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仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 1
早晨從花壇邊,從小巷里,從一條條長(zhǎng)著大樹的小路上走,來了許多氣宇軒昂的六小學(xué)子。同學(xué)們向老師打招呼,向太陽公公問好,向兩邊的小花微笑。
上課鈴響了,同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書,走廊里傳出朗朗的讀書聲,太陽公公被那讀書聲勾住了,風(fēng)伯伯聽后哈哈大笑起來。
下課鈴聲響了,同學(xué)們把下節(jié)課要用的東西準(zhǔn)備好,就飛快地跑到操場(chǎng)開始做游戲了。有的玩接力跑,他們你追我趕,不相上下;有的.玩跳繩,他們跳得很激烈,累得滿頭大汗;還有的玩乒乓球,他們打得有來有回,分不出輸贏……
這就是我們美麗的六小,一所靈寶的小學(xué)。操場(chǎng)上的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng),玫瑰花的影子在教學(xué)樓前搖晃……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 2
早晨,從小區(qū)里,從街道上,從一條條寬廣的馬路上,走來許多六小的學(xué)生,大家穿著整齊校服。同學(xué)們向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“丁零零,丁零零”上課的鈴聲響了。小學(xué)生們回到自己的教室學(xué)習(xí),這時(shí)候,窗外十分安靜,風(fēng)不吹了,小草不搖了,好像都在聽學(xué)生讀課文,最有趣的'是,飛來了兩只蝴蝶,在那里飛舞。
下課了,大家在樓道里跳繩 、打籃球 、做游戲,玩得真開心呀!這時(shí)候,窗外歡聲笑語,小鳥又唱起歌了,小草和小花也開始跳舞了。
這就是我們有趣的小學(xué),一所靈寶的小學(xué),小花和小草的影子在潔白的墻上搖曳……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 3
清晨,從筆直的馬路上,從美麗的潤(rùn)華橋上,從開滿鮮花的`小路上,走來了許多的小學(xué)生,他們向飛舞的蝴蝶打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
鈴,鈴鈴!鈴,鈴鈴!上課鈴響了。
同學(xué)們坐在教室里朗讀課文,聲音非常好聽。窗外樹葉不響了,五星紅旗不飄了,蝴蝶也停在了花都上,好像都在聆聽同學(xué)們讀課文。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打滾,摔跤,做游戲,連一年級(jí)的小朋友也忍不住過來湊熱鬧。
這就是我們的小學(xué),碾子河畔的小學(xué),門前的大榆樹比我高,比爸爸的年齡都大,它靜靜地望著學(xué)校,望著我們,看著我們快樂的成長(zhǎng)……。
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 4
早晨從小區(qū)里,從下面的幼兒園里,從紅綠燈的地方來了許多小朋友,有走路來的,有坐私家車的,要騎小黃車,還有坐著摩托車和坐巴士來。
來到校園里,可以看見玉琮向你招手,還有值周老師測(cè)體溫耶!我們學(xué)校好溫馨呀。上課了,大家一起朗讀課文,那時(shí)候教室十分安靜。樹枝不搖了,小鳥不叫了,蜜蜂在教室里尋找認(rèn)真的`小朋友。
下課了,同學(xué)們?cè)诳磿,畫畫,玩電腦,這就是我的小學(xué)——行遠(yuǎn)小學(xué)!
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 5
早晨,從小區(qū)里,從干凈的馬路上,從一條條開著野花和長(zhǎng)滿小草的小路上,走來了許多小學(xué)生,那歡聲笑語,浸滿了校園。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了。
同學(xué)們坐在教室里寫字,安靜的教室里只可以聽到那呼吸聲和寫字的“嚓嚓”聲。窗外有幾只小鳥停在樹枝上,看著我們寫字,下課了。同學(xué)們?cè)诖罅鴺湎绿K,玩游戲。幾只小鳥停在大樹上,看著我們做游戲,時(shí)不時(shí)還叫幾聲,好像在我們喝彩。
到了午餐時(shí)間,餐廳簡(jiǎn)直就像音樂會(huì)!岸!鄙鬃硬恍⌒牡舻搅说厣稀!芭尽憋埍P和地面來了個(gè)“親密接觸”!肮距焦距健币粋(gè)同學(xué)用力吸著濃湯!鞍舌舌绷硪粋(gè)同學(xué)用力嚼著嘴里的菜。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!痹谖覀儗W(xué)校里,一棵棵柳樹長(zhǎng)得很粗壯,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來,像少女的長(zhǎng)發(fā)。柳樹的葉子綠油油的,綠的就像一塊無暇的翡翠。風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在說悄悄話。
校園里有兩棵柿子樹,跟柳樹相比,柿子樹小得多。不過,嬌小的.柿子樹卻果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)青綠色的柿子掛在細(xì)小的枝頭上,惹人喜愛。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),就像藍(lán)天中的一艘小紅船。
這就是我們的小學(xué)。一所氣脈山前的小學(xué)。夕陽呈現(xiàn)在天空中,柳樹甩著長(zhǎng)頭發(fā),五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 6
早晨,同學(xué)們,從小區(qū)里來到了學(xué)校,校園里的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),高高的柿子樹上面掛著熟透了的果實(shí),黃橙橙的,高壯的柳樹被風(fēng)一吹,柳樹就像小姑娘的長(zhǎng)辮子
在門口,一眼望去,看到了高大的教學(xué)樓和滿墻的爬山虎,校園里有時(shí)候傳出同學(xué)們大聲朗讀的聲音
每當(dāng)星期一,全校的同學(xué)都在操場(chǎng)上,當(dāng)升旗儀式開始了,同學(xué)們,列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”上課了,同學(xué)們就拿起課本,有感情地念著。天空上的'小鳥都停在高壯的柳樹上,認(rèn)真地聽著。
下課了,同學(xué)們,在高壯的柳樹下玩游游戲有的玩老鷹抓小雞,有的玩,123木頭人,有的玩,跳格子,兩只小鳥停在柳樹上,看著同學(xué)們玩游戲。
這就是我美麗的小學(xué),一所氣脈山前的小學(xué),長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎,躺在高高的假山上,五星紅旗的影子在干凈潔白的旗桿上飄揚(yáng)。
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 7
早晨,同學(xué)們從大路上,從小路上,從開著鮮花的山路上來到學(xué)校。
來到校園,映入眼簾的有茁壯的柳樹,有未成熟的杏樹,還有爬滿假山的爬山虎……
清晨,我們?cè)诮淌依锢首x,那朗朗的讀書聲真好聽,小鳥和蝴蝶被美妙的聲音吸引停留在了窗戶外的柳樹上一動(dòng)不動(dòng)。
下課了,孩子們爭(zhēng)先恐后的來到操場(chǎng)上,有的`跑步,有的打籃球,有的踢足球……好熱鬧。
這就是我的小學(xué),一所在氣脈山前的小學(xué),我愛我的小學(xué)。
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 8
陽光明媚的早晨,從寬闊的馬路上、從平坦的街道上、從開滿鮮花的小路上走來了許多小學(xué)生。他們向歡唱的小鳥點(diǎn)贊,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室,讀起了古詩,那聲音真好聽!這時(shí)候,操場(chǎng)上的風(fēng)兒似乎停下了腳步,樹枝也停止了搖動(dòng),它們都在靜靜地聽同學(xué)們讀古詩呢!
下課了,教室里一下子熱鬧了起來。有的同學(xué)在下棋,有的在看課外書,還有的在熱烈地討論著有趣的話題。操場(chǎng)上處處是同學(xué)們活潑的身影,他們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打沙包。
這就是我可愛的小學(xué),一所充滿歡聲笑語的小學(xué)。美麗的`花兒,垂落在學(xué)校古樸的圍墻上;小鳥的歌聲,在青青的校園里回蕩……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 9
清晨,從小區(qū)里面,從十字路口,從超市旁,走來了一群小學(xué)生,他們穿戴五顏六色,有藍(lán)的、紅的、黃的、白的、粉的。有的邊吃早飯邊走,還有邊走邊聊天的。
來到學(xué)校,你可以發(fā)現(xiàn)古老的水車,古老的水缸。這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到教室上課,那讀書聲可真好聽!
下課了,有的在玩電腦,有的'在畫畫。
這就是我們的小學(xué),一所開心的小學(xué)!希望我們?cè)谶@所開心的小學(xué)里快樂成長(zhǎng)!
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 10
早晨,同學(xué)們從各個(gè)小區(qū)里,從村莊里,有的坐校車,有的坐汽車,有的騎電動(dòng)車,有的步行來到學(xué)校。他們統(tǒng)一穿著校服,佩戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,高高興興的走到教室。
上課的鈴聲響了,同學(xué)們立刻跑到座位上坐好,同學(xué)們一起朗讀課文,那聲音真好聽!
下課了,老師帶我們參觀了美麗的校園,校園的大門口正對(duì)面有一個(gè)假山,一片片爬山虎,在假山上掛著,老師又帶我們?nèi)タ戳鴺,樹葉迎風(fēng)飄起來,粗粗的柳樹,一排排在站隊(duì)。國旗高高飄揚(yáng)起來,我們向他敬禮。
我們來到了柿子樹下,樹上掛著很多小柿子,像很多小燈籠。這就是我們氣脈山前的小學(xué)。
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 11
早晨,從小河邊,從社區(qū)里,從一條條開著菊花和玫瑰花的小路上,走來了許多小學(xué)生。
同學(xué)們向校園里的五星紅旗敬禮,伴隨一聲上課鈴,上課了!老師和我們一同讀書,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,五星紅旗一動(dòng)不動(dòng),鳥兒不叫了,也沒有了往日的吵鬧聲。
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們紛紛出門,大家有的'看爬山虎,有的看果實(shí)累累的柿子樹,還有的用手抱住了大樹。
這就是我們美麗的小學(xué),充滿歡聲笑語的小學(xué)……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 12
早晨,從筆直的大路上,從社區(qū)里,從一條條栽滿綠植的小路上,走來了許多小學(xué)生,有高年級(jí)的,有低年級(jí)的,大家穿著同樣的校服來到學(xué)校。
上課了,所有的學(xué)生都在干凈明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),窗外十分安靜,鳥兒都靜靜地聽同學(xué)們讀書。下課了,大家都在校園里唱歌,跳舞,做游戲,整個(gè)校園都沉浸在歡樂之中。
這就是我們美麗的小學(xué),一所座落在氣脈山前的小學(xué),平整的墻面上爬滿了綠叢叢的爬山虎,碩果累累的.柿子掛滿了枝頭,一排排樹桿粗壯,枝條柔曼的柳樹,像一把把綠絨大傘,鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)…
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 13
我的學(xué)校在氣脈山前面,是一所美麗的小學(xué)。我的教室既寬敞又明亮,桌椅擺放的整整齊齊。
上課的時(shí)候,老師在繪聲繪色的講讀課文,同學(xué)們都注視著老師,聚精會(huì)神地聽著,生怕漏掉一句。
下課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)在一起做游戲,有的拍皮球,有的跳繩,還有的踢足球,他們玩的可高興了。有幾棵高聳的大樹,樹蔭下是乘涼的'好地方,每次清風(fēng)吹來還夾雜著泥濘和綠樹的氣息,讓人仿佛置身仙境一般。
放學(xué)了,教學(xué)樓前站滿了各班的同學(xué),每個(gè)人都是充滿了輕松歡快的神情,大家都排好了隊(duì),一點(diǎn)兒也不擁擠有秩序的走了出來。
在良師的春風(fēng)化雨下,我們快樂地修養(yǎng)品性,學(xué)習(xí)知識(shí),校園環(huán)境優(yōu)美又干凈,每天快樂生活,在這大家庭里真是幸福,我一定要認(rèn)真讀書,珍惜這一切!
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 14
早晨,從小區(qū)里,從樓道里,從一條條小區(qū)的公路上,走來了,一群小學(xué)生,有穿粉色T恤的,有穿校服的,還有穿紅色T恤的和穿白色T恤的,同學(xué)們,來到學(xué)校都成了好朋友
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了。
上課了,同學(xué)們紛紛都回到了自己的'座位上,老師,來到教室,開始給我們講知識(shí),老師又叫我們朗讀一遍課文,這時(shí)候十分安靜,鳥兒不叫了,蜜蜂也停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文,下課了,大家在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、做游戲。
這就是我們美麗的小學(xué)——一所行遠(yuǎn)小學(xué)。
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 15
在一個(gè)陽光明媚的早上,從大街上,從小巷里,從鋪滿小草的人行道上,走來了許多小學(xué)生。有的說著笑著,有的蹦蹦跳跳,還有的牽著媽媽的手。他們來到了學(xué)校,很快都成了好朋友;▔镉形孱伭'花朵,郁郁蔥蔥的樹木,把學(xué)校裝扮得更美麗極了。同學(xué)們向值日的老師打招呼,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
一段輕快的上課鈴聲響起來了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,從書包里拿出書本一起朗讀課文,那聲音真好聽!一時(shí)間,外面吵鬧的聲音一下子消失了,花朵不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,最有趣的是連昆蟲都把自己手上的事放下了,細(xì)聽同學(xué)們的瑯瑯書聲,他們是那么好奇的聽著。下課了,同學(xué)們一起跑到操場(chǎng)上,校園一下子變成了歡樂的海洋,同學(xué)們有的跑步,有的跳高,還有的一起做游戲,熱鬧極了。
這就是我可愛的小學(xué)。一所美麗的小學(xué),寬廣的操場(chǎng),明亮的教室……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 16
清晨,從干凈的小區(qū)里,從寬闊的大街上,從一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有一年級(jí)的,二年級(jí)的,三年級(jí)的……大家可愛的小臉上都掛著天真的笑容,來到學(xué)校都成了同學(xué)。那像紫水晶的校服,把學(xué)校打扮的美麗動(dòng)人。同學(xué)們向可愛可親的校長(zhǎng)和老師高聲問好,向迎風(fēng)飄動(dòng)的國旗敬禮。
“叮叮叮!”教學(xué)樓前的.鈴聲響。
上課了,同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,在教室里認(rèn)真聽老師講課,同學(xué)們一起練字,那字寫得熱火朝天!時(shí)候窗外十分安靜,綠油油的柳樹不搖了,小鳥停下了歌唱,風(fēng)姑娘不嘆氣了,好像都在靜靜的看著同學(xué)們練字。
又是一陣“叮叮叮!”下課了,同學(xué)們?cè)诩偕角巴婺绢^人,石頭剪刀布,老鷹抓小雞,連果實(shí)累累的柿子樹也在和翠綠的小草玩游戲。
這就是我們熱鬧的氣脈山前的小學(xué),一所文明的小學(xué),鮮艷的五星紅旗,壯觀的爬山虎,柳樹的柳葉在空中自由自在的搖擺……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 17
早晨,從小區(qū)里,從香蜜湖畔,從公園旁邊,從塘朗山的一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多小學(xué)生、中學(xué)生,他們穿著藍(lán)色的校服,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾、別致的;崭裢庖俗⒛俊G,他們邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……上課的`鈴聲響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,開始認(rèn)真聽課。語文課上,我們書聲瑯瑯;數(shù)學(xué)課上,我們積極思考、認(rèn)真做題,老師滿意地給我們批了個(gè)滿分。
下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地玩耍起來,有的跳繩,有的拍球,有的在思考,還有的坐在學(xué)校入口長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上欣賞風(fēng)景呢。臺(tái)階的中間有一棵大樹,讓我想到了“十年樹木,百年樹人”的名言。
這就是我們的僑香學(xué)校,一所南方邊陲的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校園里成蔭綠樹陪伴著我們,美麗的蒲公英在太陽下散發(fā)出淡淡的清香……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 18
清晨,從廣場(chǎng)上,從潤(rùn)華橋上,從開滿鮮花的小路上,來了好多同學(xué),有些是漢族的,有些是少數(shù)民族的,到了學(xué)校都成了好朋友。校園里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們向可愛的.小蜜蜂們打招呼,向久違的同學(xué)們問好,向尊敬的老師敬禮。
叮叮叮,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!"上課的鈴聲響起來了。
上課了,我們開始朗讀課文,那美妙的聲音,可好聽了!這時(shí)候,校園非常安靜,小蜜蜂停在花朵上,蝴蝶也不飛了,校門外的小狗也不叫了,仿佛在聽我們朗讀課文。更有趣的是,還飛來了兩只蜻蜓,這些動(dòng)物朋友們是那樣好奇地聽著。下課了,大家在學(xué)校里跳舞、唱歌、玩游戲,玩得可開心了!連蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶都飛起來了,小狗也跳起來了。
這就是我們可愛的小學(xué),一所碾子河畔的小學(xué)。那好聞的丁香花,種在我們的學(xué)校里。我們的影子,印在美麗的操場(chǎng)上……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 19
清晨,從馬路上,從街道里,從天橋下,從一條開著向日葵和玫瑰花的小路上,走來了許多小學(xué)生。他們穿著整齊的校服,來到學(xué)校。他們向護(hù)送自己上學(xué)的家長(zhǎng)道別,向尊敬的校長(zhǎng)敬禮。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”校園里的上課鈴響了。上課了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,熱烈地討論,積極地發(fā)言。窗外安靜極了,樹葉不擺了,花兒不搖了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像在傾聽老師的講解。最有趣的是兩只蝴蝶,趴在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),那樣渴望地聽著。下課了,同學(xué)們?cè)跇堑览锾K、踢毽子、做游戲,一片歡騰的景象。
這就是我們的`學(xué)校,一所美麗有趣的學(xué)校。整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),同學(xué)們的歡聲笑語在校園中回蕩……
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 20
早晨,從開滿鮮花的小路上,從潤(rùn)華橋上走來了許多小學(xué)生,他們住在四面八方,有的住在東邊,有的住在西邊,大家穿戴不同,但是都是去往同一個(gè)地方。他們向蝴蝶打招呼,向高大的丁香樹招手,向校旗敬禮。
叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴聲響了。
上課了,大家在不同的教室里上課,有的班在朗讀課文,有的班在寫生字,有的班認(rèn)真聽老師講課。突然窗外十分安靜,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,蝴蝶不飛了,它們好像是不想打擾我們學(xué)習(xí)。下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們飛快的跑出教室,開始他們的課間活動(dòng),有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧,有的.同學(xué)在比賽跑步,有的同學(xué)在玩捉迷藏,他們玩的很開心。
這就是我們可愛的小學(xué),一所建在碾子河畔的小學(xué),高大的丁香樹種在我們這所百年的校園里,丁香樹影子在潔白的墻上搖擺。
仿寫《大青樹下的小學(xué)》作文 21
早晨,從平坦的路上,從清風(fēng)拂面的橋上,從楊柳依依的河岸邊,走來了許多小學(xué)生,他們有的在說說笑笑,有的在和老師問好,有的在和家長(zhǎng)說再見。
當(dāng),當(dāng)當(dāng),上課了,我們一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,好像被我們朗讀的.聲音吸引了,碾子河水嘩嘩的聲音,仿佛在為我們伴奏。
下課了,大家跑出教室,就像出籠的小鳥一樣,有的玩跳皮筋,有的要跳繩,有的同學(xué)還跳起了歡快的鬼步舞,操場(chǎng)上變成了一片歡樂的海洋。
這就是我們的小學(xué),一座在碾子河畔屹立百年的學(xué)校,書香滿園,桃李芬芳,這就是我最愛的逸夫小學(xué)。
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