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小學(xué)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
夜深人靜,大家都睡覺(jué)了,可是從課外書(shū)伯伯家里傳出來(lái)的卻是一陣陣爭(zhēng)吵聲。哦!可能是出事了。
原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),句號(hào)自告奮勇的站出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)是最大的,我能把句子和句子隔開(kāi),你們行嗎?”逗號(hào)和分號(hào)一起反駁句號(hào)說(shuō):“哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢!沒(méi)有我們隔開(kāi)句子會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的!贝蠹叶疾煌舛禾(hào)、分號(hào)和句號(hào)的說(shuō)法,都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書(shū)伯伯評(píng)理。課外書(shū)伯伯說(shuō):“你們都是我的好朋友,你們的'本領(lǐng)都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),缺一不可,應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng),齊心協(xié)力把文章寫(xiě)好!
聽(tīng)了課外書(shū)伯伯的話,他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
小學(xué)的作文300字 篇2
一天,媽媽做好了晚飯,桌上是熱氣騰騰的飯菜,爸爸坐到飯桌前指著對(duì)面的空座位問(wèn)到:“兒子去哪了?”媽媽用手指了指兒子的房間!肮腥ち,真有意思!”爸爸來(lái)到兒子的房間,看到兒子趴在地板上,晃動(dòng)著雙腿,雙手托腮,正在專心致志地看著一本書(shū),眼睛都要貼在書(shū)上了!皟鹤,吃飯了”爸爸說(shuō)!暗纫粫(huì)兒,我還想再看一會(huì)兒呢。”兒子說(shuō)。“先去吃飯,吃完再看!”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)兒子說(shuō)。兒子依依不舍地離開(kāi)了房間。爸爸心中非常好奇,什么書(shū)讓兒子看的這么著迷,不自覺(jué)地彎下腰,看向那本書(shū)。
這時(shí),媽媽和兒子已經(jīng)坐到了飯桌前,可是爸爸又去哪了?媽媽讓兒子去找爸爸吃飯,不然飯菜就涼了。還沒(méi)走到房間門(mén)口,就聽(tīng)到爸爸一陣爽朗的笑聲。進(jìn)到房間,爸爸?jǐn)[出和兒子剛才一樣的姿勢(shì),正在津津有味地看著兒子看的那本書(shū)。于是,兒子也趴在了爸爸的.旁邊,一起看那本有趣的書(shū),這本書(shū)講述了一對(duì)父子在生活中發(fā)生的各種問(wèn)題,各種矛盾,笑中有淚,恨中有愛(ài),非常溫暖,這本書(shū)叫做《父與子》。
小學(xué)的作文300字 篇3
我愛(ài)碧藍(lán)如洗的的天空,我愛(ài)奔流不息的江河,但我更愛(ài)我家鄉(xiāng)華興那片蒼翠欲滴的翠竹林,那里景色宜人,充滿了我童年的記憶,使我難以忘懷。
春天,翠竹林里生機(jī)勃勃。竹筍寶寶們不甘示弱,紛紛從大地媽媽的懷抱里使勁地鉆出來(lái)露出一個(gè)個(gè)尖尖的腦袋,就像一群頑皮的孩子,迫不及待地想看看外面的世界有多么精彩,陶醉在這美麗的景色之中。
夏天,翠竹林正是長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,茂盛的葉子似乎把竹子壓彎了。竹葉一簇堆在另一簇上面,密密麻麻,不留一點(diǎn)縫隙。在翠竹林里,我們可以感受到夏天少有的`涼意,翠竹就像一把把天然的綠色遮陽(yáng)傘,讓人自在愜意。風(fēng)一吹,翠竹林如同一面碧綠的湖泊,碧波蕩漾。
秋天,翠竹大的部分葉子慢慢變黃了,好告訴我,秋姑娘來(lái)了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉紛紛飄落,猶如一只只黃蝶在風(fēng)中翩翩起舞,整個(gè)竹林散發(fā)著秋天的氣息。
冬天,花草凋零,其他樹(shù)木的葉子也掉光了,唯有竹,依舊蒼翠,傲然挺立,就像一位士兵一樣堅(jiān)守著自己的崗位。
在我記憶的深處,永遠(yuǎn)有一片蒼翠欲滴的翠竹林,在輕輕地蕩漾著,伴我度過(guò)歡樂(lè)美好的童年。
小學(xué)的作文300字 篇4
今天下午要合唱比賽,也是激動(dòng)人心的時(shí)刻。語(yǔ)文課時(shí)我們顧不上,上語(yǔ)文課了,而是練節(jié)奏,因?yàn)槲覀円玫谝唬?/p>
中午,楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因?yàn)殛?duì)伍太長(zhǎng)我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個(gè)勁地沖向廁所,找了個(gè)位置換上白色T恤,又飛快往班級(jí)跑,到了班級(jí)里,我把瓶子放到老師那里,焦急地等老師把瓶子的'新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了,我坐在座位上靜靜地看書(shū),別人也學(xué)著我的樣子默不作聲地看書(shū),很快教室安靜地像個(gè)寺院一樣。
突然,響起了廣播說(shuō):下午第一節(jié)課叫4。5。6年級(jí)先去比賽,我們只聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的口風(fēng)琴聲。到了第2節(jié)課我們拿著瓶子排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了,我們發(fā)揮了自己最高的水平能力,結(jié)果還是得了個(gè)2等獎(jiǎng),萬(wàn)晟。藝波失望地哭出了眼淚,我看著他們哭覺(jué)得自己也要哭出來(lái)了,一想到失敗乃成功之母,我就不哭了。
“我們都已經(jīng)很努力了,做任何事情盡力就好,這是我們要做到的!睏罾蠋煱参课覀冋f(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了止住了哭。