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嘮叨小學(xué)作文[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的嘮叨小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
每天,家里有形形色色的嘮叨往我耳朵里飛。這“嘮叨功”可不是人人都施展的了的,可我們家人個(gè)個(gè)都有這手絕活。
早上,我睡的正香,就聽到:“快起來了,快起來了,太陽出來了!”誰都知道這聲音的源頭,我叫道:“好啦好啦,再睡2分鐘就起床!”可是30秒都還沒到,爸爸又叫起來:“起床!”這聲音帶著不容置疑的堅(jiān)定。沒辦法,再想睡也擋不住老爸持續(xù)有力的“聲波攻擊”,只能起來上學(xué)了。
沖出家門,心想終于清靜了,可爺爺絕不會(huì)放過這個(gè)早上“練功”的好機(jī)會(huì):“上課時(shí)不要和別人聊天、看自己的手表,下課要多看看綠色植物……”
不知爺爺嘮叨了多久,反正現(xiàn)在我終于到學(xué)校了。哈,在家里被嘮叨,到學(xué)校就應(yīng)該嘮叨別人了!在家里天天被“嘮叨”熏陶的我,自己的這手“嘮叨”絕活當(dāng)然是用得游刃有余。于是,我飛速收起作業(yè)了:“什么?你沒帶!明天一定要帶來啊,今天先把你的名字記著,下不為例!”“這里不能這樣的,?你還用2種不同顏色寫?重……重……重……重……重做(氣得結(jié)巴了)!”
哈!我也過了把嘮叨癮!美滋滋的我這樣想了5個(gè)課間,1個(gè)午休,到了放學(xué)的時(shí)間,我又開始急起來:怎么辦?“黃金廣播嘮叨電臺(tái)”的總臺(tái)長(zhǎng)——老媽又要來“采訪”我了!
果然在我預(yù)料之中!敖裉鞄サ乃韧炅藳]有?家庭作業(yè)做完了嗎?今天中午吃的是什么樣的飯菜?有什么趣事嗎?”……
我一一作答。到了家里,我又要面帶笑容、保持風(fēng)度地接受其他采訪:“明天有體育課嗎?別忘帶什么東西!”
我一檢查,果然忘帶了美術(shù)工具——原來,嘮叨也有嘮叨的好處!