春天小學(xué)作文7篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
綠，一種生命 的顏色；美，一種無法用語言來描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來的。
徐徐的春風(fēng)把我?guī)У搅艘粋�人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯得莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著，仿佛日夜守衛(wèi)著公園。
剛跨進(jìn)大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，展現(xiàn)在我眼前的是一個長方形大花壇�；▔镩L著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都要綻開了。還有太陽花，開得更鮮艷，有的粉紅，有的朱紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，就像點點繁星，競相開放。蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜，蝴蝶 拖著長裙在花壇里舞蹈�；▔吜鴹l兒隨風(fēng)飄動，猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā)；又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。
我們沿著羊腸小道拾級而上，來到了望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著�？粗@些荷葉，我仿佛看見不久的將來，粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉，對每一位顧客都報以熱情的微笑 。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個清澈見底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的就像在引吭高歌，有的則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的.羽毛。
在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！
啊，家鄉(xiāng)的公園，您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠，您就像一幅絢麗多姿的圖畫，正描繪著祖國美好的明天！
春天小學(xué)作文 篇2
春天的一個早上，我獨個兒來到了公園，我走在去公園的路上，一陣春風(fēng)吹過，使人覺得格外涼爽。 來到公園門前，就看見一道用紅磚砌成的大門，四條紅色的大柱聳立在公園的門前，是多么雄偉��！
兩棵木棉樹站在公園門口的兩側(cè)，像兩個守住門口的衛(wèi)士。
進(jìn)到公園，就看見一個很大的.石象，這是洪秀全爺爺?shù)氖�，秀全公園就是因這個石象而提名的。石象前面有個大花壇，這個花壇你有許多花，有菊花、有玫瑰花、有映山紅等。接著來到了公園的聯(lián)拱石橋，聯(lián)拱石橋的橋底和兩旁是一個人工湖。這個人工湖可美麗��！有著被春風(fēng)吹動著的湖水。浮著美麗的裝飾品，真美麗極了！
橋上欄桿上的圖案就更美了，有的刻著一只小獅子、一頭�！媸乔姘俟职�！春天的公園真是風(fēng)景優(yōu)美��！
我愛春天的公園，更愛春天的家鄉(xiāng)！
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了，春姑娘在不知不覺中來到了人間，萬物在春姑娘的呼喚之中慢慢地醒來了。大地一片生機勃勃、綠意盎然的景象。竹筍在一聲聲震耳欲聾的春雷之中嚇得破土而出，綠油油的一片，非常美麗。
在著名的梅花山上，朵朵梅花在一陣陣和煦的春風(fēng)的吹拂下，不同程度的展開了花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，有的才展開了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，正在含苞待放，好似一個小圓球。小鳥站在枝頭上，放聲高唱，唱出一支春天的'歌，歡迎春姑娘的到來。
春姑娘伸出一只神奇的手，撕去一張張白凈的封條，一群群野鴨在清澈見底的小河上緩緩地游著，正如蘇軾所說“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”呀！大地上一片溫暖。
春天真是一個好季節(jié)，我喜歡春天！
春天小學(xué)作文 篇4
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡�！翱吹酱禾煸谀膬毫藛�？”我提示著孩子�！班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ�，不一會兒便興奮的喊了起來�！霸谀莾�， 在那兒！”順著她手指的方向，我們看見了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點點嫩綠。“對，”我點頭表示對孩子的鼓勵，她卻又更起勁兒地喊了起來�！澳沁�、那邊還有好多黃色的`小花呢�！惫指嬖V 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊�！卑凑找酝摹皯T例”又來到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚�！把剑】炜��！惫� 有了新的發(fā)現(xiàn)�！斑@么多黑色的小魚�！边@時我們也注意到了，泉池里真的增加了許多了新的成員�！斑@些都是魚苗，春天是成長的季節(jié)，所以公園的管理員們一般都會選擇在春天往池塘里投放新的魚 苗�！薄芭叮 惫靼琢�，更快地往池塘里撒食�！岸喑渣c，快點長大吧�！�
“快看，果果�！惫种钢h(yuǎn)處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來�！按航喯戎�，有一句古詩就是這么說的，你要找春天啊，最好去問問它們�！闭谶@時一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲，仿佛在宣告著春天的到來。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記，我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉，我想：對孩子來說在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
春天小學(xué)作文 篇5
“春天來了！春天來了！”小鳥不停地在天空中飛來飛去，向大家報告著春天到來的訊息。太陽公公聽見了，露出了紅紅的笑臉；白云阿姨伸起了懶腰。
遠(yuǎn)處，大山青了，小草爭先恐后的從地下鉆了出來，樹葉冒出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過，柳枝不停地?fù)u擺，象一個個正在跳舞的.小姑娘。河水輕輕地流著，河面上，幾只鴨子在歡快的游泳。
桃花紅了，迎春花黃了……蜜蜂和蝴蝶也忙碌了起來，它們在五顏六色的花叢中采著花蜜，傳播花粉。
春天可真美麗呀！不信啊，你們可以自己去看看！
春天小學(xué)作文 篇6
白雪皚皚的冬天戀戀不舍的走了，萬物復(fù)蘇的春天在我們的不知不覺中，飛越高山，飛越河流，千里迢迢的來到了我們的身邊。她帶來了春風(fēng)、春雨和春天的小動物，也給我們帶來了美好的憧憬。我們興奮的投入到他的懷抱中，領(lǐng)略它帶來的美好的春光。
我愛春風(fēng)，春風(fēng)給我們帶來了溫暖。溫暖的春風(fēng)像一只小手，輕輕的撫摸著干枯了一冬的柳樹，柳樹就發(fā)出了鵝黃色的`柳絲，漸漸的鵝黃色的柳絲變成了翠綠色，像一塊塊完整無暇的翡翠。溫暖的春風(fēng)邁著她那輕盈的步伐輕輕的掠過大地，麥苗、小草也揉了揉惺忪的睡眼慢慢的挺直了腰，望著這可愛的世界。
我愛春雨，春雨給我們帶來了清新。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，”春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲，春雨淅淅瀝瀝的下著想千萬條絲線織著美妙的夢境。春雨滋潤后的大地像舒適的溫床，種子躺在那舒適的溫床上，做了一個生根發(fā)芽的夢。
我愛春天的小動物，小動物給我們帶來了快樂。在第一聲春雷響過后，所有的小動物揉了揉惺忪的睡眼起來了，所有小動物都在歡快的唱歌、跳舞。鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，像是在說：“我愛春天�！闭克{(lán)的天空想一幅美麗的圖畫，藍(lán)色的背景映襯著鳥兒們歡快的身影。青蛙在河里呱呱呱呱的叫著，像是在說：“春天我愛你�！�
我愛春風(fēng)、春雨和春天的小動物。��！我愛你，春天。
春天小學(xué)作文 篇7
山里的春天，來得總是晚些。
春風(fēng)，鼓動得人心像嬰孩出齒時的牙齦肉，受到一種生機透牙的痛癢。
我們這些野孩子，迫不及待地跑進(jìn)山里，褪下束手束腳的冬衣，也不怕早春的余寒，在微冷的春風(fēng)里，撒了歡似的跳躍。
春天里，一切都是新的。
孩子們一窩蜂地跑進(jìn)山里，沿著冬日里久不曾踏入的小徑，踩著鞋底下潮濕的水潤潤的泥土，爭相往林子里跑去。紅潤潤的臉頰還遺留著冬天尾巴上的微冷，轉(zhuǎn)眼間就變成了春天的桃紅。
一個淘氣的小伙伴三兩下爬上樹梢，揪下初春的.第一片綠葉；另一個孩子叫著嚷著指著土里剛長出的嫩芽；又是一個泥猴子爬上樹梢，卻因為樹干的潮濕一路滑了下來；這時，一大幫孩子又咋咋呼呼地跑到另一個地方去了。
春天里的陽光正好，越過略顯光禿的枝丫，打在孩子的小臉上，熹微中，孩子的眼睛看見了候鳥新筑的新窩。
春天里，一切都是希望。
父輩的鋤頭墾開第一抔泥土，希望的種子被撒在春天的溫暖里。寂靜的山林里不時傳來孩子們的歡笑聲，伴著那一兩聲鳥鳴，攜了風(fēng)，一并飛來。父親放下鋤頭，抬頭望了望林子深處，眼里的慈愛快要溢出來。
隨著父親身影的移動，水田里嫩綠的果苗一行行地立起來，整齊均稱，像兒時穿過的白底綠花小裙，漂亮別致。父親不會手工，在這里，卻是最好的織工。
末了，父親輕輕地?fù)烊ヌ镩g細(xì)小的石子，拔去生命力頑強的小野草，將它放在石頭上，以免落地又生根。
又是一陣風(fēng)吹來，暖風(fēng)里，父親看到了隨風(fēng)搖曳的綠油油的秧苗。
春天里，一切都是永恒的。
四月里，桃花都開了。
每家每戶的小院里，總放著一條長長的長凳。那時候啊，家家種的桃樹都開了，輕柔的粉色攻占了整個山頭。幾個鄰家的孩子，三五成群地在花海中穿梭，偶有一兩個頑童，折了花枝抓在手里擺動，嘴里哼著不知名的山歌。
長凳上，總有幾位古稀老人，他們坐在樹下，說著家長里短，耳邊是兒孫的笑語，在一片山頭桃花的映襯下，與這片山林連成一體，活得比天還長，比地還久。
四月的花香正濃，熟悉的童謠響起，老人坐在長長的長凳上，望著那長長的山坳，看見了那長長的蜿蜒的桃花開放。
春天里的山坳，是孩子的新奇，是父輩的期盼，是開滿了桃花的山坳。盡管不盡相同，但都是充滿了生機的、美麗的、向上的。
啊，這詩意的春天里！
春天山坳里。在這春天里，我為你提筆寫意。
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