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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-21 12:29:07 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  橙色的木質(zhì)書(shū)架,大概幾年前起就一直靜靜地呆在那兒。不是特別大,卻足以占據(jù)房間的一面墻。不知何時(shí)起,上面的書(shū)漸漸增多了,一直到現(xiàn)在,有時(shí)還會(huì)需要一兩次的分類整理。大概也就是幾年前,我的閱讀生涯從這個(gè)書(shū)架開(kāi)始。

  已經(jīng)不記得我第一次拿起的書(shū)是什么了。可是每次不經(jīng)意地翻閱,卻又勾起了我淺淺的回憶。記得大約四年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)不多的字還不能夠很好的幫助我去理解書(shū)的內(nèi)容,再加上我不喜歡查字典的`習(xí)慣,使媽媽總是在睡前捧著本書(shū),讀故事給我聽(tīng),直在嗓子沙啞。和很多同齡小朋友不同,我是不會(huì)在媽媽的聲音中入睡的。每當(dāng)這時(shí),我反倒來(lái)了精神,聽(tīng)得可起勁了,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)東問(wèn)西。那時(shí),我并沒(méi)有真正領(lǐng)略白紙黑字中所蘊(yùn)含的深意,只是在媽媽的講述中蠢蠢欲動(dòng),漸漸推開(kāi)了一扇書(shū)的門(mén)。

  真正走進(jìn)門(mén)內(nèi),是五年級(jí)的時(shí)候。那段時(shí)間,我近乎瘋狂地看書(shū),大約幾天就看一本書(shū)。晚上被媽媽一遍遍催促著去睡覺(jué),無(wú)可奈何中放下了書(shū)。等到外面沒(méi)有了動(dòng)靜,就躲在被窩中,照個(gè)手電筒,繼續(xù)我夢(mèng)想中美輪美奐的世界。有時(shí)很不幸電筒沒(méi)電了,到處找電池,拆過(guò)遙控器的電池,也拆過(guò)文曲星的電池。每次閱讀時(shí),都仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。雖然在書(shū)的表面只有黑白兩種單調(diào)的顏色,可它帶給我大腦的是許多幻影迷離的色彩,或許這就是它的魅力所在吧!

小學(xué)的作文 篇2

  書(shū)是我們的好朋友,與我們朝夕相處,我們從它那里學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)。可有一天晚上我在圖書(shū)館里卻意外聽(tīng)到了書(shū)的哭訴,它們受盡了委屈,個(gè)個(gè)滿臉淚水。它們互相哭訴著自己的遭遇。一本圖畫(huà)集,搖搖晃晃的打開(kāi)自己的封皮說(shuō)到:“你們看,那些讀者,看我里面的圖片漂亮,就偷偷的撕掉帶走,我的身體已經(jīng)被撕的支寧破碎!”說(shuō)著就嗚嗚的哭了。“哎!我不也是一樣啊!”一個(gè)滿身打滿補(bǔ)丁的書(shū)傷心的走出來(lái),“那些讀者,在我的身上用筆啊、刀啊亂戳、亂劃,弄的我滿身傷!币粫r(shí)間,群書(shū)情緒激昂,圖書(shū)館像炸了營(yíng)一樣。

  “大家靜靜!”一位線裝書(shū)走了出來(lái),他清了清嗓子說(shuō)道:“并不是所有的讀者都是這樣的,我的老主人魯迅先生就是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。他可愛(ài)惜書(shū)呢!每次讀書(shū)前,總是先洗手,怕把我弄臟了,還有在翻頁(yè)時(shí)從不用手指去刮,而是輕輕的翻過(guò)來(lái)。如果我們有了污跡,也用橡皮或小石頭輕輕的拭去,如果有破損就盡力修補(bǔ)好。你們看,我都九十歲了,還是好好的。不光魯迅自己這樣做,還教育其他的讀者要愛(ài)惜書(shū)籍呢。”

  聽(tīng)完線裝書(shū)的話,群書(shū)們一時(shí)靜寂無(wú)聲,一雙雙充滿淚水的眼睛望著窗外的'天空。在回家的路上,我始終無(wú)法忘卻那一雙雙含淚的眼睛,那眼睛里有怨恨、有悲傷,更有期待。

  法國(guó)作家都德就說(shuō)過(guò):書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。是啊!書(shū)就像一位老師,把我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童教育成一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者。我們?cè)谧x書(shū)中找到來(lái)了樂(lè)趣、找到了文雅、找到了能力,它使我們變的充實(shí)起來(lái)。它是我們忠實(shí)的朋友,良好的老師、可愛(ài)的伴侶。

  我想用高爾基的一句話來(lái)告誡讀者們:熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人。成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

小學(xué)的作文 篇3

  水是由氫、氧兩種元素組成的。

  在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體,被稱為人類生命的源泉。水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,水是所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。

  在地球表面有71%被水資源覆蓋,從空中來(lái)看,地球就是個(gè)藍(lán)色的星球。

  在成人體內(nèi),60~70%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大,可達(dá)近80%。

  植物的.生長(zhǎng)需要水分,水(與二氧化碳)作為原料參與了光合作用。

  水的密度:1g/cm3;熔點(diǎn):0℃;沸點(diǎn):100℃。

  海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云,云中的水分子在達(dá)到一定數(shù)量時(shí)通過(guò)降水落下來(lái)變成雨,冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來(lái),形成泉水,經(jīng)過(guò)小溪、江河匯入大海。

小學(xué)的作文 篇4

  在我的童年生活里,我快樂(lè)無(wú)比,在鄉(xiāng)下更別說(shuō)了,什么上樹(shù)捉知了,下河摸鯉魚(yú),在草地上捉蟈蟈。

  那天晚上,我和幾個(gè)伙伴捉蟈蟈。我左手拿手電筒,右手拿小魚(yú)網(wǎng)。悄悄的拿著道具在野地里飄來(lái)飄去。

  這蟈蟈可不好找,我費(fèi)九牛二虎之力才捉到一只,這蟈蟈美的很,我把它放在一個(gè)用高粱棍做的籠子里,這下我可以好好玩玩它了。這天我正在草地上逗蟈蟈。媽媽叫我別玩了,來(lái)刷一下碗,我也不管三七二十一拿起籠子扣著蟈蟈就跑。

  等我回來(lái)時(shí),籠子一被能翻了,蟈蟈也不知去向,當(dāng)我無(wú)意間抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)小薇正咀嚼這什么東西,小薇是我家的以知小花貓,天生一副抓老鼠的能手,當(dāng)然我可愛(ài)的蟈蟈死了我不會(huì)放過(guò)它。

  就這樣,我的報(bào)仇計(jì)劃開(kāi)始了,喂東西時(shí)不給他,還把他的`毛做毛筆。這天晚上,家里來(lái)了一位不速之客——老鼠,天生怕老鼠的我差一點(diǎn)暈了,多虧小薇及時(shí),這位不速之客上了天堂,自大這以后我對(duì)小薇的態(tài)度變了。

  這件事我真內(nèi)疚!

小學(xué)的作文 篇5

  小朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不用說(shuō),大多數(shù)人都喜歡。沒(méi)有書(shū)的家是一片沒(méi)有鳥(niǎo)的樹(shù)林;沒(méi)有書(shū)的家是一條沒(méi)有魚(yú)的河流;沒(méi)有書(shū)的家是一座沒(méi)有花的花園。甚至可以說(shuō),書(shū)籍在我們的生活中是必不可少的。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中,可以發(fā)揮想象,創(chuàng)造奇跡。書(shū),可以帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū),可以帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本喜愛(ài)的書(shū),伴你一生,不管你讀了多少遍,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在家里看《魯濱遜漂流記》時(shí),被書(shū)中魯濱遜流落荒島卻沒(méi)有放棄生命,而是在荒島上頑強(qiáng)生存下去的`故事情節(jié)深深地吸引,我沉浸在書(shū)中,無(wú)論誰(shuí)叫我也無(wú)動(dòng)于衷。一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一扇知識(shí)的大門(mén),等待著你去打開(kāi);一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一條大船帶你遨游知識(shí)的海洋;一本你喜愛(ài)的書(shū),總會(huì)讓你身臨其境,感受讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū),故事中的情節(jié)會(huì)使你時(shí)喜、時(shí)怒、時(shí)憂、時(shí)樂(lè)。

  如果你真的愛(ài)讀書(shū),哪怕讀一百遍、一千遍都不會(huì)厭倦,如果人人都愛(ài)讀書(shū),那么世界會(huì)變得更加文明、和諧。

  讓我們一起翻開(kāi)這一頁(yè),它將引領(lǐng)我們穿越唐詩(shī)宋詞的世界,步入名著的殿堂,拜訪灑滿了陽(yáng)光的新作。我們會(huì)遇見(jiàn)美麗的公主,西天取經(jīng)的唐僧師徒,巴學(xué)園的小豆豆,荒島求生的魯濱遜。讓我們一起讀書(shū)吧!