快樂的小學(xué)生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)生活作文，歡迎大家分享。
日月如梭，下課鈴響了，同學(xué)們卻一個也不愿出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室，好動的我想打破這死寂的氣氛，于是高喊道：“咱們來玩游戲吧�！蓖瑢W(xué)們的眼睛立即亮了起來，可一會兒同學(xué)們便有氣無力地說道：“玩什么，如果去外面那就算了�！蔽艺f：“猜謎，答錯了要表演節(jié)目哦�！蓖瑢W(xué)們一聽便起了興趣，我一看心里高興得很，可又怕同學(xué)們失去興致，便誘惑道：“答對了可以叫答錯了的人編演節(jié)目，不管是什么，但必須惹同學(xué)笑才能下臺哦�！蓖瑢W(xué)們大喊一聲：“好�！�
同學(xué)們驚訝道：“啊！”苦瓜并沒說說么指著笑笑開言道：“水費不用花錢啦，你們這些混蛋，這個月的房租也不交，還那么多廢話說。”這一連串的話把笑笑搞得莫名其妙，大家一見這反應(yīng)都哈哈大笑起來，笑笑看同學(xué)們笑了便也明白了就傻笑起來。
“鈴—–”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到座位上。當(dāng)然不會那么快結(jié)束，下課了我們又繼續(xù)猜謎。
還有一次上課非常沉悶，同學(xué)們無精打采得根本調(diào)動不了課堂氣氛，楊老師異乎尋常地著急。于是連用比喻：“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢？就像牙告似的用人擠。以后我給你們每人起一個昵稱，就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個比喻生動恰當(dāng)，讓我們重振精神，朗朗的讀書聲又響遍了整間教室。
課上，課下組成了我們快樂的集體生活。唉！要說我們班的趣事�。≌媸侨烊挂舱f不完，每一天我們都回憶著老的故事，又演繹著新的故事。生活就在一個又一個故事的推動下，不斷向前，再向前……
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