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小學(xué)生寫(xiě)山的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)山的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文1
今天我和媽媽去馬陵山旅游。
來(lái)到被乾隆皇帝喻為第一江山“馬陵山”。這里真是風(fēng)景如畫(huà),青青的小草給馬陵山增添了勃勃生機(jī),不管是在土地上,還是高山上、石縫中,都能看到它翠綠的身影。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草搖擺著纖細(xì)的腰,婆娑起舞?烨!那一棵棵粗壯而挺拔的槐樹(shù),上面開(kāi)著潔白無(wú)暇的'槐花,盛開(kāi)的槐花掛在枝頭,點(diǎn)綴在綠葉中,綠葉襯托著白花,真像一副美妙的圖畫(huà)。路邊的蝴蝶蘭也綻開(kāi)美麗、鮮艷的花朵,為馬陵山錦上添花。這些綠樹(shù)紅花引來(lái)了不少蜜蜂、蝴蝶, 他們?cè)诨▋荷磉咊骠嫫鹞,仿佛在向人們展示自己的漂亮身姿?/p>
我們游覽了三蓮池、宿北大戰(zhàn)紀(jì)念亭、仙人橋、飛泉、三仙洞、七真巖洞、虎山、五華頂、觀(guān)音殿。其中,給我印象最深的是七真巖洞。七真巖洞位于三仙洞右基盤(pán),又名七仙君洞。承接洞頂泉水,石基盤(pán)中,泉流佛像造型精美,神態(tài)自若。洞口有石基盤(pán),承接洞頂泉水,石基盤(pán)中,泉流經(jīng)三仙洞前入溪。洞頂石壁間,泉水濺落如珠,故名珍珠泉。再往右,石磴之上,鐫鑿有藥碾、藥缽、藥缽、藥磨,為唐代著名醫(yī)學(xué)家孫思來(lái)此山采藥時(shí)所用。
馬陵山不但美麗而且又充滿(mǎn)神奇色彩,怪不得清代乾隆皇帝六度南巡、三幸司吾山,寫(xiě)下了“鐘吾漫道才拳石,早具江山秀幾分”的詩(shī)句,真是形象地贊美了馬陵山景色的壯麗。
小學(xué)生寫(xiě)山的作文2
普陀山被稱(chēng)為海天佛國(guó),是我國(guó)四大佛教圣地之一。今天,我坐在飛馳的快艇里,向著夢(mèng)寐以求的普陀山前進(jìn)。
我走出船艙,只見(jiàn)碼頭上人山人海,大家都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,等待進(jìn)山。我跟著爸爸媽媽進(jìn)入第一個(gè)景區(qū)----南天門(mén),南天門(mén)位于普陀山的南端,首先看到的是一個(gè)牌坊,它的頂是淡綠色的,還鑲嵌著兩條青龍,青龍張開(kāi)著嘴,緊緊地咬著石塊的一角,怒目圓睜,相互對(duì)視,(.)仿佛要和對(duì)方發(fā)起挑戰(zhàn)。在青龍的下面,是一塊碑,上面寫(xiě)著“南海圣境”四個(gè)字,碑的左右兩面,映著個(gè)“喜”字,碑的下面是一幅對(duì)聯(lián)。橫聯(lián)是“同登彼岸”,說(shuō)得真有意思,因?yàn)槟咸扉T(mén)的對(duì)面是一望無(wú)際的大海。
看完南天門(mén),我們走向公交車(chē)站,乘車(chē)去著名的普濟(jì)寺。我走進(jìn)普濟(jì)寺,首先映入跟簾的是“普濟(jì)禪寺”四個(gè)金色大字,再往里走,就是大通圓殿,走進(jìn)大通圓殿,一位金光閃閃的觀(guān)音展現(xiàn)在我的眼前。她端坐在蓮花盆上,雙手放在腿上,咪著眼,他的身邊還有兩個(gè)童男。最讓我驚嘆的是佛像的左右邊,各有一個(gè)巨大的木魚(yú)。那個(gè)木魚(yú)比我的爸爸的辦公桌還大,那個(gè)棒子比我還高呢!
走出普濟(jì)寺,向前走三四百米左右,就來(lái)到了聞名中外的千步沙。千步沙是一個(gè)美麗的沙灘,它足足有一千步長(zhǎng)。我從沙灘上隨便抓起一把沙,只見(jiàn)粒粒金沙如金子閃閃,在陽(yáng)光的`照耀下,格外美麗,與我們家鄉(xiāng)南門(mén)坑的沙子相比,不知要好上多少倍。我側(cè)身躺在海灘上,看那波光鱗鱗的海面,宛如仙境一般讓我陶醉。
游了普陀寺,我深深感受到普陀山的廟不但數(shù)量多,而且是多么的雄偉壯觀(guān),普陀山真不愧為中國(guó)的海天佛國(guó),也不愧是世界的海天佛國(guó)。
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