我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文[匯編7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我們小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

我們小學(xué)作文 篇1

　　我們的校園，既美又整潔。

　　教學(xué)樓分為四大層，每一層的教室的布置不同，各有各的特點(diǎn)，有的教室里有美麗的圖案，有的教室的墻上都變成了學(xué)習(xí)園地。在教室的后面有黑板，黑板上都有五彩繽紛的圖案，上面還寫(xiě)著精美的文段。

　　在教學(xué)樓的正北面有一所綜合樓，正面有休息樓，西南面就是食堂。

　　在教學(xué)樓的前面是高高樹(shù)起的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的兩邊有兩個(gè)花壇，在花壇里面，種著兩排雪松，就像兩排威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著國(guó)旗和我們的校園。

　　在教學(xué)樓的.正東面，有一長(zhǎng)條花壇，大約長(zhǎng)150米，在花壇里，有小草、茶花、月季花等。我最喜歡的花是月季花，因?yàn)樗�有紅的、綠的、紫的、黃的等等。一到夏天，就有許多的小蜜蜂，邊采蜜邊唱歌。

　　在花壇的右邊，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有五個(gè)乒乓球臺(tái)，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)，在前面還有一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　我們能在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)，是多么的幸福��！

我們小學(xué)作文 篇2

　　我們班的“知名人士”，一個(gè)個(gè)可能干了，只不過(guò)多一些是女生，但她們可都是老師心目中的好孩子呢~更是同學(xué)心目中的好榜樣！那么，我就來(lái)一個(gè)個(gè)詳細(xì)的介紹吧。

　　先說(shuō)我們班級(jí)中的“唱歌能手”，也是我們班的'班長(zhǎng)呢！她就是周洲。圓圓的臉蛋上一雙濃眉大眼，喜歡大聲公布一些消息，她上學(xué)常常扎一個(gè)馬尾辯，是我們班的好榜樣呢！她唱歌可好聽(tīng)了，我坐在她的前面，每次上音樂(lè)課的時(shí)候，她那動(dòng)聽(tīng)的歌喉總另我回味致極呢！她也十分喜歡看書(shū)，尤其是課外書(shū)籍，有時(shí)在大課間活動(dòng)時(shí)，她就拿出故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不過(guò)也會(huì)挑出時(shí)間來(lái)畫(huà)一些畫(huà)，每次她都喜歡畫(huà)一些很可愛(ài)的小卡通人物呢！

　　還有我們班的兩位小畫(huà)家——于璐、吳妍雯，一個(gè)既可愛(ài)又討人喜歡，一個(gè)帶著眼鏡，嘴角還經(jīng)常掛著微笑。她們畫(huà)的畫(huà)常常被貼在教室的墻上，擺放在那里，經(jīng)常受許多同學(xué)的矚目，于璐畫(huà)畫(huà)我覺(jué)得還是素描比較好，而吳妍雯畫(huà)的還是卡通人物比較生動(dòng)，不過(guò)她們也是各有各的長(zhǎng)處呀~

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)的還有王鑰，老師待她很好。她總是一絲不茍的對(duì)待學(xué)習(xí)上的難題，不過(guò)，她在學(xué)�？偸俏奈撵o靜的，但在家里，卻又是活潑開(kāi)朗的一面。老師也待她很好。她在學(xué)校還是勞動(dòng)委員呢！大掃除的時(shí)候，總是尋的見(jiàn)她的身影，“你！把桌椅排好。還有你，把走廊掃掃，窗臺(tái)擦擦……”

　　這幾個(gè)可是在我們班級(jí)中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锬兀∷齻円捕际抢蠋熜闹械暮脤W(xué)生，還是同學(xué)們心中的好榜樣，更是我們班的“知名人士”。

我們小學(xué)作文 篇3

　　今年春節(jié)，我隨爸爸媽媽來(lái)到爸爸老家過(guò)年，如今的新農(nóng)村面貌一新，發(fā)生了翻天覆地的變化。 開(kāi)車(chē)來(lái)到村口，以前那些彎彎曲曲的小路已經(jīng)變成了筆直寬闊的柏油馬路，馬路直通到了爺爺家門(mén)口。路兩旁不僅栽了整齊的龍爪槐樹(shù)，還種植了五顏六色的花草，行走在路上，仿佛進(jìn)入了一個(gè)大公園，漂亮極了。 以前家家戶(hù)戶(hù)住的低矮的'石頭房子，現(xiàn)如今都已是底上兩層的小樓房，一色的大落地窗，家家窗明幾凈。晚上的路燈照耀著農(nóng)村，使農(nóng)村原來(lái)那夜晚間黑黑漆漆的臉，變明亮了，變的漂亮了。 清早趕集時(shí)，我和爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了公共健身場(chǎng)所，每一個(gè)健身運(yùn)動(dòng)品都被擦得干干凈凈，還有一個(gè)牌子上寫(xiě)著“大家一定多運(yùn)動(dòng)，身體健康最重要�！崩先撕托『⒍荚谀抢镉瓮妫�一看就知道大家很喜歡這個(gè)公共場(chǎng)所。 爺爺家中，已經(jīng)換上了29寸的大彩電，以往那黑白小電視已不知去向。一家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心的看電視，有說(shuō)有笑，別提有多快樂(lè)！原來(lái)在爺爺家室內(nèi)都要穿上厚厚的棉衣，用煤爐子取暖，一會(huì)向爐膛內(nèi)加一鏟煤，既不衛(wèi)生取暖效果也不好，而現(xiàn)在什么土暖氣、空調(diào)、電暖氣等等都派上了用場(chǎng)，房間內(nèi)溫暖多了，再也不用像熊貓似的穿了許多。 小朋友們現(xiàn)在也有了自己的學(xué)校，他們坐在教室里上課，聚精會(huì)神，朗朗的讀書(shū)聲飛出窗外，臉上洋溢幸福的笑容，吃得飽了，穿得好了，睡得香了，農(nóng)村的變化可真大呀！

我們小學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫齊欣蕊�；仨�，以前歡快的.歲月。

　　有一天她來(lái)了我的家，叫我一起去上學(xué)，我們邊走邊嘮。路上看見(jiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，我們都沒(méi)在意。因?yàn)闀r(shí)間趕趟，可是我們因?yàn)橥娑�耽誤了時(shí)間，我們走到班級(jí)門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，就知道，我們遲到了。別人都給老師拘了一個(gè)躬回去了，而我想，老師以前說(shuō)遲到了就要罰站，我們倆就站著，我依偎在她身旁，想，有這么個(gè)朋友真好。

　　可是她在那天竟然糊弄我，我生氣了，我們倆從此都沒(méi)當(dāng)對(duì)方存在，有一天我看見(jiàn)了她，她也看見(jiàn)了我，手里還拿著個(gè)禮物，我以為她是給她另一個(gè)好朋友的。生氣的跑開(kāi)了，上課了，我回到班級(jí)拿課本時(shí)，禮物掉了出來(lái)，我心里一驚，原來(lái)是給我的禮物，我心軟了，上面還有一封信 我錯(cuò)了，和好吧。 ‘‘多么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)啊’’我心里想，到底和不和好?

　　我想通了，友誼比一切都重要，我們發(fā)了誓，我們永遠(yuǎn)是好朋友

　　我們永遠(yuǎn)是朋友

我們小學(xué)作文 篇5

　　我們的校園充滿(mǎn)了智慧，有許多小朋友都愛(ài)學(xué)習(xí)！

　　今年我們班有許多成績(jī)好的學(xué)生都在一如既往的努力的學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)一般的學(xué)生也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步！然而我們的老師也沒(méi)有閑著，她也在細(xì)心的為我們準(zhǔn)備課件，在新學(xué)期里，同學(xué)們都比以往更加努力學(xué)習(xí)了，當(dāng)然我也不例外！

　　在新學(xué)期里，我每天都讀十頁(yè)《昆蟲(chóng)記》，老師還要求我們用彩色筆畫(huà)出我們喜歡的好詞好句，那樣我們的閱讀能力就會(huì)大大提高了！還有，我每天堅(jiān)持寫(xiě)一頁(yè)字帖，連媽媽都夸我的字進(jìn)步不少呢！我這學(xué)期的目標(biāo)還是保持在前三名，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，不可以退步！

　　我有一位好朋友，他是這樣學(xué)習(xí)的.:他如果遇到了不會(huì)的單詞或字詞都會(huì)把它在一本子上寫(xiě)個(gè)二三十遍，并把它記在心里，他也有學(xué)習(xí)目標(biāo)，他一心想拿第一名，我會(huì)和他一起努力的！

　　還有，我們的校園新建了國(guó)畫(huà)室，雖然我還沒(méi)去過(guò)，但還是充滿(mǎn)了興趣，那里美極了，墻是藍(lán)色的，上面貼滿(mǎn)了畫(huà)，有許多同學(xué)在里面學(xué)到了知識(shí)，一定開(kāi)心極了吧！這就是我的想象！

　　今年我們還添加了一門(mén)電腦課，值得開(kāi)心的是下星期就可以進(jìn)入機(jī)房了！那里可是充滿(mǎn)了人工智慧的地方！

　　我愛(ài)我的校園，它給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我那從冒智慧的校園！

我們小學(xué)作文 篇6

　　一座房，兩座房，

　　青青的瓦，白白的墻，

　　寬寬的門(mén)，大大的窗。

　　三座房，四座房，

　　房前花果香，屋后樹(shù)成行，

　　哪座房子最漂亮，

　　就數(shù)咱們的小學(xué)堂！

　　藍(lán)天下，碧野中，有一座粉紅的樓房，她就是我們的小學(xué)堂————桃園小學(xué)。在綠樹(shù)和農(nóng)田的懷抱里，她顯得那么醒目，那么耀眼。

　　清晨，第一縷陽(yáng)光灑向大地，校園的上空就響起了嘹亮的國(guó)歌聲。歌聲莊嚴(yán)有力，驅(qū)走了黑暗，換來(lái)了光明。那是我們?nèi)�體師生在升國(guó)旗。鮮艷的五星紅旗，迎著朝陽(yáng)冉冉升起，又托起了新的希望。國(guó)旗下，同學(xué)們昂首挺胸，鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，一個(gè)個(gè)小手舉過(guò)頭頂，莊嚴(yán)地注視著緩緩升起的國(guó)旗。此時(shí)此刻，也許他們真正懂得了“人民的利益高于一切”的真正含義。看，那個(gè)一年級(jí)的小女孩手臂都舉酸了，臉漲的通紅，可那高舉 的小手一點(diǎn)兒也沒(méi)有晃動(dòng)，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著直到五星紅旗高高升起，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，雄壯的國(guó)歌奏出最后一個(gè)音符。

　　聽(tīng)爸爸講，在他上小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)堂只有幾間土坯房。沒(méi)有桌椅，老師就用泥土砌成桌臺(tái)，學(xué)生從家里帶來(lái)板凳，趴在上面寫(xiě)字倒是結(jié)實(shí)了，可是棉衣的袖子一冬天不知道要磨破多少回。最困難的是沒(méi)有玻璃窗，冬天一到，同學(xué)們就從家里帶來(lái)開(kāi)秸稈，再糊上泥巴，風(fēng)倒是不透了，可光卻沒(méi)有了。教室里又沒(méi)有電燈，一到陰天，昏暗得連書(shū)上的字都看不清楚，老師只好站在門(mén)口看書(shū)，老師讀一句，學(xué)生跟著讀一句。更奇特的是校園的小路，那是師生們到野外撿砂漿子鋪成的，可能是世界上獨(dú)一無(wú)二的下路了！

　　瞧！今天我們的教學(xué)樓既堅(jiān)固又美觀(guān)，教室寬敞明亮，黑木桌子，紅漆板凳，個(gè)個(gè)油光錚亮。無(wú)塵粉筆，磁化黑板，不管你坐在教室的哪個(gè)角落都可以看清楚黑板上的字。在電教室里，我們第一次認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的.世界，空中課堂讓我們農(nóng)村孩子也嘗到做城里人的滋味兒；體育室里，我們親身體會(huì)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采；圖書(shū)室里，我們盡情遨游知識(shí)的海洋，深深體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的深刻含義；少先大隊(duì)活動(dòng)室，我們舉起拳頭莊嚴(yán)地宣誓：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身！是誰(shuí)給了我們今天的幸福生活？是我們的黨和人民政府！這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，沒(méi)有讓農(nóng)民出一分錢(qián)，就連教科書(shū)也是免費(fèi)的，在這樣的環(huán)境里，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？

　　在祖國(guó)母親的脊梁上，有無(wú)數(shù)的小學(xué)堂雨后春筍般地崛起，黨的陽(yáng)光灑遍了每一個(gè)角落。我們這些禾苗在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。明天，我們會(huì)把小學(xué)堂建設(shè)的更加漂亮！

我們小學(xué)作文 篇7

　　今天早上一進(jìn)教室，就聽(tīng)說(shuō)有一位新老師要來(lái)講課，我們高興得發(fā)了狂：有的人站在桌子上大喊；有的人離開(kāi)位子亂跑；有的人敲打桌子。直到上課鈴聲響了，我們才安穩(wěn)地坐在座位上。

　　一位女老師走了進(jìn)來(lái)，她有一雙不大的眼睛，穿著一件綠衣服，辮子梳得很整齊，恰似一只蝴蝶，翩翩起舞著。她長(zhǎng)得很漂亮，身上貼著亮晶晶的東西，非常好看。我們七嘴八舌的議論起來(lái)：“切，臭美！”“這位老師最漂亮，教得應(yīng)該也很好！”這是羨慕、嫉妒在作怪吧。

　　第一天上課，她先做了自我介紹，“我姓何，以后叫我何老師吧！”何老師挺了挺腰，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“我考你一道IQ題，如果答對(duì)了，獎(jiǎng)50顆星，如果答錯(cuò)了，呵呵，可是要抄單詞的.呦！”然后說(shuō)：“兩個(gè)月合到一塊是什么字？”我想了一會(huì)兒，大聲地說(shuō)：“是‘用’字！”老師驚奇地說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！等一會(huì)兒給你獎(jiǎng)50顆星，剩余同學(xué)，等一會(huì)兒抄課文5遍�！薄啊�拿泥’！”全班（除了我）大叫一聲，都開(kāi)始討厭這個(gè)老師了。

　　上課時(shí)，老師大聲說(shuō)“It’stimeforclass�！蔽覀兓貞�(yīng)“Goodmorning，teacher�！比缓缶烷_(kāi)始講課�？斓较抡n時(shí)，老師說(shuō)：“再給你們出一道題，只要答對(duì)了，全班除去剛才的抄寫(xiě)，還獎(jiǎng)5顆星！”同學(xué)們高興的歡呼，老師說(shuō)：“你多高？用英語(yǔ)回答�！睅讉�(gè)好同學(xué)“嗖”一下舉起手來(lái)，老師看了一下座位表，說(shuō)：“穆清和同學(xué)，你來(lái)回答�！蔽蚁耄汉孟袷莖nepointsixmeters。我小聲說(shuō)：“onepointsixmeters�！崩蠋燇@奇地答道：“okay，不錯(cuò)，我信守承諾，你們要謝謝穆清和。”同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)，歡呼著，奔跑著，我也哈哈大笑起來(lái)。

　　老師的性格古靈精怪，一會(huì)兒讓我們抄寫(xiě)課文，一會(huì)兒又不讓我們抄課文，但我還是喜歡他們。小學(xué)生涯即將過(guò)去，可留在我腦海的老師們的形象永遠(yuǎn)也抹不去！