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讀書樂小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的讀書樂小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書樂小學(xué)作文1
趙恒說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！拔矣X得他說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，從小我就喜歡看書，在書中也學(xué)到了不少的課外知識(shí)，在這期間發(fā)生了許多趣事，聽我慢慢道來。
星期天，媽媽出去買菜，臨走前囑咐我把米飯做好。那時(shí)我正入迷的讀著《狼王夢》，漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。，等媽媽走后，我繼續(xù)看《狼王夢》，不知不覺，過了兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，可我的米飯還沒有“誕生”。害得媽媽哭笑不得地對(duì)我說：“你可真是個(gè)小書蟲，以后可不許這樣了�！蔽易R(shí)趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，可是，這種事還是經(jīng)常發(fā)生，所以害得全家稱我為“書呆子”。真是冤枉啊。
還有一天晚上，我看媽媽那邊燈已經(jīng)關(guān)了。就偷偷拿出心愛的書，打著手電筒偷偷地在被窩里讀著�？上�，被發(fā)現(xiàn)了。也許你會(huì)問：在被窩里讀書，媽媽怎么會(huì)看到呢？原來是媽媽知道我這個(gè)小書蟲一定會(huì)偷偷地干一些“不平�！钡摹皦氖隆�，偷偷過來巡視，看到被窩里亮著，掀開一看，我正聚精會(huì)神地打著手電筒讀書。眉毛馬上由“10：10”變?yōu)椤?1。10”，這次偷偷看書的懲罰是被罰擦地一個(gè)周，從那次以后，我看書會(huì)合理安排時(shí)間了。
還有一次，我在我房間里一聲不響地讀著書，媽媽出去的時(shí)候，喊了一聲：“xx，媽媽出去一趟。在家聽話�！笨墒菂s沒有答應(yīng)的`聲音。那是因?yàn)槲铱磿吹奶朊粤耍跃蜎]出聲。媽媽以為我出去玩了，就自己走了。“咔嚓”媽媽把門鎖上了，就這樣，我被鎖在了家里，不過倒也沒什么，正好沒人來打擾我。就這樣，每次大人出去的時(shí)候，我都故意不出聲，這樣我就可以安心讀書了。所以，我常常會(huì)被鎖在家里。
怎么樣，我的趣事是不是引得你捧腹大笑呢？如果你想了解我的更多趣事，那就和我做朋友吧！我會(huì)伸出雙手熱烈歡迎你的！
讀書樂小學(xué)作文2
書是人類進(jìn)步的階梯，只有用心去感受，才能領(lǐng)悟出其中的快樂。
在我看來，書像一個(gè)神秘莫測的世界，里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。他像磁石般的吸引著我，在我眼前展示著我從未見過的奇聞異事。于是我毫不猶豫的去觀光。原來那是一個(gè)把世界縮小很多倍的地方。在這里，我認(rèn)識(shí)了司馬遷、貝多芬等人，認(rèn)識(shí)了天與地球。待我痛痛快快的玩一趟后，便頭也不回地回去了。等到再想來的話，再進(jìn)去。
因?yàn)檫@無數(shù)次的“旅行”后，我成了小書蟲。每天，我都要鉆到書柜里讀個(gè)痛快，不論古書也好，現(xiàn)代書也好，只要我感興趣的都會(huì)看個(gè)夠。所以，書就像骨頭一樣，啃掉了所有的肉有時(shí)我連骨頭也不肯放過，直到滿足了我貪婪的欲望才肯罷休。
當(dāng)我從優(yōu)美的故事中醒過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟無形中攝入了很多營養(yǎng)——讀書就是這個(gè)樣子：你強(qiáng)迫自己學(xué)知識(shí)將一事無成，反之帶著一種享受文字的狀態(tài)將事半功倍。讀《駱駝祥子》，我知道人不能自甘墜落，讀《夢幻小公主》，我知道做人起碼要有一顆善良的心，讀《最勵(lì)志小說》，我學(xué)到了很多的好習(xí)慣……
書，讓我深思明智！
我喜歡坐在書桌前，聽著音樂盡情的看書，更喜歡坐在小河邊，青青的草地上，藍(lán)藍(lán)的'天空下看書。翻著翻著，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷——絕妙的世外桃源！
讀書的快樂，就是從細(xì)細(xì)的品讀、慢慢咀嚼中品出來的！
讀書樂小學(xué)作文3
童年生活中我愛好讀書，這個(gè)愛好給我?guī)砹嗽S多樂趣。
我喜歡讀書，它讓我享受到成功的喜悅。每逢做練習(xí)時(shí)，我都可以取好成績。有一次，卷子里有一篇很難寫得作文，我硬著頭皮，猶如擠牙膏似的將內(nèi)容擠出來，可還是腦中一片空白。忽然，我的腦中出現(xiàn)了一本《作文精選》的書，我想了想，突然想起書內(nèi)有一篇類似的.作文，我就從中得到啟發(fā)，想到了材料再用上里面的好詞好句，不一會(huì)兒，一篇作文展現(xiàn)在我的眼前。這篇作文當(dāng)然得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
喜歡看書也讓我消除了生活中的煩惱。有一次語文期中考試，我只考了72.5分，我想：回家只有挨打的份了。回到家，媽媽問我考試分?jǐn)?shù)出來了沒有？我結(jié)結(jié)巴巴地說：“出……出來了�！蔽姨嵝牡跄懙貙⒃嚲斫唤o媽媽，媽媽看了這分?jǐn)?shù)時(shí)，我又是責(zé)備了一陣，生氣地回房間了。我也懊喪地回到自己房間，捧起一本書看了起來，沒過多久，我完全陶醉書中，就把煩惱消除地一干二凈。不一會(huì)兒，我餓了，我對(duì)媽媽說：“我餓了，我餓啦！”媽媽奇怪地問：“你怎么陰雨轉(zhuǎn)晴了�！碑�(dāng)時(shí)我也聽不明白，后來我明白了媽媽的意思，也笑了。
喜歡看書，還豐富了童年生活。有一次爸爸媽媽都出去了，他們既不讓我看電視，又不讓我出去玩，我在家里悶極了。我的眼前忽然出現(xiàn)了一本書，我拿起書，看了起來，就是幾小時(shí)。忽然，我聽見“通通”敲門聲，我們是爸爸媽媽回來了。我問：“你們這么早就回來啦！”媽媽說：“還早啊！都五點(diǎn)了。”我抬頭一看鐘正好五點(diǎn)，你瞧我，在看書聽二小時(shí)只等于一分鐘。
讀書愛好給我?guī)砹诉@么多樂趣，今后我要發(fā)展這個(gè)愛好，獲得更多樂趣！
讀書樂小學(xué)作文4
文字，足以表達(dá)面對(duì)面時(shí)難以啟齒的情感，文字，能使老朽的心靈重新獲得生命的光采。閱讀好書，沉凈心靈，閱讀好書，開闊心胸，書本中隱含了人生的道理。我非常喜歡看書，讓自己身歷書中主角的情境，用自我的步伐，走完這部劇本，并以旁觀者的身份去探索劇本中的意義，它想表達(dá)的是什么，最后吸收這本書的所有精華。
每一個(gè)故事都是值得我們學(xué)習(xí)，或引以為戒的典范�！侗I墓筆記之七星魯王宮》，追溯中國古代宋元明清的各朝代特色，與中國的古典之美。自己處于一個(gè)灰暗、不為人知的墓中，研究中國歷史之謎。讀到刺激與害怕之處時(shí)，總會(huì)為主角捏把冷汗。《牧羊少年奇幻之旅》中，了解自己有自己的`天命，有決心有毅力，絕對(duì)會(huì)受到全世界的幫助。
知識(shí)能使我們展開羽翼飛往夢想與奇幻的天堂，別人的翅膀，不能夠借助他人，只有自己才能實(shí)踐自己，成就自己。《臥底》中透露出人與人的牽絆很重要，先信任別人，才能讓別人信任自己，是要當(dāng)陽光下來去自如的妖怪，還是黑夜中與魔鬼共舞的人類？也提到和平的重要。故事使人了解道理，也教任何人做一個(gè)正直的人。
心靈受傷時(shí)，唯有讀書，是最能安慰我們心靈的良友，就算身在某處，讀書，使我們的心一樣自由。讀書，是一種最廉價(jià)，也是最珍貴的快樂，讀書，使我們的身心都回歸到最自然的純真。
讀書樂小學(xué)作文5
讀書是一件快樂的事。古人言“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋."是說讀書很重要,書中的知識(shí)識(shí)好比黃金一樣重要.讀書可以充實(shí)我們自個(gè),用知識(shí)武裝我們自個(gè),以后的難題在我們面前就會(huì)變得淺顯易懂,比如一到數(shù)學(xué)題,掌握了知識(shí)的我們就會(huì)有很多種解法:綜合算法.列方程.......讀書可以學(xué)到很多日常生活中領(lǐng)悟不到的道理。有一個(gè)成語叫學(xué)無止盡，是說人從生下來一直在不停的學(xué)習(xí)，知識(shí)是學(xué)不盡的，只有掌握知識(shí)，才能在社會(huì)上生存下去。
從書中，我們的心靈可以得到極大的安慰，生活中沒有的樂趣，你將會(huì)在書中找到。
我曾看過一個(gè)故事，請(qǐng)?jiān)试S我轉(zhuǎn)述：
從前，有一個(gè)農(nóng)民很聰明，有一天他家沒有了糧食，他便拿了一只烤鵝想跟財(cái)主換些糧食。
財(cái)主很樂一給農(nóng)民一些糧食，但他有一個(gè)要求，他說：“我家有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒，我的夫人和我。我想知道怎樣才能把一只烤鵝分給在場的所有人。”農(nóng)民想了一會(huì)兒說：“這很簡單。財(cái)主您是一家之主，應(yīng)該得道鵝頭。兩個(gè)女兒早晚要嫁出去，應(yīng)該拿兩個(gè)鵝翅。兩個(gè)兒子要腳踏實(shí)地的干活，應(yīng)該拿兩個(gè)鵝掌。您的'妻子天天坐在家里，應(yīng)的鵝屁股。至于我嗎，應(yīng)該得到鵝的身子。財(cái)主聽了，哈哈大笑，。因?yàn)檫@個(gè)農(nóng)民靠自個(gè)的能力討得財(cái)主的歡心，所以財(cái)主賞了他很多糧食。農(nóng)民報(bào)著糧食高興的回家了。
讀書樂，樂讀書，讀樂書。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。讀書是我們成功的關(guān)鍵！
讀書樂小學(xué)作文6
書，它就像一個(gè)有神奇力量的魔盒，把我罩在它的威力中。
書是樂園，小說是天空，散文是大海，詩歌是萬物美好地結(jié)合。它穩(wěn)重如泰山，不像轉(zhuǎn)眼即逝的習(xí)題。它有著美麗的故事，不像潔白的`試卷。書，使我理解馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼；領(lǐng)悟到陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；懂得了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。在這里，我為伽西莫多的善良而感動(dòng)；為愛斯梅哈達(dá)的命運(yùn)而嘆息；為駱駝祥子感到可惜；為哈利.波特的勇敢而贊嘆。對(duì)于書，還發(fā)生了一個(gè)有趣的故事呢！
有一天中午，我躺在床上翻來覆去睡不著，我突然想到，我不是還有“”——《最美的散文》嗎？我真是太聰明了，我一骨碌跳下床毛毛地來到了書柜前，結(jié)果不小心把涮毛筆的水桶撞翻了。我害怕極了，生怕“洞察秋毫”的老媽聽到了，知道我還沒睡，對(duì)我“再三地教育”，但是為了讀書，顧不得這些了。幸好老媽沒聽到，我小心翼翼地打開書柜拿出“”，津津有味地“吃”了起來。
我越看越起精神，時(shí)間再一分一秒地過去，我也不知道鬧鐘什么時(shí)候響起來。我想去廁所，一轉(zhuǎn)身，“哎呀媽呀”，原來早就被老媽給瞄上了，這回又沒午休，看來屁股要遭殃了。面對(duì)這位家庭“高級(jí)管理員”，我不知如何應(yīng)付。老媽一句話沒說，只是一指鬧鐘，我嚇了一跳，再不走就要“over”了，兩點(diǎn)了。
晚上回來，老爸這個(gè)原先跟我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，這次也站到了“敵人”的立場上去了：如果再敢不午休，就罰我一星期不許看書，不許玩computer。
書啊書，我愛死你了！哪怕不玩computer，我也認(rèn)了，離了你我是真的吃不香睡不好哇。
讀書樂小學(xué)作文7
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
可是以前的我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲也⒉幌矚g讀書：記得我每次打開書的時(shí)候，看到那一個(gè)個(gè)枯燥無味的方塊字時(shí)，總是會(huì)感到十分的無聊。次次都如此，書會(huì)被我合上。
我的爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你認(rèn)真讀一讀吧！就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么的。”可是我卻從不聽取勸告，更不會(huì)用心去讀一本書，不就是一本書嗎！有什么好看的，看了也只不過是浪費(fèi)時(shí)間而已。
記得有一次，我的爸爸去圖書館買書。而媽媽卻非讓我跟著去。所以我實(shí)在沒有辦法，只好跟著去了。
我們到書店之后，我實(shí)在無事可做，就順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來。翻著翻著，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖，便看了起來。
不一會(huì)，我就被這本書中的精彩所吸引了：書中那構(gòu)造復(fù)雜的蜂巢；可以用來表達(dá)感情，互相交流的有趣的八字舞；它們采蜜時(shí)的勤懇……頓時(shí)，我突然間明白了書中的“味道”。
從那天以后，我就深深體驗(yàn)到了讀書的快樂韻味以及書中蘊(yùn)含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。
當(dāng)我讀到《賣火柴的.小女孩》的時(shí)候，就曾為他的悲慘經(jīng)歷傷心過；到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)我曾被保爾柯察金身殘志不殘的精神感動(dòng)過；當(dāng)讀到《格列佛游記》時(shí)，我曾為他的奇幻旅程驚嘆過……
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再討厭讀書了，反而把這些書當(dāng)成了我最好的伙伴。我也被書給我?guī)淼目鞓讽嵨渡钌罡腥玖恕?/p>