨時決定去爬封龍山。

  可是剛到樓下,爸爸卻臨時決定讓剛拿到駕駛證不久的媽媽開車,頓時我激動地心情全部煙消云散,取而代之的是擔(dān)憂,緊張,甚至連我們能不能安全的回來都難以預(yù)測。

  更糟糕的是,那天不知什么原因,幾乎所有一單元的小不點兒都下樓玩耍了,而且就在我家車的正后方!而這個倒車的如此艱巨的任務(wù)竟然要由我媽媽來完成,這不要了命了嗎?!小孩子的家長紛紛摟住自己的孩子,在爸爸和鄰居的共同指揮下,歷時10分鐘,媽媽終于將車從車位中挪了出來,太不容易了!

  車子走在平整的柏油馬路上,媽媽的技術(shù)還算可以,始終掛著2檔,雖然速度比電動車還慢,但是還是安全第一,不出事故才是最重要的。

  到了一個路口時,是紅燈,媽媽順利的將車子停了下來,但是,停車容易開車難,燈變綠了,爸爸下令:“走!”媽媽剛掛上檔,只聽“嗡”的一聲,熄火了!“重新打火!”接著傳來了發(fā)動機嗡嗡的轉(zhuǎn)動聲!八呻x合,快!”“哎呀!”翁的一聲又滅了。此時后面已是嘀聲一片,有的`心急的司機甚至從兩邊開始超車,此時媽媽真是心急如焚,再重來一遍,經(jīng)過這么多次的熄火打火,再熄火再打火后,車子終于艱難的走了起來。

  可是好景不長,要到封龍山,要經(jīng)過一個村子,不久,我們就拐上了一條土路,進(jìn)村了!兩旁都是莊稼地,土路顛簸不平,時不時還會有一兩個大坑,對于一個新手來說,要在這樣的路上行駛那不等于要了命了嗎?一開始還算太平,可是還不到一半時,對面來了一輛碩大的公交車,在坎坷不平的道路上扭動著它那笨重的身軀。隨著車子的前行,兩車的距離越來越近,可這條窄窄的土路要想同時通過兩輛車簡直是天方夜譚!怎么辦,眼看就要撞上了,課對面的大車卻絲毫沒有減速的意思,“快!往右拐!”“?噢”已經(jīng)快被嚇傻的媽媽也顧不上多想,搬上方向盤就往右轉(zhuǎn),終于,公交車過去了,但我們的車已經(jīng)朝著田野的方向不顧一切地奔去了。

  “嘿!你干嘛呢,剎車,快!”可說時遲那時快,車子的前輪已經(jīng)陷入了一條溝中,反應(yīng)敏捷的爸爸見狀趕緊“蹭”地一下拉起了手剎,車子終于顫顫悠悠地停住了。

  “下車,我來開! 媽媽終于被剝奪了開車的權(quán)力,我的一顆懸著的心也終于落下來了。

  至尊新手,擅長急剎,隨時熄火。

  媽媽,加油吧!

小學(xué)的作文 篇5

  說起撒謊,最近這段時間我就出現(xiàn)過,一般是在作業(yè)比較多的時候,我想偷懶,就會出現(xiàn)老爸問我英語聽了沒有?我說聽了,其實沒聽;老爸問我作業(yè)檢查了沒有?我說檢查了,其實沒有檢查。

  撒謊其實是一種不好的行為,就是撒完謊蒙混過了關(guān),還是會給自己造成損失,如“沒有把應(yīng)該學(xué)的學(xué)好,還會使別人不相信你,影響了良好品質(zhì)的形成,如果不改正長大還會犯更大的錯誤……而我撒謊的后果就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的`基本功不扎實,期中考試的成績自然就不理想,讓老爸把自己訓(xùn)一頓。

  通過這些事情,我明白了撒謊一定不能有,害人也害已,要做一個做事實事求是、腳踏實地的人,我下定決心,以后不管作業(yè)是多還是少都不撒謊了,做一個誠實的好孩子。