春天小學作文

春天小學作文5篇（實用）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春天小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天小學作文 篇1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……？”這是多么熟悉又動聽的歌謠，春天她邁開輕快的腳步來了，百花吐艷，大地有了生氣，陣陣清幽的竹林變的熱鬧了！

　　春天是個“百花爭春”，“百鳥爭鳴”的季節(jié)，青青的小草破土而出，偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。葉兒花兒都充滿勃勃生機，在萬物復蘇的春天里，又添加了幾分春色。小草搖擺著身軀，似乎在說：“春天到了，春天到了�！憋w流的瀑布展示著他那雄渾的男高音，多么有氣勢！大雁早已從南方飛回去了，歡快的唱著歌兒。我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時舉目望去，到處是綠茵茵的一片，有翠綠色、墨綠色、茶綠色……呵，綠的山，綠的水，使人心曠神怡。

　　河水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；河水是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出綠的樹，紅的花，藍的天，白的.云；河水是軟的，微風習習，波紋粼粼，像一條迎風飄舞的彩帶；河水是柔的，更襯托出春姑娘的溫柔美麗。

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那孩子們的眼睛里，映出紅的花呀！映出綠的草……

春天小學作文 篇2

　　暮春時節(jié)，我們的校園花繁樹茂，五彩繽紛，芳香四溢，充滿勃勃生機。

　　一進校門，北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣，樹下整齊的金針苗迎風搖擺。甬路南北兩側(cè)四季常綠的萬年青鮮艷滋潤，盡頭繪著揚帆競發(fā)畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場了。

　　影壁墻前的南北甬路往北東側(cè)是老師宿舍，西側(cè)是小樹林、學生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林，李花已謝，紫色的`葉子十分深沉，像一個女士穿著紫紅的衣服顯得成熟，金葉榆像一個活蹦亂跳的孩子，穿著鮮艷的衣服，自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹剛長出幾枝嫩綠的葉子。它們與學校同齡，六十歲了，是大家的老前輩。

　　操場東側(cè)小學教學樓的花池里矮的是月季、迎春，高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的花朵，讓人不由得去靠近，它在風中搖曳，像一個羞澀的少女穿著粉色的紗裙，跳著動人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充滿了生機。

　　操場東北部旗桿上五星紅旗迎風飄揚。向西看，操場西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛，一大片淡紫色的花朵，樸素淡雅，遠望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的，飄滿了整個校園。操場南邊是綜合樓和中學教學樓，也是三層樓，欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學習，累了往窗外看，就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。

　　站在二樓教室門前放眼望去，整個校園盡收眼底�？窗�，占地面積最大的操場200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目，東側(cè)的櫻花燦若云霞，老槐樹，梧桐樹，金葉榆，紫葉李，松樹塔，萬年青，五彩繽紛，錯落有致，跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯，簡直是一幅立體的圖畫。校園美如畫，人在畫中游！這就是校園的暮春。

春天小學作文 篇3

　　春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩(qì)后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩(piān)躚(xiān)，風箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……

　　春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動的力，樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的'歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。

春天小學作文 篇4

　　春天到了，春風吹起來了，春雨嘀嘀噠噠地落下來了。布谷和燕子都飛回來了。小朋友在蒙蒙細雨中一邊玩耍一邊呼吸著春天的'氣息。柳樹長出了嫩芽，小草悄悄地從土里鉆出來了，勤勞的蜜蜂在花叢里采蜜。梨花、杏花、桃花爭先恐后地開放了，散發(fā)出淡淡的清香，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

　　我喜歡春天，因為她帶給我們歡樂和溫暖。

春天小學作文 篇5

　　紛紛揚揚的雨從天上墜落下來，滲到泥土里，像是許多扯不斷的線，朦朧，飄散。雨，打濕了枝頭的花瓣，給小草重新穿上了一件綠衣，給柳姑娘披上了一層薄薄的嫩綠的紗。我打著傘，踏著春泥走到門外，享受這指尖滑過的春天。

　　像是一首曲子，悠揚，動聽。腦海浮現(xiàn)的畫面，促使我加快了腳步，走到那個曾經(jīng)的樂園。樹下有個影子，拖著沉重的腳步徘徊，那個人——就是我。

　　還是一個雨天，還是那棵大樹，還是那朵花，所有的事物都沒變�？稍谖铱磥�，一切都變了。雨，不再像蜂蜜那樣甜美，變得又苦又澀。那棵樹，似乎衰老了很多，疲倦了很多。那朵“勿忘我”，都已經(jīng)開敗了，只留的滿地清香。時間匆匆劃過，帶走了往日的歡笑，抹去了那美好的一切只留下了憂傷、惆悵。

　　時間，像手里的散沙，你抓它越緊，它溜得越快，誰也不能阻擋它前進的步伐。想要留住，誰會有辦法？想要挽回，卻追不上它。這朵我親手栽下的“勿忘我”，它能懂我嗎？任這生機勃勃的春從我指尖滑過。而我，卻無能為力。

　　喜歡這個名字——勿忘我，這朵象征友誼的花，如今卻是……唉，難道我們兩個要像此時的'花兒一般嗎？或許是吧，事情已經(jīng)到了如此的地步，她一定不會原諒我的。

　　河邊的垂柳像是一位亭亭玉立的公主，春風為它修剪頭發(fā)，令它變得更加嫵媚動人，那纖細的腰身擺動著修長的黑發(fā)，像是一位姿態(tài)萬千的舞娘。

　　雨點兒落到水面上，濺起一圈圈波紋，最外的一圈波紋它能走多遠？我們之間的友誼還能維持多久？這座友誼之橋已經(jīng)被我們彼此傷的支離破碎。

　　多想回到從前，回到那段我們最開心的時光，那時候的我們彼此信任，沒有猜忌，可那是不可能的，時光永遠不會倒流，永遠是奔跑的，前進的。

　　雨，一直下。