實(shí)用的美麗的小學(xué)作文優(yōu)選(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
兩個(gè)月前,爸爸送給我一個(gè)小魚(yú)缸,小魚(yú)缸里有幾只美麗的鳳尾魚(yú),魚(yú)缸底部還有一片綠油油的水草。但是,時(shí)間一天天過(guò)去了,水草漸漸地枯萎了,小魚(yú)也一條接著一條的死掉了。我和爸爸無(wú)奈之下把土、水草和死魚(yú)都扔掉了。最后,魚(yú)缸里只剩下一條孤零零的小鳳尾魚(yú)了。
最后一條小魚(yú)比較特別。小魚(yú)大約有1厘米寬,3厘米長(zhǎng)。銀色的身體,小小的嘴巴,芝麻粒大小的小眼睛珠子,雪白的肚皮,透明的尾巴,十分惹人喜愛(ài)。
小魚(yú)的鰓旁邊有一對(duì)像透明的'小扇子一樣的魚(yú)鰭,它在不停地扇呀!扇呀!據(jù)說(shuō)魚(yú)鰭是用來(lái)保持身體平衡的。還有那美麗的魚(yú)尾巴,輕輕的搖!搖啊!在水面上濺起了陣陣波紋,小魚(yú)是靠尾巴向前游動(dòng)的。我通過(guò)放大鏡看見(jiàn)了小魚(yú)的頭部有兩個(gè)小孔,可能是魚(yú)的“鼻子”,但魚(yú)是用鰓呼吸的,不知這兩個(gè)小孔有什么作用。魚(yú)排泄糞便的器官在它的肚子下面,靠近它的尾巴。我還發(fā)現(xiàn)魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的,因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。
這條小鳳尾魚(yú)漸漸地長(zhǎng)大了,我希望它永遠(yuǎn)生存在這個(gè)美麗的世界里。
美麗的小學(xué)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,寒假馬上就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要來(lái)臨了。
一天晚飯后,媽媽走到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你假期過(guò)得很辛苦,總是學(xué)習(xí),沒(méi)什么玩的時(shí)間,但是‘不吃苦中苦,難得甜中甜’這個(gè)道理你長(zhǎng)大以后就會(huì)明白的!
其實(shí)我知道,媽媽每天不僅要送我去上課,督促我學(xué)習(xí),還要干家務(wù),她才是最辛苦的。于是,我跑到洗手間,像媽媽每天那樣,端來(lái)滿滿一盆熱水,走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,泡泡腳吧!”在媽媽的驚喜中,我先用手試了試水溫,然后小心地將媽媽的腳放進(jìn)水里,接著我學(xué)著媽媽平常給我洗腳的方法,輕輕地搓洗著媽媽的腳。這雙腳陪我東奔西走,這雙腳載我走過(guò)春夏秋冬。這雙腳早已不像我的'小腳那樣細(xì)膩滑嫩,但這是一雙多么美麗的腳啊。
此時(shí),我的心中仿佛塞滿了這八年都未曾表達(dá)的愛(ài)一樣,充實(shí)得令人激動(dòng)。抬頭看媽媽,她早已是熱淚盈眶,她用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“好孩子,你真的長(zhǎng)大了!”
美麗的小學(xué)作文 篇3
廈門是一座如詩(shī)如畫(huà)的城市,鼓浪嶼是廈門最耀眼的明珠。她位于廈門島西南,與廈門島隔海相望,面積1。78平方公里,2萬(wàn)多人口,為廈門市轄區(qū),被稱為全國(guó)十大旅游景點(diǎn)之一。俗話說(shuō):“到了 福建沒(méi)到廈門就等于沒(méi)來(lái)福建,到了廈門沒(méi)到鼓浪嶼就等于沒(méi)來(lái)廈門!惫睦藥Z的美,是一種自然美。
說(shuō)了這么久,也許有人會(huì)問(wèn):“那么她為什么會(huì)叫鼓浪嶼呢?”就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!那是因?yàn)楣睦藥Z島西南方有一塊礁石,每當(dāng)潮漲水涌浪擊礁石時(shí)聲似擂鼓,人們稱它為鼓浪石,鼓浪嶼也 因此得名。美麗的鼓浪嶼還有“鋼琴之島”、“音樂(lè)之鄉(xiāng)”和“海上花園”的美稱。島上常年氣候怡人,四季如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還時(shí)時(shí)刻刻充滿優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。來(lái)到這的人們總是情不自禁地豎起大拇 指,稱贊道:“這真不愧是琴島。 惫睦藥Z的琴聲帶給人們歡樂(lè),帶走人們的悲傷,所以鼓浪嶼上時(shí)時(shí)刻刻到處充滿著歡樂(lè)的`氣息。
鼓浪嶼的樓房風(fēng)格不一,高低錯(cuò)落有致,別具一格,組成了一副美麗的畫(huà)卷。每當(dāng)清晨時(shí)分,一輪紅日冉冉升起,霧蒙蒙的海面上閃著點(diǎn)點(diǎn)波光,再配上蔚藍(lán)的天空,跟童話世界里的景色一模一樣 。
!美麗的鼓浪嶼,真是一顆耀眼的明珠,閃爍在一望無(wú)際的海洋上!
美麗的小學(xué)作文 篇4
早晨的霧朦朦朧朧,好似蒙上一層面紗,讓整個(gè)城市都顯得十分神秘,就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩兒把面紗落在了這里呢!
我在這片寧?kù)o的草地上,獨(dú)自享受這獨(dú)屬于秋天的美景。躺在草地上,望著無(wú)邊無(wú)際的天空。蔚藍(lán)的.天空,朦朧的迷霧,泛黃的草地,組成了一幅只屬于秋天的畫(huà)卷。
我從柔軟的草地上站起來(lái),走進(jìn)了碩果累累的果園。!這秋天的果實(shí)真是數(shù)不勝數(shù),柿子用火紅的熱情來(lái)等待人們的采摘;而葡萄用那水靈靈的大眼睛注視著它的伙伴們,石榴也裂開(kāi)了外皮,露出自己飽滿的果實(shí)。它們紛紛展示著自己的風(fēng)采。秋天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
楓葉,是秋天的特色之一;鸺t的楓葉隨著秋風(fēng),時(shí)而舞動(dòng),時(shí)而跳躍。好似一個(gè)個(gè)小朋友的手在不停地鼓掌,歡迎秋姑娘的到來(lái),又好似一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)拖著紅紅的大尾巴,在無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。
秋風(fēng),也是秋天的代表作之一!秋風(fēng)把人們的煩惱吹走,讓人們一天都在快樂(lè)中度過(guò)。
秋,真是一幅美麗的圖畫(huà)。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨(dú)特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學(xué),美麗的和平小學(xué)。
我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè),一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的.五層大樓,顯得十分雄偉壯觀,這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠(yuǎn)處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺(tái),設(shè)計(jì)的非常合理,是我市最好的一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。
最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,它預(yù)意著我們的校園——和平小學(xué),我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?長(zhǎng)大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗!
美麗的小學(xué)作文 篇6
我生在一個(gè)依山傍水的小村莊,以前,這里的房子都很舊,蓋房子的原料只是石頭和黃泥,一到下雨天人們就一個(gè)頭兩個(gè)大了,外面下大雨里面下小雨,房子旁邊還到處是臭水溝和遍地的垃圾,本來(lái)就不好的`小路被雨水沖了之后更是高低不平無(wú)法行走,到了夏天那些臭水和垃圾引來(lái)了很多蒼蠅和蚊子讓人難以呼吸。
現(xiàn)在我們村經(jīng)過(guò)規(guī)劃改造換了一個(gè)全新的面貌,家家戶戶收入好了,房子也造的漂亮起來(lái)了,什么別墅啊、套房啊、應(yīng)有盡有說(shuō)都說(shuō)不來(lái),現(xiàn)在路也修的平趟了,兩邊還載了小樹(shù),村里的衛(wèi)生也有專人來(lái)處理了,村里的十字路口還裝了路燈,讓人們夜里出來(lái)乘涼也方便多了,人們的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,一切都變得那么的美好了。
現(xiàn)在的村莊比以前美的多了。
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