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小學作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學作文300字 篇1
終于要開學了，經(jīng)過整整一個暑假，我有許多事想和大家分享，其中就有兩件我印象深刻，想知道嗎？那就聽我慢慢道來：
游泳
暑假里，老媽為了讓我學會游泳，就讓我陪妹妹去學游泳。
可是我基本就會游了，但我又不敢違抗老媽，所以我只好陪妹妹去游泳了。一到了游泳館，我就高興的不得了：因為我不用學，只是玩兒，而且我還玩兒的花樣翻新呢！
比如有一次，我用一小塊浮板和妹妹的'“全副武裝”比賽，我就是輕輕地游，也可以輕松的超過她。還有一次妹妹自不量力，說要和我比跳水：“哥哥，咱們倆比比看，看誰跳的好。”于是我們倆個站在池子邊上，我大聲叫到：“三、二、一，跳！”嘩……“咕嘟———救命！救———命！”我趕快游過去把妹妹拖上岸，妹妹已經(jīng)搶了幾口水，水被吐出來后，我才安心。
生病
自打游泳過后，我全身上下沒有一處不癢的，我在身上到處撓，結果，把腿撓破了好幾處。老媽發(fā)現(xiàn)后，帶我去醫(yī)院配了藥，醫(yī)院叮囑要每天涂抹換藥，回家后就再不能去游泳了。
馬上就要開學了，傷還沒好，那時我可不高興了，萬一開學了傷還沒好，我就沒有辦法上體育課了。
怎么樣，有沒有想有我這樣的經(jīng)歷呢，可喜可悲哦。
小學作文300字 篇2
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯了幾個字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來；我在屋里來回踱著步子左思右想，這時，我看見了墻角放著的.笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢？我繼續(xù)想著，忽然，我靈機一動，想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧？看來只要肯動腦筋，勇于實踐，我們每個人都會有所創(chuàng)造。
小學作文300字 篇3
今天下午，老師給我們講了一個重陽節(jié)的故事。
重陽節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽節(jié)。老師講了一個故事，是很久很久以前，大海里有一個鬼，重陽節(jié)時候會出來把人給毒死。不知道誰的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽糕，重陽糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個：有一個車說：“不讓老人坐我就不開車�！庇幸粋�男孩把書包放在椅子上，有一個老人想坐，那個小男孩說：“是書包不讓坐，不是我不讓座�！边�？大家看是誰不讓坐呢？答案是那個男孩不想背書包。
老師給我們說了這個故事，我知道那個兒子真的`是很勇敢去找解藥，我還知道什么問題都有想辦法解決。就像那個兒子一樣勇敢堅強，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應該學習的榜樣。
小學作文300字 篇4
20xx年，汶川大地震；20xx年，玉樹大地震；20xx年，雅安大地震。在這么多地震中，一定去世了好多人，受傷了好多人……
我們沒有感受過地震，沒有體驗過地震，不知道是什么感覺，但是那些體驗過地震的朋友名人們，他們感受一定很深。地震時，有些人根本沒有經(jīng)驗，所以就反應不過來，就被困在了地震區(qū)，而我們卻無力幫助他們，可是我們能為他們捐款，我們一定要把錢花在有用的地方！
我們經(jīng)常在手機、電腦上能看到一些關于地震的消息，我會常常為他們祈禱，希望他們平安無事。有些孩子會失去自己的父母、親戚、朋友……如果我們能夠幫助他們，就一定要盡力呀！我們能感受失去親人的痛苦！他們那邊的`生活一定非常困苦，有的孩子甚至連學都上不了，我們這些幸福的孩子生活在這么幸福的地方，一定要好好學習了！
我衷心希望不要再地震了！ 希望那邊地震的孩子向我們一樣幸福！