美麗小學作文

美麗小學作文匯總[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美麗小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗小學作文 篇1

　　世界上美麗的景物有很多，我最喜歡家鄉(xiāng)的濱江路，它是司馬相如，嘉陵第一桑梓景區(qū)的一部分。

　　站在古典的紅木似的大門前，最引人注目的是靠邊的這條江—嘉陵江。在淡淡的霧中，江面有些朦朧，而你站遠一點兒，就會看見在太陽光照射下的江面是那么的美麗。那一絲絲被船碾過的細小波紋，被陽光照射得是多么明亮，如一顆顆晶瑩剔透的鉆石，在水中飄浮，又好像一顆顆閃閃發(fā)光的星星！

　　再往前走，會看見一把把大大的遮陽傘下，一些悠閑的市民坐在江邊一邊喝茶，一邊陶醉于這美麗的風景。再往前走，就看到靠右邊的地方，一條用木頭搭起來的路，從臺階上去，走在這條路上，只聽見“嗒嗒嗒嗒”的腳步聲，這是游客們的鞋子落在這木反上發(fā)出的聲音，這聲音清脆悅耳，仿佛就像一首有節(jié)奏的`歌曲。走到盡頭，下了臺階，就會看見一個用石頭砌成的龍頭，這龍頭栩栩如生，仔細一看，在這大大的龍嘴巴里，有一根很短很短的木管，把木管拿開，水不斷的往外流，看上去那么清涼、甘甜。這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的一個木牌子上寫著“神龍泉”幾個大字。這時，又看見幾個老爺爺拿著幾個小桶，來接水。原來這些悠閑的老人們每天早早地起床到這里來打水。

　　繼續(xù)往前走，就看見前面有一條路，船邊有一個漁民，穿著蓑衣、戴著斗笠，拿著漁網(wǎng)，走近一看，原來是假船、假人，是用銅鐵置成的，往前一看，還有幾個呢！只見一個婦女，挎著一個籃子，牽著一小孩；還有一個壯漢，手里拿著一個鞭子，正在揮鞭趕牛犁地。這時，又看見幾位游客拿著相機，正要在這些栩栩如生的雕塑前合影呢！前面還有一個叫周子古鎮(zhèn)的小巷，那里全是一些古典的老房子，還有旅館，也是非常古典，在那里生活，就像回到了古代。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的濱江路。

美麗小學作文 篇2

　　在我的家鄉(xiāng)有一個大池塘——西湖。西湖一年四季風景如畫，讓游客們流連忘返。

　　春天是草長鶯飛的季節(jié)，西湖里到處都是春暖花開的景象。不知在什么時候，遠處一片綠油油的草地上，長滿了一些不知名的無名草，它們不知道什么時候偷偷地從地底下探出了又小又可愛的腦袋，好奇地望著這個世界，它們難道是春雷公公喚醒的嗎？柳樹在微風中輕輕地搖擺，清清的湖水上映出了柳樹美麗的影子。

　　夏天到了，西湖的樹木長得蔥蔥蘢蘢。一顆顆的大樹挺立在湖邊，它們那么的粗壯，那么的挺拔，像是一個個戰(zhàn)士守護著美麗的西湖。夏天的時候，池中荷花不得不講一下了。西湖的荷花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。不知怎么稱贊這嬌嫩的荷花。

　　秋天的西湖就更加美麗了。湖邊有五顏六色的`菊花，擺出了各種各樣的姿勢，有的像開屏的孔雀，有的像高高的寶塔，還有的像高大的長頸鹿，真是有趣極了。如果把那些奇特的菊花看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)一定了不起。

　　冬天，冬爺爺帶來了孩子們最喜歡的禮物——雪。雪花從天而降，一朵朵、一片片，就像潔白的羽毛。西湖邊上的斷橋上積滿了雪，看上去像斷了一樣，可逼真了！

　　我愛美麗的西湖，也愛美麗的家鄉(xiāng)。

美麗小學作文 篇3

　　我是初中一年級的學生，因為父母望子成龍，我從鄉(xiāng)村來到了城市里上學。不但和小學同學疏遠了，而且也與小學的幾個知心朋友也失去了聯(lián)絡(luò)。

　　我雖然來過幾次城市里，但是，那只是和父母來逛街買衣服，拉著父母親的衣角讓母親或父親買這個賣那個，只覺得這個城市十分的好玩。

　　初到城市，還會在高樓聳立的街道中迷失方向，所以我總在躲在父母親的身后瞟瞟這兒，看看那兒。

　　這天，父母親帶著我去了上虞市較好的學校——實驗中學報道。因為路遠的緣故，我的父母親想讓我住在學校里，免得每天回家。但是學校把宿舍拆掉改建成了教學樓，父母親的這個愿望沒有實現(xiàn)。我只能天天早出晚歸。

　　我們來到了我的教室，教室里三三兩兩地坐著一些人，有大人，有小孩。在講臺上，圍著一群人，我踮起腳可以看見一位衣著樸素的中年婦女發(fā)著紙張，我想這應(yīng)該是我將來的`班主任吧。沒有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下來。

　　母親十分有禮貌地像一位年紀差不多的中年婦女問道：“上面在干什么？”

　　那名婦女和我的母親說了幾句就帶著我的母親向講臺走去，留下我和父親在下面坐著。

　　我也不是沒有見到過這等場面，只是安靜地坐著位置上，下巴貼在課桌上掃視著將來要成為我的三年同學的同齡人。

　　空蕩蕩的教室不一會兒就坐滿了，父母親在老師的要求下都到了門外。

　　班主任開始千篇一律的開學須知，我只挑重點聽了一下，譬如：我是你們的班主任，我是你們的數(shù)學老師，你們就叫我葛老師，你們的語文老師是阮老師，是4班的班主任，你們的科學老師是錢老師，你們的英語老師是張老師。然后就自顧自地做著自己的事情。

　　“現(xiàn)在，我要給你們排座位了，都到外面來�！卑嘀魅蜗茸叱隽私淌�，我們幾十個同學陸續(xù)走出教室，班主任一個一個地把我們從高到矮地排好，我在中間，我也不和同學講話，只是像木頭人一樣呆呆地站在過道上。

　　我和一個長得十分白的——

　　——男孩坐在一起。他叫徐正與，我和他十分投機。他一句我一句，我漸漸地聊開了。

　　這天沒有上課，只是發(fā)了書本。但是，我有了一個好的同桌。

美麗小學作文 篇4

　　河濱公園位于府河大橋的上游，府河大壩的下游。因為依水而建，所以叫河濱公園。那里風景優(yōu)美，是人們休閑娛樂的好去處。

　　春天，我到河濱公園去玩耍，第一眼就看到了火紅的迎春花，那花從遠處看，像一個個火紅的小燈籠，照亮著青綠的草地。桃花一個個陸續(xù)開放了，合在一起看，大地就仿佛鋪上了粉紅的地毯，過路的人肯定贊不絕口！我仰望著天空，看到了春天的使者——燕子，小燕子急急忙忙從南方來給大家報告：春天已經(jīng)來了，冬天已經(jīng)走了！我忽然看到了風箏，風箏在空中飛翔著，我仿佛覺得我就是其中一個風箏，風箏在空中飛翔著，我似乎覺得我就是其中一個風箏，我在天空無拘無束地飛翔，一下子穿破白云，去遠處，一陣風吹過來，我就翩翩起舞，不只我一個，其他的風箏也在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈。小鳥飛過來，告訴我旅行的快樂，蜻蜓飛過來，告訴我昨夜做的好夢。

　　夏天，樹郁郁蔥蔥，擋住了陽光，擋住了我們的視線。在河濱公園的荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的'，像一個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那邊的一朵也非常美。如果把眼前這美麗的一池荷花看作一張活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　秋天，楓葉紅紅的像一枚枚郵票，郵啊，郵啊，郵來了秋天的涼爽。梨樹上長滿了黃黃的梨子，像掛上了黃色的燈籠。樹上落下一片枯黃的樹葉，猶如蝴蝶在樹下翩翩起舞。

　　冬天，雪花紛紛地下著，雪白的雪花落在大地上，像是給大地鋪上了一層雪白的地毯。很多樹的葉子都落下來了，但松樹卻仍然保持著深綠的樹葉，像一位和藹可親的老爺爺向我們問好。許多花都謝了，但臘梅卻依然在大雪中開放，仿佛在向人們展現(xiàn)它那頑強的生命力。

　　河濱公園一年四季景色迷人。

美麗小學作文 篇5

　　我居住的城市——濟南，又被稱為泉城，因為這里有七十二名泉，其中最為有名的就是位居名泉之首的趵突泉。

　　趵突泉就像童話故事中描寫的仙境一樣，格外美麗。尤其是到了春天，趵突泉里的花草樹木就熱鬧了起來，小草變綠了、柳條發(fā)芽了、迎春花競相綻放。這里還是魚兒們的樂園，泉水里游蕩著紅色的鯉魚、黑色的鯉魚、彩色的鯉魚。只見它們在水中成群結(jié)隊地游來游去，盡情地撒著歡兒，好像是春姑娘在召喚它們呢！路兩邊的柳樹就更美不勝收了！隨著陣陣微風飄過，柳絲們就翩翩起舞，走在其中，隨風飄蕩的柳絲輕撫著我的.面頰，令我陶醉，妙不可言。

　　趵突泉最為有名的就是從泉水里噴涌而出的三股水，甚是壯觀，趵突泉也是因此而得名。來到泉邊，只見泉中央三股水“突、突、突”地向外冒，猶如三個頑皮的小孩在盡情地撒著歡兒。泉水清澈見底，無數(shù)的小泡泡從泉底冒出來，一串、兩串、三串……猶如串串珍珠，美得讓人無法形容。

　　我喜歡趵突泉，我希望每一個來濟南的游客都能來看看趵突泉，欣賞它那美麗的景色，也希望大家都能愛護它，保護我們的美麗家園。

美麗小學作文 篇6

　　我是烏魯木齊市五十九小學五年級1班的一名小學生，五十九小學是水磨溝區(qū)一所很好的學校。因為這所學校離我家很近，在上幼兒園的時候，老師曾帶我們?nèi)�參加過五十九小學的升旗儀式，從此，我就對這所學校充滿了向往。

　　終于開學了！我可以上學了，那時，學校的操場地上都是灰土，每次跑步的時候，操場上塵土飛揚，回到班里，我們都是灰頭土臉的。

　　教學樓只是一座普普通通的四層樓，每個年級最多只有四個班，學生們在那里面讀書、學習。我們把教學樓打掃得干凈整潔，同學們都把學校當成自己的.家。

　　在我上二年級的一個暑假，當開學來到學校，哇！學校變了，操場鋪上了瀝青，感覺變大了，活動場所更大了，下課了，同學們在操場上盡情玩耍，大課間，同學們在干凈整潔的操場上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學樓，那座樓很大，一個教室就可容納80多人，同學們坐在寬敞、明亮的教室里上美術(shù)、微機課，感到無比幸福。還有一個活動大廳，地面鋪著平滑光亮的大理石，墻面潔白無暇，玻璃像隱形的一樣透亮，顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團，還可以舉辦各種大型的活動，并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺子、可供學習的桌子和休息時坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好，在那里可以跳舞、練乒乓球等等……

　　經(jīng)過幾年的栽培，校門口的丁香樹、李子樹高大茂盛，每當春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天白雪一片，我們都會在樹下盡情玩耍。

　　啊！我愛我的校園，校園的景色一年四季都美不勝收，校園啊！可愛的校園，陪伴我們一起茁壯成長！

美麗小學作文 篇7

　　紅白相間的塑料報道里加上了綠草如茵的草坪，構(gòu)成了學校里的一道亮麗的風景線。給學校帶來了無限的生機和無限的歡樂。

　　學校的操場像一片綠色的海洋，一眼望去，仿佛那是一塊碧綠無比的翡翠。有很多小蟲子在那兒生活，玩耍，所以，那里自然也成了小動物們的樂土。

　　操場右邊有一個小沙池，有許多的小朋友都在那兒玩耍，跳遠、跳高、堆沙城他們一個個都玩得氣喘吁吁地，突然一屁股坐在了草地上，俯視藍天白云，享受陽光的滋潤。

　　操場里的`小草是最美麗的風景。下過雨后，小草上滾動著密密麻麻晶瑩的露珠，像是一個垂頭喪氣的小孩子。

　　在操場上，流動著體育的氣息。讓我們一同去珍惜這美麗而又可愛的操場吧！

美麗小學作文 篇8

　　大自然五彩繽紛、美麗無比，在大自然中觀賞風景、嬉戲玩耍，甭提有多樂！

　　去年秋天一個陽光明媚的星期天，姥姥帶我到田野里割麥。我們沿著崎嶇的小路向前走，邊走邊欣賞兩旁的美景。放眼望去，田野里一片豐收的景象：一片片金黃色的麥浪在微風的吹拂下點頭微笑，好像得意揚揚地說：“看我多美，看我多美！”你瞧！高粱也趕時髦了，染上一頭紅色的爆炸發(fā)型，在田野里特別引人注目。而稻子伯伯呢，不知遇到什么好事了，沉甸甸的穗子笑彎了腰……此時此刻，我忍俊不禁笑出聲來，真為農(nóng)民伯伯高興、自豪！

　　果園里，水靈靈的紫葡萄，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的梨，柿樹上的小柿子像掛著一盞盞小燈籠，把田野照得金黃金黃。菜園里，有一片片綠油油的菠菜、芹菜，有又紅又綠的小辣椒，穿著紫風衣的茄子，嫩綠的茴子白……令人垂涎三尺。好一派喜人的豐收景象。

　　小路兩旁的'楊樹更加茂盛了，精神抖擻地站立著，毫無怨言地守護者這片金色的田野。樹下開出了星星點點的野菊花色彩斑斕，令人心曠神怡。

　　不知不覺，我們便到了自家的田里割麥。不一會兒就割了滿滿一大筐。眺望遠處，這美麗的秋色如同一幅寓意深刻的風景圖。它告訴人們：只有用自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造出美好生活。

美麗小學作文 篇9

　　我一直覺得蒲公英一點也不美麗。春天到來，萬物復蘇，世間的一切生物都開始了生長。植物變得生機勃勃有著一種“拼命向上躥”的生命力。讓賞景的人看著特別的“帶勁兒”�？墒�，那小小的黃色的蒲公英花卻開的扁扁的，小小的，如“縮水版的向日葵”，躲在草坪的小草垛中，不愿出來露面。

　　它，給我的感覺有些懦弱、膽怯，永遠開的那么矮小，好似缺少了生命力，永遠沒有其它春天里的花兒開的旺盛，而只是擠在草坪那不顯眼的地方，“濫竽充數(shù)”。

　　這段時間，春意正濃，我家陽臺上的那盆“菊花”也匆匆地往上長。它的桿雖然細小，但卻非常堅硬，即使長的又高又細，卻不彎曲，茂密的葉子層層疊加。綠葉也很寬大，甚至可用“肥碩’來形容，綠油油的。但有點讓我奇怪的是，往年家里的菊花都長勢不景氣，即使春天也是不旺盛，怎么今年長得格外壯實？在這幾盆花中，長得是最顯眼的一個，惹得其他幾盆花兒都嫉妒死了！它的“個子”不僅長得高，生長速度也很快，筆直的腰桿，如烈日下軍人們練習的軍姿一般，蒼勁，有力。如此強壯的生命力。不禁讓我想到電視劇里那個“拼命十三妹”的`稱號，也不禁讓我感嘆道這一盆未開花的“菊花”真美。

　　只可惜，菊花的花朵在秋天開放，現(xiàn)在這桿和莖即使再拼命生長，也奪不了其他花兒的美艷。

　　但是，令我詫異的是競是這幾天，那盆“菊花”的桿子上竟然長出了花骨朵。我不禁開始懷疑自己的知識儲備�！半y道菊花也有在春天開花的嗎？”我有些不相信，跑去問媽媽。媽媽聽了我的困惑笑說道：“那花盆里的不是菊花，是蒲公英，你好好瞅瞅！”“蒲公英的種子怎么‘跑’到菊花盆里來了？還有原來的菊花哪里去了呢？”“蒲公英的種子應(yīng)該是從窗外飛進來的，至于真正的菊花，你再去瞅瞅吧�！�

　　媽媽的回答，讓我有些不相信，我跑到花盆前觀察很久，才發(fā)現(xiàn)一株連巴掌都不及的菊花正待在花盆邊上，有氣無力地靠著邊沿，一臉枯黃。真是讓我出乎意料，一次偶然的機會讓這棵蒲公英種子隨風飄蕩，開啟尋找歸宿的旅程，卻又因巧合，落入我家的菊花盆中，然后生長的如此之快之高，它的身高與旁邊那小株菊花比起來，簡直是一個天一個地，與外面那些躲在草地間矮小的蒲公英比，更是不用說。

　　原來，蒲公英的種子只要落到泥土的表面上，便會牢牢地抓住命運的機會，從不錯過！原來在我眼中那懦弱的蒲公英也有頑強的生命力，原來蒲公英也如此美麗！

　　又過了一天，花骨朵開放了，陽光下的蒲公英花朵如此“迷你”般的向日葵，盡情地享受著陽光的普照和溫暖。金黃的花蕊中綻放著燦爛的微笑。欣賞著如此精神飽滿的蒲公英，我不禁贊嘆道“蒲公英是那樣的美麗！”

美麗小學作文 篇10

　　春，是一充滿希望的名字。春天，小草發(fā)芽了，柳樹發(fā)綠了，花兒探出頭來看看春天是不是來了，春天像一個美麗的小孩子。

　　夏，是一個充滿熱鬧的.名字，知了在樹上唱著歌，小蟲開始工作，夏日一會兒下雨一會兒晴，夏天真像一個頑皮的孩子。

　　秋，是一個豐收的季節(jié)，樹上結(jié)滿了紅紅的蘋果、黃黃的梨、像笑了似的桃子，秋把果實送給人們，秋天像一位老奶奶。

　　冬，是一個安靜的名字，冬天地上一片白茫茫，只有小孩子們的臉紅彤彤的，很多動物在冬眠，植物也幾乎停止生長。冬真是一個不愛說話的老爺爺。

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