冬天來了小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的冬天來了小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天來了小學(xué)作文1
秋姐姐悄悄地走了，冬爺爺帶著一朵朵小雪花來了。你看，那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。大地、樹木和田野，好像穿上了一件厚厚的棉衣。有許許多多的花都躲了起來，可是，蠟梅卻不怕冬天，它依然挺立在那兒，不信，你聞一聞，這種香味就是從蠟梅那兒飄散出來的。
大雪來到了我們的學(xué)校。我們的注意力都飛到了窗外。我想：“雪花娃娃可真美呀！如果，我是一朵潔白的雪花，我必須飛到小河里，和小魚一齊做游戲，我還要飛到屋頂上，從煙囪里看看人類是在干什么？當(dāng)然，我如果是一片雪花，我還要飛到很多很多地方……數(shù)也數(shù)不清。”想著想著，只聽一陣悅耳的音樂響了，“啊，下課了！萬歲！”我連忙向門外跑去！可大家都在往外擠，我好不容易才擠出了教室。�。《嗝赖难┭�！我就像只剛出籠的.小鳥，飛向了操場。一到操場，那小雪花就落到了我的小臉兒上，像在親吻著我，冰冰涼涼的，好舒服呀！我加快腳步飛奔向前，我踩在柔軟的雪地上，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音。
我找來了幾個(gè)同學(xué)一齊堆雪人。我們堆的雪人可美了。瞧，那長長的鼻子，小小的眼睛，紅紅的嘴巴多么神氣呀！可是雪人會(huì)冷的，怎樣辦呀？對了，我把我的紅帽子給他吧，這樣他就不冷了。我們看著雪人，圍著雪人又唱又跳，玩得不亦樂乎！�。《煺婷腊。《瑺敔斈艽糸L點(diǎn)時(shí)間嗎？
冬天來了小學(xué)作文2
寒流像位披著白衣的妖怪。在冬天時(shí)，每天拿著風(fēng)的口袋，對著路上的行人放出像雪一般的冷風(fēng)，讓大地都感受到它的威力，每個(gè)人都對他敬畏三分。
冬天的早上，我都會(huì)窩在被窩里，不肯出來。因?yàn)橹灰乙怀鰜�，鼻子好像失去控制的水龍頭，鼻水一直流個(gè)不停。等到媽媽叫我時(shí)，我才心不甘情不愿的一邊流著鼻水，一邊走進(jìn)浴室刷牙。打開水龍頭，里面的水冰得我馬上把手縮回去，冷得我全身抖個(gè)不停，難受極了。刷完牙后，我馬上把自己包得像個(gè)粽子似的。
走到一樓，媽媽竟然要我出去做望遠(yuǎn)凝視，我聽了，嚇得差點(diǎn)暈倒。天��！外面的`天氣這么冷!媽媽怎么忍心叫我出去，盡管我心中有千百個(gè)不愿意，為了我的眼睛健康著想，我還是得硬著頭皮去做，。一走出家門，我好像走進(jìn)了雪的世界，冷得我全身發(fā)抖。我一邊看著遠(yuǎn)方，一邊擤著鼻水。過了十分鐘后，望遠(yuǎn)凝視結(jié)束，我馬上拖著我快要凍僵的身體沖回家去。
一走進(jìn)家里，我突然聞到一股暖暖的香氣，我上前一看，原來是媽媽煮了熱呼呼的火鍋給我們吃，我趕緊拿起筷子，一口接著一口吃，這火鍋真是太美味了。我和家人有說有笑的吃著，讓我原本寒冷的身體漸漸溫暖了起來。
我不喜歡寒流來的日子，妨礙我們假日時(shí)出去玩的美好時(shí)光，還可能讓我們生病，影響我們做事情，所以我盼望寒流早點(diǎn)過去，溫暖的春天趕快來臨。
冬天來了小學(xué)作文3
冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹著，小熊要去睡覺了，這種天氣真是冷得像泡冷泉那樣既刺激又難受，也讓人對它又恨又愛。
在生活中，因?yàn)槎斓年P(guān)系，讓日常作息變得困難許多。唉！又是個(gè)寒冷的天氣，真不想去洗澡，只想好好的躲在溫暖的被窩里睡個(gè)覺。我真羨慕小熊喔！可以舒舒服服的睡著，靠美好的夢境過冬。有時(shí)候，討厭的冬天把我凍著了，害我無法與朋友開心的玩耍，我真想給冬天一個(gè)教訓(xùn)。
這一季的冬天好長好長，到現(xiàn)在還沒結(jié)束，而且風(fēng)太冷了，害我感冒住院好多天，都是冬天害的，每天早上因?yàn)榘謰屵�要上班，讓我躺在病床上變成孤伶伶的一個(gè)人，那時(shí)候，我的心底簡直可以結(jié)冰了，一點(diǎn)也不溫暖，好希望寒假快點(diǎn)來，可以與家人舒舒服服的.泡溫泉，那是我的最愛，還有過年時(shí)可以飽餐一頓，光是用想的，就覺得很幸福了。
其實(shí)冬天也不是像想象中那么的壞，他可以讓大家好好休息過安寧的生活，也可以讓大家迎接最喜歡的圣誕節(jié)；更好的是可以讓全世界的人賞到輕盈又美麗的雪花，甚至可以做雪人和丟雪球，這些都要托冬天的福。我曾經(jīng)看過有關(guān)冬天的電影，叫“水果蛋糕”，是一部非常好看的卡通，主要是在說冬天最大的節(jié)慶——圣誕節(jié)，我希望可以把這部電影介紹給在冬天需要幫助的人，因?yàn)檫@也是一部專門講幸福的故事喔！在冬天我超級無敵喜歡寒假時(shí)能去外面旅游，尤其是在飯店住宿，和家人蓋著同一條被子，真的是好溫暖，溫暖到我的心底了。
冬天的到來，讓我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)需要大家陪伴、合作的人，才能讓冬天變得跟夏天一樣熱情，不過我還是說：“春天、春天，你要趕快來喔！”
冬天來了小學(xué)作文4
秋天過去了，一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天就來了，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的吹，街上的人們都戴著手套穿上厚厚的大衣。學(xué)校都會(huì)在冬天時(shí)放寒假，讓小朋友們不必在冬天上學(xué)，期待著農(nóng)歷春節(jié)的到來。
早上起來時(shí)，清晨冰冷的空氣讓人精神抖擻，冬天溫柔的陽光讓人溫暖了起來。走在路上，每棵樹都只剩下幾片孤伶伶的樹葉，光禿禿的樹木佇立在路邊，正等待春天的來臨；動(dòng)物都在自己的家里冬眠，休息整個(gè)冬天，等到春天來臨時(shí)，就開始尋找食物；每一家火鍋店幾乎都高朋滿座，座無虛席，看著熱呼呼又美味的火鍋，最讓人垂涎三尺，食指大動(dòng)！在山上，冰天雪地，雪片開始飄飛，小朋友總是喜歡堆雪人，或是互相丟雪球，玩得很開心。
冬天的清晨，卻十分熱鬧，公園里，年輕的'人個(gè)個(gè)精神飽滿，他們時(shí)而跑步，時(shí)而打球，時(shí)而做體能訓(xùn)練，真是熱血沸騰。老年人有時(shí)在草地上做體操，有時(shí)快走，有時(shí)跟伙伴們一起打太極拳，別看他們上了年紀(jì)，運(yùn)動(dòng)起來絕不比年輕人還差。連幼兒園的小朋友都跟著爸爸媽媽一起運(yùn)動(dòng)，雖然冬天很冷，可是只要多運(yùn)動(dòng)，身體就會(huì)暖和起來，這些都是冬天的景象。
冬天是個(gè)無情的季節(jié)，像是大猛獸一樣，趕走了熱情的陽光，帶來寒冷的氣息，將人們帶進(jìn)冰冷的王國里。可是我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)橛袦剀暗氖フQ節(jié)和熱鬧的農(nóng)歷春節(jié)，讓冬天不再感覺寒冷。
冬天來了小學(xué)作文5
夏驅(qū)散了春的嫵媚，秋帶走了夏的沸騰，冬又逐開了秋的瀟灑。
雪是冬的亮點(diǎn)，冬的靈魂！冬因?yàn)橛辛搜┎琶利�，萬物因?yàn)橛辛搜┎鸥痈挥谢盍�！在這冰清玉潔的冬天，冬的使者悄然落下，將大地的一切渲染成一種圣潔的白，一種偉大的白。
清晨，我踏著勤勞的人們的腳印來到了室外。站在樹下，我感覺到冬并不是凄涼的代表，也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使，同樣有輕盈的舞姿，有美妙的身影。微微小雪，讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色，一切都處于朦朧的雪景之中，如詩、如夢般美妙動(dòng)人。置身其中的我，仿佛進(jìn)入了仙境。不多久，太陽露出了它那紅彤彤的臉，對著冬天微笑，對著雪花微笑，對著我和周圍的一切微笑，雖然有絲絲寒意，但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂，雪屑隨風(fēng)飛舞，在陽光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界，聽任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上，好清涼。真的感謝這冬的使者，是它讓冬天的'一切變得妙趣橫生。
誰說冬天沒有那盎然的春意？誰說冬天沒有那繽紛的秋色？看！這雪中的松柏不是依然挺立著嗎？雪，并不能掩蓋住它那堅(jiān)勁的身軀和那濃濃的綠色。看！松柏在風(fēng)雪中挺立，儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士，頭頂銀盔，身披銀甲，守衛(wèi)著整個(gè)冬天。看！枝頭上的鳥兒，唧唧喳喳地叫著，仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪，又好像是在歌頌這無畏的戰(zhàn)士——松。
誰說冬天樹葉落光，沒有一點(diǎn)兒生命？誰說冬天凄冷，沒有一絲活力？瞧！那墻角邊綻放著的梅花，那如火的嬌紅，不正是冬天所獨(dú)有的景色嗎？瞧！那凌霜傲雪的勁骨，那疏影橫斜的勁樹，無不讓人贊嘆，讓人敬佩！
冬之歌正在奏響，并給你帶來歡樂、堅(jiān)強(qiáng)和希冀，因?yàn)槎斓搅�，春天不久將�?huì)悄悄來臨……
冬天來了小學(xué)作文6
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來到了人間。
太陽公公聽說冬爺爺來到了人間，突然變得懶惰起來，再也不像以前一樣勤快了，總是磨磨蹭蹭的，以前六七點(diǎn)就起來為人們輸送陽光，此刻九點(diǎn)才露出小半邊臉。他十分吝嗇，只站在遠(yuǎn)處冷漠的'望著我們。
北風(fēng)聽說冬爺爺來到了人間，不再像以前那樣吝嗇，而是變得熱情起來了。就算是樹上僅有的幾片葉子，它也會(huì)：“呼——”的一下把葉子們吹下來，可是它還是不肯善罷甘休，又：“呼——”的一下把樹葉們吹到了墻角，樹葉們可高興了，因?yàn)樗鼈兞⒖桃獟觳肆�，說起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖地說：“嗚嗚嗚，我的樹葉寶寶呀！我們明年才能見面。”唯有松樹、柏樹還挺立著�！�
小動(dòng)物們聽到冬爺爺來了，小鳥、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里過冬，青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會(huì)了，只是躲在窩里不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨(dú)自一人在冰冷的水下發(fā)呆。
冬爺爺感覺這個(gè)世界太單調(diào)了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。
冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。
冬天來了小學(xué)作文7
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿期望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間，它是一個(gè)孕育期望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的'身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。冬天雖然寒冷，可是能夠起到殺菌的作用，冷空氣能夠把細(xì)菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上頭，跟著雪花一齊飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛穲觥�，我們能夠在那里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還能夠躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還能夠在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，可是我們很開心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自我的歡樂，而這些歡樂的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛這美麗純潔的雪花，更愛這完美又孕育期望的冬天！
冬天來了小學(xué)作文8
秋天已盡，接班的就是冬天。
溫藍(lán)如玉般的湖水緩緩地流著，湖邊橫斜著幾尾小舟，隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。也許景色太寂寥時(shí)，心情便會(huì)唱歌，歌聲伴著湖水，要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月，帶著點(diǎn)神傷，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時(shí)候，看到了山的另一頭，那是太陽再次升起是地方啊，也許明天春天就會(huì)來臨！溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的'冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的足音吱咯，吱咯、。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔。
冬天來了小學(xué)作文9
冬天來了今年的秋天過去得非�？�，冬天來得特別早，它的到來讓我變成“起床困難戶”。
每天一大早，媽媽就來叫我起床。我揉了揉眼睛，身子往上一靠：“哇，好冷啊！”我立馬縮回被窩里，一動(dòng)也不想動(dòng)了。后來，我想象著自己閉著眼睛，伸手去旁邊的椅子上拿到了衣服，在被窩里穿好后……”朵朵，再不起床就要遲到了�！鞍⊙�！不好，想著想著我又睡著了。我是”淡定姐“，再急的事我也不慌不忙。我努力睜開迷迷糊糊的眼睛看了下鐘，臭老媽你玩我，這才6點(diǎn)15分。我才不上當(dāng)呢，繼續(xù)躺被窩里，老媽再三叫喚，我聽爾不聞。”媽媽，你幫我穿�！拔覌屓f般無奈，只能從被窩爬起來，去幫我拿衣服，褲子和襪子�？墒�，我還不好好配合，跟媽媽玩起了捉迷藏。大冬天，衣服多穿點(diǎn)是正常事，但我特別挑剔：毛衣領(lǐng)子太高了，不舒服；袖口縮進(jìn)去了，難受；衣服沒拉好，快點(diǎn)；褲子皮筋太緊了，放松一些；又是緊梆梆是牛仔褲，不要。媽媽鄒著眉頭一樣一樣的.幫我調(diào)整好。不過那都是以前的我啊，現(xiàn)在我都是自己穿的了。
寒冷的天氣不僅讓我愛睡懶覺了，還讓我的手和耳朵受盡了苦頭。一到冬天，我的手就冷冰冰地，寫起字來不自如，害我時(shí)不時(shí)就要放脖子或大腿等地方暖一下才能繼續(xù)寫。身體包在衣服里不會(huì)冷，頭就完全暴露在外，臉上長“蘿卜絲”倒不要緊，涂點(diǎn)兒霜就好了�？赡嵌渖藘霪徍缶推姘W無比，我爸爸的耳朵因?yàn)殚L年生凍瘡后都小了一圈了，我可不想像他那樣。
漫長的冬天快點(diǎn)走吧！
冬天來了小學(xué)作文10
寒冷的冬天帶著鵝毛大雪來到了凡間，冬天一聲令下，大雪便呼嘯著來到了開發(fā)區(qū)。我站在陽臺上，看那大雪飄揚(yáng)的景色，大雪像一只只蝴蝶，在空中飄飄飛飛的落地；大雪又像一個(gè)少女，在天空中翩翩起舞，又跳著芭蕾優(yōu)美的落地。大雪真美！
我走在大街上，寒風(fēng)凜冽，人們穿著大衣在街上走著，但人們還是覺得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在對人們嘲笑的說：“你們?nèi)祟悓?shí)在是太弱了，我們大雪才是最厲害的，哈哈！”在一旁的大樹說：“才不是！”大雪很生氣，大吼大叫的向大樹沖去，只聽見“咔嚓”一聲，樹一聲慘叫，倒了下去。另一旁的`松樹說：“你不該這么做�！贝笱┯謱λ蓸錄_了過去，松樹竟然沒有倒下，它連忙告訴了冬爺爺，冬爺爺生氣的斥責(zé)了大雪，大雪變溫柔了很多。公園里，到處都是白花花的，人們不敢出門，因?yàn)樘淞�，小草不像春天那么嫩綠，沒有夏天那么生機(jī)勃勃，如今，它變得毫無生命力似的。像個(gè)幾天沒有吃飯的老奶奶，瘦瘦的，枯黃了，垂著頭。
翠綠的枝干如今已變得蒼綠蒼綠的像個(gè)綠柱子。梅花在風(fēng)雪中開著，那花瓣黃里透白，像琥珀和白玉。人們都說梅花香送暖，這個(gè)我看未必。冬天雖沒其他季節(jié)或溫暖，或涼爽，沒有春季的美麗，夏季的茂盛，秋季的豐收，可是它的簡單、樸素仍舊很惹人喜愛不是嗎？
冬天來了小學(xué)作文11
傳說有一位巫婆，她的法力非常高強(qiáng)，只要她的旁邊有任何的生命靠近，馬上都會(huì)感到無力，只有外套可以抵擋她的魔力，所以她一來，人們都會(huì)穿著外套，而那位讓人害怕不已的巫婆叫做“冬天”。
冬天一來連說話都會(huì)冒白煙，北風(fēng)也跟著冬天一起來，幾乎每天都會(huì)刮起大風(fēng)，可憐的大樹一直掉頭發(fā)，它的“樹葉”頭發(fā)都快掉光了。冬天睡覺時(shí)如果不蓋被子、不開暖爐，可會(huì)讓人整個(gè)晚上睡不著，冬天如果不穿大外套，很快就會(huì)得感冒，冬天真可怕！
冬天的早晨，我每天都會(huì)賴床，因?yàn)橹灰氲诫x開那暖暖的.被窩，全身都會(huì)感到冷颼颼的；還有一件事是最痛苦的事，那就是換衣服，萬一光著身子在那寒冷的空氣中換衣服的話，很有可能會(huì)馬上得到感冒，所以我都躲在被子里換衣服，要換的衣服，還要先用吹風(fēng)機(jī)吹過，真不能小看冬天的威力�。�
冬天里的最大享受就是泡溫泉，只要一泡進(jìn)那溫暖的溫泉，不只是身體，連心也溫暖了起來；第二大享受是吃火鍋，熱騰騰的湯再配上我最喜歡的雞肉，加在一起就會(huì)有一種特殊的甜美滋味！讓我感覺到無比幸福，這些享受都可以讓冬天變得不再那么討厭。
在這寒冷的季節(jié)，有人幸福的度過冬天，但是也有一些沒有家的人在外面苦苦的受凍，真希望他們可以撐過冷冷的冬天，只要能撐過去，到了春天，就能看見希望了！
冬天來了小學(xué)作文12
媽媽的前言：讀到女兒周末寫的一篇習(xí)作，心中十分高興，女兒的寫作水平的確在不斷長進(jìn)，且她的這篇文章和我前段貼的那篇《冬日的這一天》形成呼應(yīng)，同樣是睡懶覺，我的姿態(tài)慵懶而消沉，女兒比我覺悟高多了，她明白了人生是需要奮斗努力的，她說：“如果一放假就躺在被窩里休息，什么事也不做，那人活著還有什么意義呢？”天寒地凍，女兒每天自己上好鬧鐘，早早起床去上學(xué)，還要做那么多的作業(yè)，手長滿了凍瘡，依然每天堅(jiān)持彈古箏，剛滿11歲的她，有多辛苦啊，我都為她驕傲，為之心疼。孩子的.成長需要這樣的磨練，誰都無可替代。
炎熱的夏天一消失，寒冷的冬天又馬上趕來了。整天下著小雨，刮著大風(fēng)，搞得人的心情也變得天氣一樣，陰沉沉的。
舒服的周末又來臨了。早晨醒來，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)大亮了，可我還是想在溫暖的被窩里賴會(huì)兒，不肯起來。我躺在床上一邊哼著小曲兒，一邊思考著，如果一放假就躺在被窩里休息，什么事也不做，那人活著還有什么意義呢？上天給我們?nèi)松吐氂诮o我們奮斗、努力的，如果整天吃喝玩樂，不為自己今后的道路努力，這個(gè)人就等于沒活。我不也一樣嗎？，一放假就賴床不肯起來，一起來就玩。我們要珍惜自己的人生中的每一分、每一秒，讓自己活得更有意義。而且我們也不要怕困難，我賴床就是怕冷。其實(shí)人本身是沒有敵人的，最大的敵人就是自己。我只要咬咬牙，一挺身，就起來了。每解決一個(gè)困難，我們就多一份開心，那又何樂而不為呢？我們不能讓自己的生活只含有甜味，要把苦、酸、辣味都加進(jìn)去，生活才會(huì)變得豐富多彩、有滋有味呀。我停止了思考，一個(gè)鯉魚打挺起來了。
我也要對大家說，別讓自己的生活失去色彩，起來吧！
冬天來了小學(xué)作文13
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)�？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪花一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎焓俏覀儍和?“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛這美麗純潔的雪花，更愛這美好又孕育希望的冬天！
冬天來了小學(xué)作文14
早上，我像往常一樣走出家門，卻發(fā)現(xiàn)已是雪花紛飛。我心中竊喜，便向?qū)W校飛奔而去。
“叮鈴鈴”，終于下課了。全班同學(xué)傾巢而出，撲進(jìn)了外面的白色世界。我和幾個(gè)男生迅速的分好了組，準(zhǔn)備開始打雪仗。
“哈哈，打中了！”“唉呀，你竟然暗算我！”“哈......”隨著我們的笑聲，越來越多的人加入了我們的`游戲中，兩組的人員也不斷的擴(kuò)大：我所在的一組是“一混三混二”，二組是“三混四混一”（數(shù)字代表班級）。可是，二組人多勢眾，攻勢很猛，我們漸漸擋不住了。于是，我們商量了一個(gè)對策。
我?guī)е鴥蓚�(gè)人，借著隊(duì)友的“火力”掩護(hù)，迂回到了二組的“陣地”后面，于此同時(shí)，我方隊(duì)員也得到了擴(kuò)充，變成了“一混三混二混六”。而二組人馬打得興起，竟沒有注意到我們?nèi)齻�(gè)“危險(xiǎn)分子”，我們瞄好了準(zhǔn)頭，便發(fā)起了襲擊。
“噗噗......”隨著一聲聲響聲，我們仨面前的人變成了“老爺爺”和“老奶奶”。我們?nèi)齻�(gè)迅速撤進(jìn)“埋伏圈”（一棵樹）后面，待二組人馬前來“復(fù)仇”時(shí)，抖動(dòng)樹干，樹上的積雪掉下來，就像一層煙幕，拖住了二組的人馬。就在這時(shí)，我方隊(duì)員發(fā)起了總攻，雪球鋪天蓋地般襲來，把二組人馬打得抱頭鼠竄、落荒而逃。這場混戰(zhàn)也以一組全殲二組結(jié)束。
怎么樣，這場“班級大混戰(zhàn)”有趣吧？我們不僅玩的高興，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豈不是一舉兩得？
冬天來了小學(xué)作文15
冬天來了不知有多寒冷，因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜]呆多長時(shí)間，學(xué)校里有暖氣，感覺不到冬天的存在。
掐著指頭算算，融入這個(gè)班級體沒有幾天，依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺。嘴里嚼著大大泡泡糖，耳朵里插著MP3，透不過光的眼睛咕嚕嚕的'轉(zhuǎn)著，盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。
立冬哪天，仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆，那星期沒有多少錢了，肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了，只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒，僅僅只幾分鐘的時(shí)間，一縷太陽光照射了進(jìn)來，恰好照在我的身上。突然回過神來，伸了一下懶腰，好不愜意。
這縷太陽光看起來是那么的柔和，沒有一點(diǎn)夏日陽光的毒辣，也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽光吧！
以前對太陽光沒做過太多深入的觀察，但自從來到這個(gè)陌生的地方，我變得越來越孤僻，只感覺刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動(dòng)與別人交流，只想把自己的記憶封鎖起來。
上課了，那縷太陽光依舊照在我身上，老師講的也聽不進(jìn)去，自己完全已融入了這縷太陽光中。
以前看過一篇文章，也叫《冬日的暖陽》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽來比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們，但今天我卻想用著縷太陽光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊，卻不知道能否融化。
這縷太陽光讓我想到了許多，也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去，試著與自己身邊的人交流，相信他（她）們都是善良的。
一覺醒來，太陽不見了，身上的溫暖感覺也消失了，但我依然在尋找著什么。
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