實用的美麗小學作文10篇(實用)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美麗小學作文10篇，歡迎大家分享。
美麗小學作文 篇1
有的人喜歡百花盛開的夏天；有的人喜歡果實累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿希望的春天。（排比）
聽！春姑娘“呼呼—”的吹過，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個哈欠，彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了，伸展開嫩綠的紙條，像少女的秀發(fā)在隨風飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來了！春天來了！”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。（全段運用了擬人，非常好）
忽然，只聽見“唰—”的一聲，閃電劃過天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上，不一會兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來，好像是在彈奏一曲春天的'交響曲。（擬人）
草地上的花開了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過來，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個澡。（擬人）
在這樣好的天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來到了操場上，有的在放風箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲�！肮睆V場上遍布了歡聲校語。
春天給我們帶來了溫暖和希望，我愛這美麗的春天。
教師評語：本文短小精悍，開篇運用排比句，引人入勝。中間部分不僅運用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。
寫景作文應按照一定的順序進行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油！你會做得更好！
美麗小學作文 篇2
在我們東辰小學的花臺里，花兒開了，那陣陣的清香十分誘人。
這花臺里花各式各樣，有黃色的郁金香，有鮮紅的玫瑰花，還有粉紅的鳳仙花……，我最喜愛的是那金黃燦燦的金杯菊。金杯菊的葉呈小舟形，那青翠葉兒尖像柳枝一樣垂下，下過春雨后把那葉子上的灰塵全都洗凈了，那翠綠的.葉兒更綠了！時不時有調皮的雨珠從瓣上掉落在那綠葉上，��！可真美呀，我想可能是春姑娘為了獎勵那葉子和那美麗的花，葉子天天提供營養(yǎng)，讓花兒更美麗更鮮艷，�。《鄠ゴ蟮娜~子呀！
綠葉雖然偉大，那金杯菊也不甘示弱。
她鮮艷的顏色在那金燦燦的陽光下顯得更嬌艷，更美麗，她那美麗的金黃色的花瓣是那么的迷人，花臺是那么美，因為，有那金杯菊的點綴那更美了，我們走進校園后，香味撲鼻而來，風兒陣陣吹來，小草與花兒們在陽光下跳起了搖擺舞，那舞姿既優(yōu)雅而又好看！
�。∥叶嗝聪胱兂梢欢浣鸨�，自由搖擺在那陽光下……
美麗小學作文 篇3
鄉(xiāng)村菜園可美了！趁著秋高氣爽，我來到了外婆家的菜園。
一到家，我就看見了外公在挖花生，我趕忙下到地里去看看。一片片橢圓型的葉子遮住了整棵花生，上面還有幾多精致的小黃花，看上去生機勃勃。外公熟練地把一棵棵花生挖了出來，花生一顆一顆地連在根，似乎把根也變大了。我想到了吃花生的場景，不禁流起了口水。
東側的小屋上有些扁豆藤，爬滿了整個屋頂，上面還開了些像小喇叭一樣的紫色小花，有些地方不知是陽光曬得多還是怎么了，已經(jīng)結出了扁豆。扁豆和它的名字一樣，扁扁的，中間還有條紫色的筋。絲瓜也毫不遜色，它的藤爬滿了整個框架，上面開滿了金黃的花兒，有的地方結出了彎彎的絲瓜，一副好吃的.樣子。
房子的后面有塊青菜地，這里的青菜每棵都像一塊美玉，綠油油、嫩生生的，好像可以捏出水來。海門的萬年芋艿可有名了，外婆家也種著芋艿，這些芋艿長得比我還高，葉片大大圓圓的，就像一把撐開的小傘花。站在下面一點也不熱。我找來鐵鍬，準備挖一棵。我先把芋艿的葉子全部弄掉，然后一點一點地把鐵鍬往泥土里送，最后用力地往上撬開，足足用了二十分鐘才把深藏在泥土里的寶貝給挖了出來。雖然由于不熟練，挖破了好多，但心里還是很快樂！
鄉(xiāng)村菜園可真美呀！以后我要多做實踐！
美麗小學作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在安徽的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里空氣清新，風景優(yōu)美，是度假的最佳地點。
家鄉(xiāng)的春天很美。有一條清澈見底的河，遠看像一條長長的絲帶落在地面上，那嘩嘩的流水聲加上小鳥的鳴叫奏響了動聽的交響曲。河里魚兒游來游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的躲在泥土中玩游戲有一只小魚慢慢靠近水面，兩只眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什么，又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。
岸邊有一排柳樹，它們姿態(tài)優(yōu)美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發(fā)，一陣微風吹來，枝條隨風擺動，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河里的魚兒迷住了；有的扭曲著枝干，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的到來
河的.不遠處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻著花朵，玩得可開心了！小時候我最喜歡到這塊田野上采花，手上、口袋里裝得滿滿的，卻怎么也采不夠，只好將它們放到路邊再接著采，花兒多得數(shù)也數(shù)不過來，似乎永遠也采不完。
家鄉(xiāng)的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹木，雖然談不上是參天大樹，但也比三樓的房子還要高。桑葚樹上結滿了野桑葚果，有些熟透的果子迫不及待地落下來，結果啪的一聲摔爛了。每當這時，我便叫上妹妹去摘果子，還拍著胸脯說要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗，但是過了一會兒便忘了承諾的事，隨手摘幾個果子也不管臟不臟直接塞進嘴巴里，直到吃飽了，太陽落山了，才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜！
我的家鄉(xiāng)水清，花美，果甜，我愛我的家鄉(xiāng)！
美麗小學作文 篇5
在我們學校的教學樓前，有一個圓形的大花壇。花壇里種了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個很大很大的調色盤，把我們的校園點綴的五彩繽紛。
夏天，花兒們爭先恐后地開放了，有白色的、紫色的、紅色的，還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣嬌艷，紅的像一團火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，當我迎著初升的朝陽，高高興興地來到學校時，牽�；◤堥_笑臉好像對我說：“早上好，今天上課一定要專心聽講喲!”中午，牽�；ǖ�'和我們一樣經(jīng)過午休，又有充分的精神來迎接下午的奮斗。下午放學的時候，牽牛花好像依依不舍的樣子對我說：“再見了!今天的收獲真不少。”
是花壇中美麗的矮牽�；ńo我們的校園增添了無限風光，也是這美麗的矮牽牛花給我?guī)砹藰啡�。我愛這五顏六色的牽�；ǎ鼝圻@多彩的校園。
美麗小學作文 篇6
夜幕徐徐地從天空中垂下來，船上的燈光倒映在水中�！皣W嘩”的劃槳聲和岸邊各種草蟲的鳴叫聲，似一曲娓娓動聽的交響曲。那點綴在江面的星星燈火，眨著眼睛，微微飄動的光影沉不住氣了，索性也隨著輕歌慢舞……啊，好一幅靜謐的漠陽江夜景圖啊！
不一會兒，樹梢頂端，罩著一層銀光，是初升的月亮，借著樹梢的掩映，它盡力向上升著、升著，最后，終于掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色啊，明月離我那樣近，仿佛張開手臂就可以抱住它。明月，好像有無數(shù)的寶石放在那里，閃閃發(fā)光。附近幾顆小星的`微光，被這片銀光吞沒了，而天空中那幾片本已看不清的白云，這會兒也罩上了銀紗，閃爍著光亮。它是多么奇?zhèn)�、瑰麗，大放異彩，使那些嵌在天空中的星星頓時失去了光彩；明月，純潔、無垠，把自己皎潔的光無私地獻給人們，為人們帶來光明和快樂。
��！這是多美的漠陽江夜晚！我喜歡這美麗的夜晚！
美麗小學作文 篇7
綿綿的春雨把大地染綠了；軟軟的春風把河水吹暖了，也把我們文一街小學吹得花紅柳綠。要問這時的校園有多美？可以用“淡妝濃抹總相宜”來描述。而一切，都是因為有了小花小草的默默奉獻。
我看見過嬌艷四射的牡丹，聞過芳香撲鼻的桂花，卻想不到那些小花，沒有牡丹的嬌，也沒有桂花的香，居然也別有一番風茂。校園的小花真美啊，美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；校園的小花真多啊，不管花壇還是樹枝，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙；校園的小花真艷啊，紅的、黃的、紫的`、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊，香得蜜蜂爭相來采蜜。在藍天綠葉，還有盈耳動聽的鳥鳴映襯下，校園的小花顯得格外嬌艷。
我看見過毛茸茸的狗尾草，撫摸過可以做藥的麥冬草，卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調，在參天大樹下顯得很弱小。然而，去年冬天的那場大雪將鮮花覆蓋，將樹枝壓彎，卻奈何不了扎根大地的小草。春風一吹，那一簇簇小草就頂破地面，探出腦袋，生機勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊，嫩得蒼翠欲滴；春天的小草真綠啊，綠得像一塊塊無暇的翡翠；春天的小草真細啊，細得像一根根棉線。校園的小草，神氣而好奇地張望著這充滿童趣的世界。
春天的校園艷了！春天的校園綠了！春天的校園令人陶醉了！我愛春天的校園！我愛美麗的文一！
美麗小學作文 篇8
田東縣義圩鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，那里風景優(yōu)美，是個美麗可愛的地方。名勝景點可多了！難道我最喜歡的不是淥漢鵝壁嗎？
雖然在田東淥漢鵝壁暫時沒有達到家喻戶曉，婦孺皆知，但已小有名氣了。從義圩西行，沿彎曲的公路穿過一道山溝，再翻過兩道山梁，便到了安東村淥漢屯對面那座高山上。站在這里西望，可以看見遠處高聳如云，煙繞霧繚的蓮花山，渺渺然如神界；近處群山疊翠，偶有山峰突起，若八仙駕龍；山下，白樓綠樹，田園如詩。尤為令人驚嘆的是淥漢鵝壁。該石壁長約40米，高約10米，要八位姚明搭起來才夠高。藍得發(fā)灰的壁面鑲嵌著一只體型碩大，形象逼真的白天鵝，這就是淥漢鵝壁。在鵝壁下仰望，只見鵝體平整，線條清晰，亮白如新。鵝的神態(tài)栩栩如生，像是在暢游，也像在呼喚朋友哦。
據(jù)傳說，從前淥漢駐有兩兄弟率領一批軍隊。有一次，這一批軍隊要出征，哥哥吩咐：若打勝仗，不要敲鑼打鼓，自吹自擂；若攻不克，才敲鑼打鼓，以振士氣。后來，弟弟打了勝仗，認為應該慶祝一番，可又怕哥哥誤解，便叫一只天鵝去通知哥哥一聲。誰知天鵝被優(yōu)美的`風景吸引，一去不返。弟弟毫不知情，便敲鑼打鼓。哥哥聽見后心里很難過，便自殺了。弟弟聽說哥哥死了，十分傷心，也到另一個世界找哥哥去了。
這只天鵝知道自己因貪戀奇山秀水，貽誤了軍情，害了兩兄弟，它就飛上了山崖，化為白石永遠留在石壁上。從此，這淥漢鵝壁永留人間，是義圩鎮(zhèn)一道亮麗旅游區(qū)的風景點，吸引不少的游客，讓義圩人民過上幸福生活，我喜歡美麗的淥漢鵝壁。
美麗小學作文 篇9
們美麗的學校是焦東路小學，這座小學盛滿了許多學生快樂的時光和學習生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學辛勤站崗的`腳印。
進入學校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的
讀書聲，在教學樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學校里成長著、學習著，學校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校，我愛這個大家庭!
美麗小學作文 篇10
今天早上，老師帶領我們去參觀了我們的校園。進入校園，校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹像威武的士兵日夜守護者我們的校園。左邊是黑板報，右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。
下面是一個花圃圍成的，花圃的中間還有一個圓形的圈，是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個神采奕奕的少年，前面的女孩左手舉起伸向前方，右手拿著一本書，后面的'男孩左手舉著一架模型飛機，右手拿著一個足球，好像奔向美好的未來。老師帶著我們繞過“希望之星”。
我們有向干凈的校道走著。左邊有一個大草坪，大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺，還有一些健身器材，這是方便同學們下課在這里游玩的，一下課就會有很多同學在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學大樓，教學大樓是波浪型的，由藍和白的瓷片砌成的，就像是知識的海洋。教學樓的正前面是一個寬闊的廣場，還有一個小舞臺。我們在這里表演節(jié)目、校會也在這里舉行。廣場的旁邊是一個小花園。中間是一個由六條柱子組成的六角亭，柱子的旁邊有四張椅子，六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的，還有六個角，有太陽曬時六角亭的瓷片就會閃閃發(fā)光。
六角亭的四周長著一朵大紅花，在秋風的吹拂下翩翩起舞，還有一些草，大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹，上面還有一些粉紅色的紫薇花，有的花和樹葉都落下來了。我們的學校非常美麗，我很喜歡這所學校。
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