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小學的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文300字 篇1
我有一個粉色鉛筆盒，也是我的好朋友。她是去年與我相遇的。
自從有了這鉛筆盒，我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天，熒光筆小姐初次”搬”到她這座”房子”里，文具盒一開始不習慣，可過了幾個小時就不覺得奇怪了。她經常會把幾支“生病”的鉛筆安排在柔軟的“床”上，安靜的躺一天。這座房子雖只有一層，可是空間很大呢，讓我的文具都安心地住在里面。
我的`文具盒還很調皮。有一回，她犯了錯，竟然把我的鋼筆弄丟了，我說：“你這個不稱職的大管家，下次要注意！”
我的鉛筆盒每天都幫我擺放文具，我十分珍愛她。它每天都陪我做功課。每次我都會在上課前把她拿出來，從里面取出一支尖尖的鉛筆，而她里面的“退休兵”卻越來越多了呀！
我，喜歡我那可愛又勤勞的鉛筆盒。
小學的作文300字 篇2
每個人都需要學習，學習能讓我們增長知識，我們只有學習才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿诘纳献邅碜呷ィ烤褪且驗殚L輩們的教，讓我們學到了怎樣走路等。為什么司機會開車？因為這是他們的夢想，他們想讓要搭車的`人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西，發(fā)現很多？是因為他們的學習讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產生了疑問，禁不住想要去發(fā)現他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學習，學習就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了，怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學習總是伴隨著我們而行。
小學的作文300字 篇3
吃過晚飯，我問媽媽：“你知道我的煩惱是什么嗎？”媽媽十分好奇的問：“你一天到晚吃得飽、穿得暖，還會有什么煩惱？”我告訴她：“你們大人可以自由做自己想做的事，而我們小孩卻必須按 照你們的意思去寫作業(yè)、彈古箏、學英語。不能隨便看電視，不能隨便玩。你說我們是不是很煩惱呀？”媽媽告訴我：“學習的過程是枯燥乏味的，但也包含了許多快樂。當你解決一道難題豁然開朗時 ，你會有很大的成就感，你是快樂的！當《漁舟唱晚》那優(yōu)美而靈動的樂曲在你手指間流淌時，你是快樂的！英語課上，當你和對手PK口語為你們組贏得一分時，你是快樂的'！少小不努力，老大徒傷悲 。時間不等人，時間對每個人都是公平的。每個人在孩童時代多學知識，長大了才有機會去干自己喜歡的事，那才是獲得真正的自由！” 媽媽的話讓我明白，現在的“小痛苦”能換來以后的“大自由” “大收獲”，我以后再也不抱怨學習多煩惱了！