小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字 篇1

　　學(xué)校是我們共同成長(zhǎng)的地方。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中，避免不了發(fā)生挫折。在遇到挫折時(shí)，同學(xué)們的掌聲將是你開(kāi)啟自信、開(kāi)心和快樂(lè)的大門(mén)的一把閃光的鑰匙。

　　課文中，受到挫折的是一個(gè)殘疾女孩，叫做英子。她怕同學(xué)歧視自己，總是安安靜靜地坐在教室。有一天，新來(lái)的老師輪流讓同學(xué)講故事。英子走上講臺(tái)的時(shí)候，教室響起第一次掌聲，掌聲里包含了同學(xué)對(duì)她的鼓勵(lì)。她走下講臺(tái)時(shí)，第二次掌聲又陣陣響起后來(lái)，她（英子）不再憂(yōu)郁了。幾年后，快樂(lè)的英子與她的同學(xué)們各自都上了不同的`中學(xué)。英子對(duì)作者寄信說(shuō)，她不會(huì)忘記那掌聲。這就是愛(ài)。

　　在日常生活中，愛(ài)和掌聲無(wú)處不在。在做作業(yè)時(shí)，同學(xué)做不出一道題，你可以輔導(dǎo)他（她）；同學(xué)不小心跌倒了，可以慢慢地扶起他；同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字，找不到橡皮，你可以借給他愛(ài)可以牽動(dòng)友情。如果同學(xué)上課發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了，送給他一些掌聲，可以給他點(diǎn)出錯(cuò)誤，并給他鼓勵(lì)的微笑；如果同學(xué)被表?yè)P(yáng)或?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光了，可以給他熱烈的掌聲為他祝賀掌聲是溫暖我們心靈的陽(yáng)光。

　　一顆愛(ài)心，一陣掌聲，將會(huì)讓我們的生活更加多姿多彩。

小學(xué)作文300字 篇2

　　周末，我們沖出家門(mén)去尋找秋天。

　　我們來(lái)到果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，紅彤彤的柿子，黃澄澄的雪梨，黃澄澄的橙子……它們把果樹(shù)壓彎了腰，好像在說(shuō)：我成熟了，我成熟了！

　　農(nóng)民伯伯提著籃子，進(jìn)了豐收的果園，臉上的皺紋頓時(shí)散開(kāi)不見(jiàn)了。一轉(zhuǎn)眼，那籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)藍(lán)的'果子擠著擠著，喂！你們這是在趕集嗎？

　　我們又來(lái)到田野上，金色的稻田稻浪翻滾，猶如金色的海洋，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，遍地的稻浪跳起了歡快的舞蹈。哦！山那邊吹來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律，是你們豐收的舞曲嗎？

　　當(dāng)我的眼睛跟隨著那些舞步緩緩移動(dòng)時(shí)，我看到山上黃黃的銀杏葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；我還看到紅紅的楓葉靜止時(shí)像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　天上，火紅火紅的太陽(yáng)變害羞了，躲在云層后邊，像是跟我們捉迷藏似的，一會(huì)兒露出半邊的臉，一會(huì)兒又躲著久久不肯出來(lái)。

　　于是，早晨上學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)披著薄外套，到了中午放學(xué)，我們又脫下了外套，可是晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還得蓋起被子，要不，身體可要著涼感冒了。

　　我們找到了秋天，它就在我們的眼前，像一個(gè)百變姑娘般，耐人尋味。

小學(xué)作文300字 篇3

　　我的老師，高高瘦瘦的，從一年級(jí)陪伴我們到現(xiàn)在。他的目光既蘊(yùn)含慈母般的'溫柔，又閃射出嚴(yán)父的嚴(yán)厲，最重要的是她敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

　　她很敬業(yè)奉獻(xiàn)。每次上課，她就像是個(gè)指揮著千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略者，鎮(zhèn)定自若，侃侃而談，她好像是塊無(wú)形的磁鐵把我們緊緊地吸引住了。她的課講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)候還揚(yáng)起動(dòng)作，好像在舞臺(tái)上表演一樣，很自然，沒(méi)有一絲毫害羞，有時(shí)讓我們捧腹大笑，又讓我們兩手放得端端正正，腰板挺直，一心一意地聽(tīng)著她的課。偶爾有幾個(gè)男同學(xué)調(diào)皮，她就讓他們上臺(tái)講課，逗得我們一節(jié)課充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　總而言之，統(tǒng)而言之，老師的一顰一笑，一舉一動(dòng)，總能打動(dòng)我們幼小的心靈。

　　她也會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間給我們講故事，那故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，講懸梁刺股告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，講害群之馬告訴我們對(duì)于有損個(gè)人要及早發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，講見(jiàn)利忘義告訴我們不要看見(jiàn)眼前的私利就忘了道義……

　　這就是我的老師，以為敬業(yè)奉獻(xiàn)熱愛(ài)生活的老師，她就像最美的太陽(yáng)照亮我們，照亮我們每一個(gè)新的一天。