挫折小學(xué)作文（精品2篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的挫折小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折小學(xué)作文1
挫折是一只巨大的攔路虎，打敗它，你就會(huì)走向成功；被它嚇倒了，你不僅會(huì)失去機(jī)會(huì)，還會(huì)失敗。
那是暑假的事了。和我一起玩兒的小伙伴都買(mǎi)了旱冰鞋，看著她們滑旱冰時(shí)那優(yōu)美的身姿，我也動(dòng)心了。媽媽也給我買(mǎi)了一雙，我很高興，我終于能和她們一起滑旱冰了。
可是那是我還不會(huì)滑。媽媽讓我跟著小伙伴一起滑，也可以學(xué)學(xué)別人的滑法。
于是，我便跟著我鄰居一起滑。剛開(kāi)始，我站都站不穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，總算自己能站起來(lái)了，還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)走兩步�？墒腔暮苈�，簡(jiǎn)直比蝸牛爬得還慢。因?yàn)槲姨绷�，想和伙伴們一樣滑的即快又瀟灑�？墒切募背圆涣藷岫垢郊本驮绞腔缓�。剛邁出了一步就被重重的摔在地上。后來(lái)我鼓起勇氣又試了試，結(jié)果還是一樣。我不想學(xué)了，心想：學(xué)旱還要摔幾跤，真不值得。我放棄了。我脫下旱冰鞋，靜靜地看著她們滑，不一會(huì)兒，她們那優(yōu)美的滑冰姿勢(shì)又吸引了我。我穿又上旱冰鞋開(kāi)始滑，她們牽著我的手慢慢的'滑。又經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)滑旱冰了，我也能和小伙伴們一起滑了。我真的好高興，也好激動(dòng)。我憑著我自己的努力，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
挫折算什么？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”挫折，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，挫折是成功路上的墊腳石，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，挫折是一塊絆腳石，只要有勇氣，有毅力就能成功！
挫折小學(xué)作文2
在今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，我們班開(kāi)了一節(jié)奇特的班會(huì)，名叫“挫折”。
這一節(jié)班會(huì)課留給我：挫折，你淡淡地看著它，就覺(jué)得很容易就解決它了，但是，你要是把挫折看的太重，它就像一堵高墻，你永遠(yuǎn)也闖不過(guò)去。面對(duì)挫折，要勇敢，用頑強(qiáng)的毅力去打倒它，不要當(dāng)個(gè)縮頭小烏龜，面對(duì)挫折不看它，縮進(jìn)烏龜殼，這樣你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折，反而挫折把你打敗了。
人一生中都要經(jīng)過(guò)重重困難和挫折，比如學(xué)走路，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)一步一步向前走，如果你躺在地下，不敢起來(lái)，那你永遠(yuǎn)不會(huì)走路。
我的人生中，也有好多的挫折，而我卻沒(méi)有灰心，勇敢的面對(duì)了它。在我7歲那年，我下定決心要騎好自行車(chē)，姥姥扶著后座，我快速蹬著腳蹬，姥姥把手一撒，車(chē)就飛了出去，我沒(méi)有掌握好方向，就摔了下來(lái)。我在練車(chē)過(guò)程中，摔了很多次，但我從沒(méi)有哭，有一次，我把腿都摔得潰膿，我也堅(jiān)持的練，我經(jīng)過(guò)摔得疼痛，最終還是練成了。
其實(shí)，這些挫折不算什么，有些名人，身子都癱瘓了，但還是要繼續(xù)完成工作。比如：霍金，他的身子全部癱瘓，坐在輪椅上讓人伺候。霍金，全身只有三只手指能動(dòng)，霍金就用這三只手指頭，研究，打字......還有海倫．凱特，她只看見(jiàn)了這個(gè)世界九個(gè)月，因病失去了雙眼，耳聾。但她卻沒(méi)有被挫折嚇倒，而是勤奮學(xué)習(xí)，用自己的努力，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成了一名文學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)人家他們雖然是殘疾人，但是他們沒(méi)有被病魔嚇倒，反而更加勤奮、好學(xué)......讓我們也不要小瞧殘疾人。
每個(gè)人的一生里都要經(jīng)歷許許多多的.磨難和挫折，人生中不經(jīng)歷挫折，就不是完美的人生。讓我們鼓起勇氣，接受挫折的挑戰(zhàn)。
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