小學的作文300字

小學的作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文300字 篇1

　　小時候因為我長得丑，大家都叫我‘丑小鴨’，我很生氣。

　　看過童話故事中的丑小鴨才知道他長得太丑了，所有的雞，鴨都嘲笑他，譏諷他，不和他玩，連他的兄弟姐妹也欺侮他，后來他的媽媽也厭煩他，不要他。他很難過，只好離家流浪�？吹竭@我這個‘丑小鴨’還是很幸運的，雖然我長得丑，但大家不排擠我，至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難，只希望有個安身的地方就足夠了，沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了，丑小鴨差點被凍死在湖邊。而我們在家吃的好，住得舒服，爸爸媽媽把我們捧在手心里，可還是不滿足，心情不好時還要發(fā)點小脾氣。

　　春天來了，他又看到了那些美麗的大鳥，心中好激動，他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那丑陋無比的.鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。

　　這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦，方為人上人吧’我現在非常愿意做一個象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實地的‘丑小鴨’。

小學的作文300字 篇2

　　依爾特戈爾可汗在回家的路上，撞見了自己的母親。母親說：“聽說這里有只聰明伶俐會說話的神鳥，你看我這么一個孤苦伶仃的.老人，身邊有沒有什么人陪我說話，所以我想把神鳥捉回來，陪我說說話�！闭f完就向萬年古松前進。

　　依爾特戈爾可汗的母親來到萬年古松上捉下神鳥，那神鳥不驚也不逃老老實實地就讓她給捉住了。

　　在回家的路上神鳥說：“尊敬的夫人，你捉住我可以說沒費什么事，不過，你帶我走的時候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼我就會逃掉的�！薄芭�!”

　　神鳥看著夫人自言自語的再說些什么，很好奇便問：“尊貴的夫人您在說些什么呢?”老夫人不假思索的回答：“我說，你這么一個神鳥被我輕而易舉捉住了，我是想練習一下回去要說的話。”

　　神鳥有奇怪的眼神看著夫人，說：“你就這么有信心把我?guī)Щ厝��?”老婦人回答道：“當然，因為前面就是我家了。”

　　就這樣，神鳥被可汗的母親帶回了家。孤苦伶仃的老婆婆終于有了一個半了。

　　數年以后，可汗的母親死了，神鳥再次回到萬年古松上，尋找著新的主人。

小學的作文300字 篇3

　　今天，我們一家人乘著大巴車，穿紅色衣服的導游舉著話筒講述這兩天的計劃，首先，第一站我們去常州恐龍樂園去玩，我們耐心等著導游買好票子，導游說先讓我們在這里拍照，過了一會兒，我們跟著導游進去，她把票子給了售票員，終于，自由活動開始，我們拿了兩張地圖，去尋找好玩的地方，我們去了冰火動力，人很多，我們在第五波里面，座位有兩排，工作人員要等兩個多小時，終于，輪到爸爸、哥哥了，只有我們不敢坐，因為太慌了，我們揮了揮手，可是，他們已經閉上眼睛了，啟動了，我猜，他們的'心肯定在怦怦直跳，尖叫聲響起了，人群越來越多，最后結尾噴出火焰就結束了，我們還玩了很多，很多，很多……

　　晚上，8點，我們跟著導游回酒店，收回了愉快的好心情，準備第二站。

小學的作文300字 篇4

　　星期五的上午，我和閆菁菁去紅樹林放風箏。

　　到了紅樹林，我看到許多風箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的.，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。

　　開始放風箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風箏在地上到處拖，怎么也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風箏是靠風才飛起來的，風向不對自然飛不起來�！蔽矣种匦略嚵嗽�，果然風箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，我高興極了。

　　過了一會兒，風向變了，我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎么辦呢？我急得團團轉。幸虧我有一個個子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風箏了。

　　我真喜歡放風箏呀！自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望和快樂。