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動(dòng)物小學(xué)作文5篇（集合）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
周末，我和爸爸。媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想：動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園，進(jìn)去看看吧!只見門上寫著：“世界上最溫順的動(dòng)物�！蔽冶愫闷娴淖吡诉M(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的`嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動(dòng)物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】
本文開頭用簡潔的語言交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物。在好奇心的驅(qū)使下走進(jìn)兔子的世界，溫馴、可愛得讓人心生愛憐，又帶給“我”無窮快樂的小兔子，這樣的小動(dòng)物怎么會(huì)不叫人喜歡呢?能帶給讀者這樣的感受可見小作者描寫多細(xì)膩呀!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我家有一條小金魚，名叫點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗苄�。它有一條像花一樣的尾巴，一雙又大又圓的眼睛，還有一個(gè)深紅色的身體，這使它成為了一條可愛的金魚。
夏天是養(yǎng)金魚的季節(jié)。我媽媽給我買了一條小金魚。我開始仔細(xì)觀察他。我見過威風(fēng)的鯊魚，小而靈活，五顏六色的'熱帶魚，但我從來沒見過這么五顏六色的小金魚。金魚有許多顏色，包括紅色、灰色和黃色。這是我家唯一的紅色。
點(diǎn)點(diǎn)很有趣。有時(shí)他不動(dòng)，沉到魚缸的底部，好像是為了顯示他不閉上眼睛也能睡覺的能力;有時(shí)他浮到水面上，張開嘴巴，好像幾天沒吃東西似的，可憐巴巴地向我要吃的;有時(shí)他在魚缸里轉(zhuǎn)一圈，好像要知道他是從什么地方來的;有時(shí)他不停地游來游去，好像在說:“看我多漂亮!”
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)最大的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒切』彝玫牧馓×耍粋�(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開，分成四份分別帶回家�？墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無策的時(shí)候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的'向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
每年的國慶節(jié)我們一家人都要出去游玩一番。今年的國慶當(dāng)然也不例外。爸爸開車載著媽媽和我一起去了贛州動(dòng)物園玩。
我們一家坐上了觀光車，開啟了動(dòng)物園的旅途，首先進(jìn)入視線的是兩三只威風(fēng)凜凜的老虎，他們?cè)谝黄鹜嫠Ｖ�，這時(shí)，飼養(yǎng)員給它們投過來一大塊肉，原本和平的畫面一下子就被一塊肉打破了，它們你爭我奪，互不相讓，互相撕咬著，飼養(yǎng)員見狀，趕緊再扔幾塊肉，這才讓他們漸漸平靜下來。
這時(shí)，有個(gè)游客搖下車窗，順勢扔了一根香蕉給猴子，最前面的那只猴子輕輕一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×讼憬�，還像人一樣把香蕉的皮剝了再吃。其他游客們?nèi)滩蛔u下車窗，拍下這個(gè)生動(dòng)畫面。
再往前就是梅花鹿基地，梅花鹿頭上頂著一對(duì)精美別致的樹叉角，十分的好看，它不時(shí)地豎起耳朵走走停停，警惕的四處張望，好像四周充滿著危機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備逃生似的！
歡樂的.時(shí)光總是短暫的，落日把我們的影子拉的老長老長。該回酒店了，期待下一次來動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)今天，森林可熱鬧了。小動(dòng)物都聚在一起。兩棵樹中間掛著“森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”，小熊當(dāng)裁判，首先，飛行高手蜻蜓和飛行高手甲殼蟲比，它們開始了激烈的斗爭，小巧玲瓏的蜻蜓在空中表演起了優(yōu)美的舞蹈，生來笨重的甲殼蟲在空中玩起了花樣，最后，小熊高興地說：“蜻蜓進(jìn)入總決賽！”大伙兒們歡呼起來。
接著，該蟈蟈和跳蚤了，蟈蟈一跳，飛到了天上，跳蚤看蟈蟈飛上了天，自己也跳上了天，“啪！啪！”兩個(gè)昆蟲同時(shí)落地，不過跳蚤摔倒了！大伙兒有的笑，有的歡呼，小熊激動(dòng)地說：“蟈蟈進(jìn)入總決賽！”
突然初中，兩個(gè)美麗的身影像賽車一樣飛到我們的面前，原來是百靈鳥和小黃鶯。它們兩個(gè)比賽的`是唱歌。百靈鳥和小黃鶯一同唱起了優(yōu)美的歌聲。小黃鶯突然停止了，哦，原來是這樣的，小黃鶯的氣沒有那么足，只能唱一段。小熊宣布，百靈鳥也進(jìn)入了總決賽。
這樣，三個(gè)小動(dòng)物一起都進(jìn)入了總決賽。它們正要走上臺(tái)上時(shí)，一個(gè)動(dòng)物喊起來：“它們要怎么比呀？一個(gè)飛行，一個(gè)跳高，還有一個(gè)唱歌�！边@時(shí)，大伙兒都笑了。小熊這才恍然大悟，正式宣布：“一年一度的冠軍產(chǎn)生了，它們是蜻蜓、蟈蟈，還有百靈鳥�！贝蠡飪喉懫鹆死坐Q般的掌聲。