學(xué)騎自行車小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)騎自行車小學(xué)作文，歡迎大家分享。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文1
自行車所有人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)，在自己家里有看到，在羊腸小道中或平坦的大道上也會(huì)看到。這是一種節(jié)能又環(huán)保的交通工具�？烧l會(huì)想到，要學(xué)會(huì)騎自行車還是非常困難的，不，是超級(jí)困難。
在我十歲還是十一歲生日的時(shí)候，我小姑承諾要給我買一輛自行車。過了幾個(gè)月，小姑買了一輛黑白相間的自行車，什么都好，就是輪子太小了。不過我還是很喜歡，圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈，邊轉(zhuǎn)邊問：“真的是給我的嗎？真的給我了？”用手去摸它那軟軟的車坐墊，用手去撥那車鈴，發(fā)出“叮鈴鈴”的'聲音，十分悅耳。還有那像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的線原來是車鎖。
看完了自行車之后，我急忙進(jìn)屋，對(duì)著樓上喊：“姐姐，下來教我騎自行車好不好呀？”“哎，”姐姐從樓上跑下來，發(fā)出“噔噔噔”地響聲，“我這就下來。”我拉著姐姐的手快速地將姐姐拉了出去。
姐姐告訴我，要左腳踩著左邊的腳踏板，邊踩眼睛邊看向前方，然后用力一跳，右腳跨過自行車就行了，我踩著腳踏板，向前沖了過去。我心跳加速十分害怕，怎么也不能把右腳跨上去，仿佛一跨上去那自行車就會(huì)直接把我壓倒在地一樣，一直跑跳了很久，繞了一圈之后又回到了原處，然后姐姐教了我另一種方法，我先跨上了自行車，有腳踩在腳踏板上，左腳踩著地，右腳一蹬，自行車動(dòng)了起來，我害怕極了，左搖右擺像是喝醉酒的老漢，不知如何是好。直到車輪撞到了臺(tái)階上才停下來。
之后，姐姐扶著我，推著我騎，我才不害怕，擺動(dòng)著車頭，隨著轉(zhuǎn)彎，不知什么時(shí)候，姐姐放手了，可我一點(diǎn)也沒感覺到，只顧自己在那兒騎，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
由此可見騎自行車，很難，但只要克服恐懼心理，學(xué)起來就不難了！
學(xué)騎自行車小學(xué)作文2
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許多事，有的讓我驕傲，有的讓我憂傷，有點(diǎn)令我終身難忘，其中就有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)騎自行車。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我天天和幾個(gè)伙伴騎著小時(shí)候媽媽給我買的帶后輪的自行車，在家門口的'路上從這頭騎到另一頭。但，每當(dāng)我看見那些大哥哥姐姐得意洋洋地騎著大自行車呼嘯而過的時(shí)候，我就十分羨慕。
回家后，我向爺爺提出了學(xué)騎自行車的要求，家人都覺得我長(zhǎng)大了，也贊成我學(xué)自行車。然后，爺爺推出了爸爸騎過的自行車。
剛開始學(xué)時(shí)，爺爺扶著我在花園的小路上上了車子，我慢慢地往前騎，“原來騎自行車也不是那么難嘛。”我心想。騎了幾米后，向后一看，爺爺怎么在我后頭那么遠(yuǎn)的地方，我一陣恐懼，一下子摔了個(gè)狗啃泥，手和腳都劃破了，疼得我齜牙咧嘴。
我灰心了，不想學(xué)了，太難了，就在這時(shí)我的耳邊響起了一個(gè)聲音，“成功是1%的靈感和99%的汗水。別氣餒，要是做什么事都很容易的話，那學(xué)還有什么意思？重新來�！痹瓉硎菭敔�，我又重新站了起來，扶起了躺在地上的自行車，我又騎了幾米遠(yuǎn)，又摔倒了。再次振作起來。我不斷鼓勵(lì)自己要勇敢，兩手緊握扶手，目視前方，保持身體平衡，兩腳放在車踏板上使勁蹬。
就在我這樣一次一次地練習(xí)之下，我沒上二年級(jí)就學(xué)會(huì)了騎自行車。為此我要特別感謝一個(gè)人，就是我的爺爺，是他給了我勇氣。
這讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都不可怕，可怕的是沒有勇氣去嘗試，沒有毅力堅(jiān)持。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文3
人，總是在不斷長(zhǎng)大的過程中學(xué)會(huì)很多東西。如：跳跳繩、踢毽子、騎自行車……今天，我來給大家講講我是怎么成功學(xué)會(huì)騎自行車的。
一天下午，爸爸說要教我騎自行車，我可樂壞了。要知道，在這之前，爸爸說啥都不讓我騎車的，還振振有詞地說，女孩家家的，要溫柔等等。老爸今天咋突然開竅了呢？嗯，不管是啥原因，只要讓我學(xué)就行了。
我和爸爸來到樓下的院子里，自己扶著車把手的時(shí)候，還真有點(diǎn)緊張哩！爸爸看出了我的心思，抿嘴笑笑也不說話，只是牢牢抓住車座。我試著騎了幾次，嗯，感覺蠻不錯(cuò)的嘛！因?yàn)橛邪职值谋Ｗo(hù)，我一次也沒有摔倒。可爸爸一放手我就從自行車上摔了下來，之后的每次都這樣。有一次，我正騎著呢，爸爸突然放手，我感覺到自行車不平穩(wěn)后就直接從自行車上跳下來，直接跑了。自行車在無人駕駛的`情況下跑了好一段路，當(dāng)時(shí)爸爸笑得都合不上嘴了，把我氣壞了。
我不再理睬爸爸，也沒有繼續(xù)練習(xí)騎自行車的心思了。爸爸看我真生氣了，就對(duì)我說：“孩子，對(duì)不起，我不是嫌你笨，取笑你，我們還是繼續(xù)練習(xí)吧？”我說：“你保證再不笑話我？”爸爸一個(gè)立正，小聲回答說：“我保證！”我笑了，爸爸也笑了。我恢復(fù)了信心，和爸爸又回到院子里練習(xí)騎自行車。在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢掌握了技巧，很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。學(xué)會(huì)騎自行車后我可開心了，開心得一晚上都沒睡好覺，做夢(mèng)都在騎車呢！
這就是我學(xué)騎自行車的過程。這個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷讓我懂得一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文4
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事,有傷心事,有高興事……我記憶最深刻的,還是學(xué)騎自行車那件事。
那天天氣很好,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的.心愿：“我去給你買自行車,好嗎?”“太好了!太好了!你真是我的好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，再過半年就能自己騎自行車去上學(xué)了，現(xiàn)在媽媽說要給我買車，你說我能不高興嗎？
自行車買回家，新的問題又來了，我還不會(huì)騎呢！不然買了可是浪費(fèi)！可我從小就膽小，媽媽幾次說讓我學(xué)，我都不敢，因此直到現(xiàn)在我還不會(huì)騎。不過這次看在自行車的份上，我咬咬牙，學(xué)吧！
媽媽幫我扶著車子，我小心翼翼地坐好了，心里七上八下的，老擔(dān)心自己會(huì)摔下來。沒走多遠(yuǎn)車子便搖晃起來；晃呀，晃呀，摔倒了。我忍著疼痛站起來，拍拍身上的土，眼含淚水大聲說：“我不學(xué)了！”媽媽走過來摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“做什么事都沒有那么簡(jiǎn)單的，你要記�。簣�(jiān)持不懈，才能成功！你一定能行的! 繼續(xù)，再來！”媽媽的話增加了我的信心。我擦干眼淚，扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我抓車把，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶車子邊給我講解要點(diǎn)：“第一要看前方，不能看車底下；第二，不能把車把轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這樣容易摔。第三，腳要不停地蹬，不能停。”我耐下心來按媽媽說的話去做，過了一會(huì)兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。
就這樣我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，而且我還懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文5
看見媽媽騎自行車騎得飛快的，我是多么羨慕�。“嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都會(huì)騎車，唯獨(dú)我不會(huì)，現(xiàn)在我可不是“唯我獨(dú)尊”了。
我坐在自行車上面，自行車左搖右擺的，像一個(gè)“不倒翁”一樣，一不小心，摔了一個(gè)四腳朝天。媽媽幫我扶著車頭，我慢慢地騎著。媽媽突然一松手，我又摔了一跤，疼得我哇哇大哭，就嚷著：“不學(xué)了！不學(xué)了！”媽媽見我灰心傷氣，和藹可親地說：“你先把腳放在踏腳上，慢慢地騎，記住，要看前面，車子快倒時(shí)，要把力氣用在另一端。”我照著媽媽給我的'指示騎著，可是車子晃來晃去，弄得我再次摔了一跤，媽媽見我那么狼狽，告訴我：“傻孩子，學(xué)任何事都要掌握要領(lǐng)，學(xué)騎自行車身要直，雙手平衡地握著車頭，眼睛注視前方，雙腳均勻地用力地踏著腳踏板�！蔽矣终罩鴭寢尩姆椒ㄈプ觯貉劬δ恳暻胺剑p手平衡地握著車頭，雙腳均勻地用力地踏著腳踏板。咦！我開始有點(diǎn)把握了。
接著，媽媽又教我拐彎。媽媽示范了一次給我看，我學(xué)著媽媽的樣子，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，結(jié)果轉(zhuǎn)的太快了，來不及停車，把頭撞到墻壁去了！哎喲！頭馬上起了一個(gè)“大包！”疼得我大叫一聲！媽媽連忙幫我弄了一些藥酒在我頭上，才沒有那么疼！媽媽細(xì)心地對(duì)我說：“傻瓜！你剛才轉(zhuǎn)的時(shí)候，你把車頭轉(zhuǎn)的太小了，要稍微轉(zhuǎn)大一點(diǎn)，就不會(huì)碰到墻了！”我傻傻地笑了笑。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于把自行車控制住了，不會(huì)像以前一樣倒來倒去了！
學(xué)騎自行車小學(xué)作文6
每當(dāng)我走在大街上，看見小伙伴們騎著自行車在街上自由自在在穿梭，揮灑自如，我心中羨慕極了，我也渴望自己像小鳥一樣自由自在的在大街上奔馳。
寒假里，我懇求爸爸教我學(xué)騎自行車，沒想到爸爸爽快的答應(yīng)了。我們來到小區(qū)的空地上，爸爸先給我做了個(gè)示范。我想：原來騎自行車這么簡(jiǎn)單�。∥移炔患按仳T上去，誰知?jiǎng)偵先ィ宦牎皡纭钡囊宦�，我就摔倒了。像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶我起來，告訴我學(xué)自行車首先要學(xué)會(huì)掌握平衡，上車時(shí)先把車身斜點(diǎn)過來，然后左腳踏地，右腳踏上車去。我心想，這有什么難的。可是，沒走幾步就又摔倒了。頓時(shí)，我就像一只泄了氣的皮球一樣。爸爸說：“學(xué)東西，都會(huì)受到挫折的，要有戰(zhàn)勝挫折的信心”。我又重整信心，再一次騎上了自行車開始練習(xí)。以過反反復(fù)得地練習(xí)和努力后，我終于能坐在車上搖搖晃晃地騎上一段路了。正在我為自己的.成績(jī)洋洋得意的時(shí)候，突然看到前面有一堵墻。眼看就要撞到墻上了，我想來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是車子偏偏和我做對(duì)，不但不轉(zhuǎn)，反而加快向墻撞去。爸爸跑過來微笑著對(duì)我說：“呵呵，有進(jìn)步了，摔一下沒什么，騎自行車重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。隨時(shí)也要掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅一樣亂撞。”我領(lǐng)悟了這些要領(lǐng)，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車了。
通過學(xué)自行車，我深深地悟出了：“世上無難事，只要肯攀登”的含義。遇到困難和挫折還要有戰(zhàn)勝它的信心和勇力，才能登上勝利的山峰。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文7
有人會(huì)問我未滿18歲怎能學(xué)開車?其實(shí)我學(xué)的是自行車。
前幾天爸爸給我買了新的自行車，但至今還未騎。今天正好爸爸在家，再加上我腦子里靈光一閃想起了這件事，吃完晚飯后便拉著爸爸和哥哥去沙河公園學(xué)自行車。剛開始爸爸叫我只把右腳放到腳踏板上踩半圈，我只好照著他的做，但其實(shí)心里卻感到很無趣。按這樣我沿著沙河公園的'監(jiān)控中心騎了一圈，終于我按耐不住了把兩只腳都放了上去，，結(jié)果還沒踩到一圈整個(gè)車身向右邊一倒，只聽“咚”的一聲，我的手臂感到一陣刺痛，我一看：擦破了皮。這時(shí)爸爸走過來說：“看，叫你剛開始時(shí)只踩半圈，現(xiàn)在好了受傷了，真是不聽老人言，吃虧在眼前!”我休息了一下，爬上車?yán)^續(xù)騎，我這次就小心謹(jǐn)慎了。我感到漸漸的掌握了平衡感。到了一個(gè)寬敞的地方，哥哥把手放到我的坐墊說：“把兩只腳都放上去，騎快點(diǎn)，沒關(guān)系，記�。核俣仍娇煸胶每刂��！蔽衣犃烁绺绲脑�，以放上去就使勁踩，踩了老半天我才停下來看看我身后的哥哥，看到哥哥滿頭大汗，他說：“怎么樣，會(huì)了嗎?”我試了一下，可是還是不會(huì)。后來不知不覺我就能兩只腳都放上去騎一段時(shí)間了，然后我又試著把兩只腳放到腳踏板上，最后我可以一直在上面騎了，別提那是我有多高興了。但是后面我騎得太快轉(zhuǎn)彎時(shí)一下子車身就倒下了，這次摔倒比上次更疼，看來我是半斤八兩。
這次學(xué)自行車令我難忘。我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練地騎上自行車到處跑，但這樣的情景絕對(duì)不能沒有那兩次摔倒，所以我一點(diǎn)也不后悔。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文8
看見別的同學(xué)都會(huì)騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于，爸爸給我買了一輛自行車。
開始騎自行車時(shí)有輔助輪，我騎上它很平穩(wěn)，不用學(xué)，一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說：“把輔助輪去掉，才能學(xué)會(huì)�！庇谑俏揖桶演o助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像不聽使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會(huì)又摔一跤。
后來，我在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的'腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來騎自行車這么容易！所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級(jí)極了，為了避開它，我一急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來不及了。我重重的摔了下來，頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開心無比的樣子，一股倔勁又上來了。“我一定要學(xué)會(huì)它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習(xí)。
這次經(jīng)歷之后，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高，現(xiàn)在有時(shí)候，連爸爸都追不上我。
通過學(xué)自行車這件事，我終于明白了一個(gè)道理，事上無難事，只怕有心人。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文9
今天，我來到高新開發(fā)區(qū)玩，順便帶上自行車，來這里的公園——每年鬧花燈的地方，學(xué)騎自行車。
苦
來到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒有學(xué)會(huì)，站在一旁的一位叔叔看見了，就過來教我騎自行車。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識(shí)，都講給了我！
樂
練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。只見我腳蹬“風(fēng)火輪”，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時(shí)，我對(duì)老師說了一句“有緣還會(huì)相見”。
總結(jié)
看著老師遠(yuǎn)去的背影，我想起了老師教我的六大技巧：
1、坐在車上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。
2、上車時(shí)，右腳往下蹬時(shí)，要用力，左腳要跟上。
3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的幅度不要太大，掉的`時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
4、蹬上去后，雙腳都要用力。
5、快摔倒的時(shí)候，身子向相反的方向傾斜。
6、先按剎車，然后，左腳著地，右腳隨后。
這些技巧，我會(huì)牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文10
星期天，晴空萬里。許多小朋友騎著自行車到公園去玩兒，我也很想去�？晌疫�不會(huì)騎自行車。于是，我要媽媽教我學(xué)騎自行車，媽媽答應(yīng)了。 我們選了一塊空地，練起來。媽媽雙手扶著后依架，我上了車坐子，腳踩在腳蹬子上，使勁蹬，車輪動(dòng)了，可車把卻不聽使喚，一會(huì)向左一會(huì)向右，來回?fù)u擺，一下來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，該轉(zhuǎn)的時(shí)候它卻不轉(zhuǎn)了，一下撞到了墻上，差點(diǎn)來了個(gè)倒栽蔥，我有點(diǎn)灰心了�；仡^看看媽媽已是汗流浹背了，但雙手還是緊緊地扶著后衣架。看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我又鼓起了勇氣。漸漸地我能慢慢地騎了，不知覺中媽媽放開了手。
騎了有二十多米遠(yuǎn)，一不小心“咣鐺”一聲，我又四腳朝天了。媽媽跑過來：“痛嗎?起來!接著練!”我心想：早知現(xiàn)在何必當(dāng)初。媽媽好象看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地說：“斌斌，你知道媽媽是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的嗎?媽媽是自己練出來的`，沒有人幫的。不要總想依賴別人。媽媽今天能幫你，可媽媽不能跟你一輩子呀!什么事都要靠自己去努力、去堅(jiān)持。好兒子，不要灰心，起來，接著練。”聽了媽媽的一番話，我似乎懂得了什么，于是堅(jiān)強(qiáng)地站起來，扶起車子繼續(xù)練。沒有了媽媽的幫助，自然很困難。我跌了很多跟頭，但我不灰心，因?yàn)槲抑�，媽媽只能把我送上起跑線，以后的路必須我自己走，我還知道：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。我一直帶著這個(gè)信念練下去，摔倒了再爬起來，再摔倒再爬起來，雖然摔得傷痕累累，但我最終還是學(xué)會(huì)了，我特別高興，媽媽也在一旁為我喝彩。
我高興不僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，還為我懂得了一個(gè)人生的哲理而高興。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文11
每次看見路上的人在騎自行車，我都把目光注視著那炫酷的自行車，我羨慕他們都有那樣的技術(shù)呀！這是，我迷上了自行車。
我每次放學(xué)，都叫哥哥叫我，哥哥說：“你先要學(xué)會(huì)平衡，才能坐上自行車，再把腳踩上去，然后我就在后面扶著你�！蔽因_了哥哥說：“我早就會(huì)平衡了。”哥哥說：“好，那你試試坐上去，我一定會(huì)在后面扶著你�！蔽乙簧先�，我整個(gè)人差點(diǎn)摔了下來，還好哥哥有在后面扶著我，我把腳踩上去，哥哥把我一推，把手一放，我整個(gè)人就摔了個(gè)四腳朝天，疼死我了。我這是才覺得騎自行車真難，這是哥哥拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說：“只要你認(rèn)真，一定能學(xué)會(huì)騎自行車的'。”我聽了哥哥這句話，我有信心了，我決定：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說到這里，想到我剛才欺騙哥哥我早就會(huì)平衡了，我告訴了哥哥，哥哥說：“沒關(guān)系，只要學(xué)就可以了�！蔽易献孕熊嚊]有一秒，就馬上摔了下來，我再來一次，哥哥在后面扶著我，我整個(gè)人就像北冰凍住了一樣，哥哥把手一放，哇！我整個(gè)人都不會(huì)掉下來了。哥哥說：“真棒！”哥哥在后面扶著我說：“你要把腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�！薄昂�！”哥哥把我一推，像箭一樣沖去，我把腳一轉(zhuǎn)，這才感到我會(huì)騎自行車了。以后，我叫我的伙伴來比騎自行車，我每次都贏了，還會(huì)各種各樣的花式，伙伴們都說我真牛！
原來騎自行車這么簡(jiǎn)單，這要你認(rèn)真就一定能學(xué)會(huì)以自行車的。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文12
今天下午放學(xué)回家，寫完了作業(yè)后，爸爸領(lǐng)我去學(xué)騎自行車。我怎么也掌不正自行車的車把，爸爸鼓勵(lì)我：別害怕，大膽騎，你肯定能行！我終于掌正把了。我果然會(huì)騎了，可是在路窄的地方還不會(huì)騎。一騎就撞墻。爸爸說：你離會(huì)騎自行車還差不多，但離騎好還差很多呢！
今天下午放學(xué)寫完了作業(yè)，我想讓爸爸領(lǐng)我學(xué)騎小自行車。爸爸同意了，我和爸爸把小自行車拿到樓下，可是，小自行車的車座太矮了，我騎在上面腿都伸不開。爸爸看見了，問我：我給你把車座提高一點(diǎn)吧？我一想，就同意了，爸爸回家拿來了扳手，幫我抬高了車座。我上去一試，正合適！
我和爸爸來附近的紅嫂廣場(chǎng)，這里有一個(gè)舞池，爸爸說，這個(gè)地方正適合我學(xué)車。爸爸讓我自己大膽的.練習(xí)，可我怎么也掌不正自行車的車把，車子一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒又向右歪，怎么也不聽我的話。一不小心，我的腿還被車的腳踏板碰了一下，好疼��！我有點(diǎn)害怕，萬一要是摔倒了，那可多丟人�。“职挚次也桓因T，就鼓勵(lì)我說：別害怕，孩子，大膽騎，你肯定能行！
天有點(diǎn)黑了，街上的路燈開始亮了，我要趕緊學(xué)，趕緊學(xué)，不然一會(huì)就要回家吃晚飯了！可是我越急就越騎不好，把我身上急得出汗了。爸爸看見我掌握不住自行車的平衡，就給我做樣子，讓我跟他學(xué)。我按照爸爸說的，開始大膽練，爸爸在一邊給我用手機(jī)照相。練著練著，我慢慢的能掌正把了，再過一會(huì)，我能在車上蹬兩下了。
我終于會(huì)騎了，我心里可真高興�。】墒且患�(dòng)，車子又歪了！唉，好難學(xué)啊！這時(shí)候，爸爸告訴我應(yīng)該回家吃飯了。在回家的路上，我問我爸爸：我會(huì)騎自行車了嗎？爸爸說：你離會(huì)騎自行車差不多了，但離騎好還差很多呢！
明天我一定再練，爭(zhēng)取把它學(xué)會(huì)，學(xué)好！
學(xué)騎自行車小學(xué)作文13
我們家樓下，停著一輛小巧的自行車。自行車是淺綠色的，把手上面別著一只銀白色的小鈴鐺，只要輕輕一撥，小鈴鐺就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。下面的兩只踏板是黑色和黃色的。在陽光的照耀下，自行車閃閃發(fā)光。
今天，媽媽對(duì)我說：今天我叫你怎么樣騎自行車吧！”
下午，媽媽帶我到公園里騎自行車。媽媽先給我做了個(gè)示范。只見媽媽坐上自行車凳后，一只腳用力一踩踏板，自行車便沖了過去，媽媽再迅速地踩了一下另一只踏板，然后兩只腳輪流在踏板上踩，自行車便穩(wěn)穩(wěn)地在空地中行駛。媽媽的動(dòng)作是那樣的熟練，我不禁在心里暗暗地佩服媽媽。
這是媽媽將自行車騎到我面前，對(duì)我做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。站在自行車前，我又緊張又興奮。我學(xué)著媽媽的樣子，坐上車凳后，一只腳用力地踩了一下踏板，我還真是個(gè)“名副其實(shí)”的“小菜鳥”，還沒將自行車控制住，自行車便晃晃悠悠地向另一邊倒去。我大叫起來，還沒能將另一只腳踩上踏板，我便不由自主地摔倒了路邊的'草坪里，連聲叫“疼死我了”媽媽看見了我那個(gè)狼狽樣，哈哈大笑起來。
我又試了一次，但不像前一次那樣慌張了。一只腳用力一踏，自行車向前沖去，我趁機(jī)將另一只腳飛快地?cái)R在了另一個(gè)踏板上，不過自行車又開始“胡作非為”了，晃晃悠悠地向一邊倒去，媽媽連忙向我喊：“快點(diǎn)用力踩啊�！蔽议_始鎮(zhèn)定下來，慢慢的，自行車開始聽使喚起來，媽媽在旁邊給我鼓掌，說我進(jìn)步真大啊，我聽了，也開始得意起來。
現(xiàn)在，是因?yàn)槭炷苌砂桑∵@輛自行車已經(jīng)變成了我的“手下敗將”。被我“訓(xùn)”得“服服帖帖”了，媽媽夸我真是個(gè)聰明的小女孩。我笑了，媽媽也笑了。
學(xué)騎自行車小學(xué)作文14
前些天，爸爸推來了一輛自行車，是我喜歡的哈羅單車。爸爸用手機(jī)里的掃一掃來掃二維碼，哈羅單車就開鎖了。我的心像藏了一只小兔子砰砰直跳，因?yàn)槲液ε买T上去會(huì)摔下來。
爸爸開始調(diào)整座位，我坐上去，因?yàn)榘职譀]扶著，我重重地摔了個(gè)大屁股蹲。爸爸扶正了車位，我又坐了上去，一不小心，撞到電線桿上，頭差點(diǎn)撞出了一個(gè)包，我大喊：“哎呀，我的頭好痛哦！”爸爸讓我先下去坐旁邊的木椅上，看著他是怎么騎自行車的。爸爸飛快地騎著自行車，沒碰到任何障礙物。我拍著手，給爸爸鼓掌。我在旁邊看著爸爸熟練地騎自行車，疲勞就消失了。
于是，我就讓爸爸停下，讓我再騎一下。這次爸爸更小心地扶正車位，又在我騎的`時(shí)候握住座位。我對(duì)爸爸說：“你不要放手啊，我很害怕摔倒。”我又一次蹬上自行車騎了起來，爸爸趁我不在意時(shí)，悄悄地松開手，在自行車的旁邊跑起來，一邊跑一邊鼓勵(lì)我說：“向前看，別低頭，膽子要大，爸在旁保護(hù)你”。我聽了爸爸的話有點(diǎn)兒像詩歌一樣，心里輕松了很多，就變得不那么害怕摔倒了。慢慢地，我能在爸爸不扶著的情況下騎行了一小段距離；每當(dāng)前面有人，我會(huì)用剎車并打車鈴，提醒注意避讓。我越騎越順利，結(jié)果真的會(huì)騎了，我特別高興，爸爸也為我鼓掌。
啊！學(xué)騎自行車真有趣！
學(xué)騎自行車小學(xué)作文15
我本來自信滿滿地去學(xué)騎自行車，但一路坎坷。
“不學(xué)了，不學(xué)了，這是什么破車��！騎幾下就倒，摔得我遍體鱗傷，要不是因?yàn)橘I你是用的我的'零花錢，我早就把你變成廢鐵了！”我怒氣沖沖地指著自行車說。這時(shí)，來陪我練車的同學(xué)說：“你再多騎一會(huì)兒嘛，俗話說‘皇天不負(fù)有心人’，你才學(xué)了不到半天的時(shí)間，怎么可能會(huì)騎好？”我噘噘嘴，心想：又不是你學(xué)騎車，摔跤的人又不是你，你當(dāng)然說得輕松。
半小時(shí)過去了，我終于能騎一小段距離了，但還是會(huì)摔跤，一次比一次摔得痛，我?guī)缀醣罎⒘�。我坐到同學(xué)旁邊，萬般無奈地說：“唉，算了，算了，不學(xué)了，現(xiàn)在摔得一次比一次痛，我受不了了�！蓖瑢W(xué)說：“記住一句話：‘當(dāng)你想放棄時(shí)，想想你當(dāng)初為什么要開始�！蠋熞舱f過，‘只有流血的手指才能彈出千古絕唱’。慢慢來，我相信你肯定會(huì)成功的！”我沉默了。
是啊，每個(gè)人都會(huì)有第一次，第一次不可能一帆風(fēng)順，彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后啊……想到這里，我站起身，再次騎上了自行車。盡管還是頻頻摔倒，但我仍然咬牙堅(jiān)持。摔到后來，我差不多麻木了，已經(jīng)感覺不到痛了。我整整練習(xí)了一個(gè)下午，終于能平穩(wěn)地騎行較長(zhǎng)的一段路程了。
在這個(gè)過程中，我最應(yīng)該感謝的人是我的同學(xué)，如果沒有他一直在旁邊鼓勵(lì)我，我恐怕不能堅(jiān)持到最后。
這件事讓我懂得了，付出肯定有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，任何事情都是貴在堅(jiān)持！
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