實(shí)用的小學(xué)的作文常用（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
1937年8月28日是個(gè)令人難忘的日子。這天，空氣沉悶，花草樹(shù)木都像未睡醒似的無(wú)力地低垂著。街頭巷尾聽(tīng)不到人們的歡呼聲，孩子的追逐、打鬧聲，一切顯得死氣沉沉的。
突然間，日軍開(kāi)始轟炸上�；疖嚹险�。頓時(shí)，槍林彈雨、戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起、房倒屋塌、血肉橫飛、血流成河。展現(xiàn)在眼前的是壓在廢墟下，堆積成山的尸體。呻吟聲、哭叫聲，響徹云霄、慘不忍睹，讓人覺(jué)得心驚膽顫。瞬間，一座繁華、美麗的城市變成一堆廢墟。有個(gè)幸存的孩子，蹲在地上，一邊用衣袖擦眼淚一邊喊：“爸爸、媽媽，你們快來(lái)呀！我好害怕呀！”作憑他喊破嗓門(mén)，也沒(méi)人理會(huì)。就這樣孩子哭鬧不止，累極了，一頭跌過(guò)去，就什么也不知道了。
當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，驚異地發(fā)現(xiàn)自己躺在一間又大又漂亮又寬敞的房子里。房子的主人是誰(shuí)呢？桌子上放著水果、點(diǎn)心、烤鴨、烤鵝，還有孩子愛(ài)吃的糖果（這些都是一位特意為孩子準(zhǔn)備的。）孩子雖然非常餓，但沒(méi)有吃桌子上的任何東西，只是不停地嚷嚷著：“我要爸爸！我要媽媽！你們?cè)谀睦镅剑靠靵?lái)找我呀！”聽(tīng)到叫聲，知道孩子醒了，匆匆忙忙走到他跟前。孩子淚流滿面，眼睛哭紅了；聲音沙啞了，半天說(shuō)不出一句話；嘴唇干裂了，上面像涂了層奶粉似的，白白的。一看到孩子這么小，還沒(méi)有自食其力的能力就因戰(zhàn)爭(zhēng)淪為孤兒。的心軟了，順手拿起桌上的東西，一邊往孩子嘴里送，一邊安慰道：“別難過(guò)！孩子，吃點(diǎn)兒東西吧！”孩子很倔強(qiáng)，死活不吃，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？爸爸、媽媽不讓我隨便吃人家的`東西。”知道孩子的父母已不在人世了，就騙他說(shuō)：“我是你父母的朋友，當(dāng)年由于工作需要，我們各奔東西�！焙⒆酉肓讼耄f(shuō)：”朋友？我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)父母提起過(guò)，你叫什么名字？是干什么的？那你能說(shuō)出我父母的名字嗎？……“一連串的問(wèn)題使得一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該怎樣回答聰明的孩子，笑了笑，說(shuō)：”你吃點(diǎn)吧！吃完了我慢慢告訴你。你可以把這里當(dāng)作自己的家�！昂⒆羽I極了，抓起桌上的東西就往嘴里填。一會(huì)兒工夫，肚子吃得圓鼓鼓的。孩子畢竟是孩子。吃飽了，又說(shuō)又笑，開(kāi)始在屋子里玩起來(lái)，一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。就這樣，收養(yǎng)了這個(gè)孤兒。
一晃十幾年過(guò)去了，孩子長(zhǎng)成了強(qiáng)壯有力的青年。在的精心呵護(hù)、諄諄教誨下，孩子學(xué)有所成，為我國(guó)的軍事建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，同時(shí)也為人類的和平奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。
小學(xué)的作文 篇2
我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛(ài)的人也是媽媽，是媽媽給予我生命，教給我做人的道理，媽媽把無(wú)私的愛(ài)都給了我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，我媽媽的臉好像一個(gè)紅蘋(píng)果。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，中等身材，很苗條，我媽媽大約三十來(lái)歲，戴著一副金絲眼鏡。我媽媽長(zhǎng)得很漂亮，性格溫柔、落落大方、有愛(ài)心、細(xì)心，有什么好東西都先給我。
有一天，我和媽媽在學(xué)完葫蘆絲回家的路上看見(jiàn)有一位老爺爺在賣小魚(yú)，我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)地上擺放著各種各樣的.魚(yú)缸，魚(yú)缸里有：鸚鵡魚(yú)、孔雀魚(yú)、金龍魚(yú)、金魚(yú)等。我說(shuō)：“媽媽，咱們買(mǎi)幾條小魚(yú)吧�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，買(mǎi)幾條呢？”我說(shuō)：“買(mǎi)六條魚(yú)吧！”我們買(mǎi)了6條孔雀魚(yú)，小心翼翼、高高興興的拎著小魚(yú)回了家。
媽媽把魚(yú)缸刷得干干凈凈，然后我就輕輕地把小魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)兒一進(jìn)魚(yú)缸，就快活的在水中游來(lái)游去，媽媽說(shuō)：“以后這幾條小魚(yú)讓你來(lái)養(yǎng)吧！”我說(shuō)：“哈哈，太好了！”我知道這是媽媽在培養(yǎng)我，對(duì)小動(dòng)物的耐心、愛(ài)心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
媽媽給我?guī)?lái)了美好的生活，我一定好好學(xué)習(xí)、天天向上，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，世上只有媽媽好，有媽的孩子好像個(gè)寶。
小學(xué)的作文 篇3
俗話說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘黍�！蔽覑�(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)爸爸講故事。我聽(tīng)過(guò)三國(guó)時(shí)期的一代梟雄曹操、寬厚仁慈的劉備、紫髯英雄孫權(quán)、神機(jī)妙算的諸葛亮，還有聰明絕頂?shù)募o(jì)曉嵐等許多故事。我問(wèn)爸爸是誰(shuí)教你這么多精彩的故事？“是我一生的朋友——書(shū)！”爸爸說(shuō)。從此，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。后來(lái)我慢慢知道，書(shū)是一個(gè)全新的世界。
三年級(jí)時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)畢康琪有一本《原來(lái)我這么棒》。這本書(shū)就像一堆金子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。一天下午，我再也忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很喜歡一本書(shū)，叫《原來(lái)我這么棒》。您能給我買(mǎi)一本嗎？”媽媽不假思索地回答：“當(dāng)然可以啦！”這么爽快，讓我喜不自勝。當(dāng)天晚上，我就得到了這本寶貝書(shū)，那高興的'心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸給我買(mǎi)一堆零食，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)讓我玩上三天三夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爸爸給我買(mǎi)一架玩具飛機(jī)。
昨晚，媽媽又給我買(mǎi)了新書(shū)，因?yàn)閷?shí)在太晚了，沒(méi)來(lái)得及看。今天，我一定要大飽眼福。下午一回到家，我就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)�？墒俏覍�(xiě)得太慢了，不由得地開(kāi)始著急，真是的，寫(xiě)這么慢，真煩人！我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，要不先讀會(huì)兒書(shū)吧！于是，我支開(kāi)媽媽，讓她去買(mǎi)菜了。我拿出書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。由于太專心，以至于媽媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果可想而知，我被媽媽臭罵一頓。盡管如此，我仍然像以前一樣對(duì)書(shū)感興趣。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)是我的良師益友，是我的終身伴侶，我離不開(kāi)它。
小學(xué)的作文 篇4
我有很多不同尋常的經(jīng)歷，前兩天就有一次，我講給你們吧。
那天，我正在家里看書(shū)，忽然，媽媽叫我，我便馬上下床，誰(shuí)知我沒(méi)站穩(wěn)，撞到了墻。這一撞可好，撞到了另一個(gè)地方，那里山青水秀，美麗及了。我便一直往前走，來(lái)到了城門(mén)前一看，上面寫(xiě)著：錯(cuò)另子玉國(guó)。我很奇怪，這是什么國(guó)家呀？仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是：錯(cuò)別字王國(guó)，哎，連國(guó)家的名字都寫(xiě)錯(cuò)了。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)和我一樣大的小女孩，對(duì)我說(shuō)：“你是另一個(gè)世界的吧，我叫雯文，我?guī)阃嫱姘?““好呀!“我說(shuō)。雯文說(shuō)：“我?guī)闳ビ螛?lè)場(chǎng)吧。“說(shuō)完，便拉著我去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)人很多，游玩設(shè)施也很多，有魔大侖（摩天輪）碰石車（碰碰車）等很多設(shè)施。我和雯文先玩了“魔大侖“，在最高處，我看到了錯(cuò)別字王國(guó)的全貌，又小又漂亮。接著我們玩了每盜艘（海盜船），速度特別快，嚇的我直叫，而雯文卻像沒(méi)事一樣，還笑我膽小。
玩了很久，我們都玩累了，便去一個(gè)叫“美良類“（美食樓）的`地方吃飯。服務(wù)生拿給我們一本良普（食譜）給我們，看到上面寫(xiě)著“公二王米“（松仁玉米），“魚(yú)杏肉絲“（魚(yú)香肉絲）時(shí)，我傻眼了。
小學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)色彩斑斕、五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)。
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過(guò)當(dāng)老師，能夠教書(shū)育人；當(dāng)記者去采訪重大事件；甚至曾夢(mèng)想過(guò)當(dāng)宇航員，在浩瀚的宇宙中自由自在的翱翔……但是，長(zhǎng)大后，卻想當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)�，每�?dāng)我生病難受時(shí)，醫(yī)生叔叔用他專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)幫我減輕痛苦，從他們那服務(wù)于人們的小小夢(mèng)想中，我感受到了偉大的中國(guó)夢(mèng)，那宏大的氣息，就來(lái)自于他們——“白衣天使”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)救死扶傷、濟(jì)世救人的醫(yī)生。
如果我是一名醫(yī)生，在醫(yī)院里，我會(huì)努力地去救治每一位患者，哪怕是一個(gè)小小的感冒，都會(huì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待，一刻也不放松。
如果我是一名醫(yī)生，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我會(huì)以最快的速度加入自愿者的行列，快速地趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)去救治每一個(gè)受傷的人們。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)定期到一些貧困山區(qū)，為那些留守兒童或者窮苦的人們，為他們做定期的義診，幫助他們擺脫病痛的`折磨。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望璀璨的星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)！