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(優(yōu))難忘的小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
經(jīng)歷的這一次嘗試,我明白了深刻的道理。
記得我上五年級(jí)的'時(shí)候,一個(gè)星期三下午,最后一節(jié)課是班會(huì),班主任老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,然后分別在圓上畫(huà)了兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴和兩個(gè)耳朵。接著陶老師說(shuō):“我們按照學(xué)號(hào),從后往前給這個(gè)人畫(huà)上他缺少的鼻子。”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去畫(huà)好,可都畫(huà)的五花八門(mén),有的畫(huà)在了耳朵上,有的畫(huà)在了嘴里,有的甚至畫(huà)出了頭。
終于輪我了,老師用紅領(lǐng)巾給我蒙上眼睛,緊接著又讓我轉(zhuǎn)了幾圈,我立刻就轉(zhuǎn)暈了,在5米之外摸索著上了講臺(tái),一上講臺(tái)便找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上不慌不忙地添畫(huà)鼻子,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別認(rèn)真,肯定不會(huì)出錯(cuò)?墒潜犻_(kāi)眼睛一看,我把鼻子畫(huà)到了眼睛上,其他同學(xué)看到后笑得東倒西歪,就連老師也忍不住笑起來(lái)。
這時(shí)我體會(huì)到了盲人平時(shí)的生活有多么困難和痛苦,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒這些殘疾人,盡量為他們提供方便!
這節(jié)課結(jié)束了,它使我想到了老師教育我們的意圖。以后我遇到殘疾人一定會(huì)多多提供方便。
這真是一次難忘的嘗試!
難忘的小學(xué)作文 篇2
你熟習(xí)嗎?春節(jié)?每一集體能最熟悉的節(jié)日爾想就是春節(jié)吧!現(xiàn)代己皆成春節(jié)替“正旦”、 “歲首” ……
春節(jié)對(duì)中國(guó)人去說(shuō)是無(wú)比主要的節(jié)日, 良久以前春節(jié)就構(gòu)成了奇特的風(fēng)氣習(xí)慣,有一些還想傳至昔。
每遇春節(jié)將至,家家戶戶都要掃除屋宇,蕩滌各種用具,搭洗被褥窗簾,撣布撣子垢蛛網(wǎng)……忙得不可開(kāi)交,到處彌漫著歡喜氣氛。
春聯(lián)也鳴門(mén)對(duì)、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃禱……, 它以農(nóng)整、對(duì)偶、簡(jiǎn)練、精致的文字刻畫(huà)時(shí)期腹景,抒領(lǐng)美妙欲望。無(wú)論是鄉(xiāng)市仍是鄉(xiāng)村,家家戶戶都要精選一副大紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上,為節(jié)日增添喜慶氣氛。古代人愛(ài)好在窗戶上貼剪紙——窗花。窗花不僅襯托了喜慶的節(jié)日氛圍,也集有裝潢性、觀賞性跟名性于一體。窗花以其特有的概括性愿看表示得酣暢淋漓。將節(jié)日的紅熾熱鬧。也有人家五門(mén)上、墻壁上都要貼上倒“!,寄意著福到了!案!弊种傅氖歉7指_\(yùn),寄托了人們對(duì)幸福生涯的憧憬,對(duì)美惡的祝賀。
春節(jié),是農(nóng)歷正初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國(guó)最隆沉、最暖鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的'歷史很長(zhǎng)久,它來(lái)源于殷商時(shí)代年頭歲尾的祭神運(yùn)動(dòng)。除旦是指農(nóng)歷尾月最后一天晚上,它取春節(jié)(大年初一)首尾相連!按竽旯(jié)”的意思是“月貧歲絕”。人們都要除陳迎新有舊歲至此而除,來(lái)年換新的意念。是工歷一年最后一個(gè)晚上。故此期間的活動(dòng)都是繚繞除舊換新,消災(zāi)祈福為核心。
在正月始一的時(shí)候,大家的心境都十分的愉快。男人們到疏休家拜年而夫父在野中接待客我,小孩子們湊到一伏抬鞭炮。為新年增加多少分顏色。
初一到初五每一處都聽(tīng)到鞭炮的響聲,這實(shí)是驚地動(dòng)地呀!
從初六訖直到正月十五,人們都要給遙方的親戚拜年。令人歷歷在目的還要數(shù)元宵節(jié),個(gè)個(gè)色彩赫然的燈籠,有遠(yuǎn)到入,閃耀著,跳躍著,固定著,與謙天的繁星遠(yuǎn)相照映著。
年跟著最后一個(gè)燈籠的消散而功完了這就是春節(jié)是齊中邦最熱烈、最盛大的日子。
難忘的小學(xué)作文 篇3
難忘去年的端午節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑ダ夏棠碳野兆樱搅四棠碳,奶奶已?jīng)泡好糯米。
奶奶看我們已到,把泡好的糯米端來(lái)我們開(kāi)始包粽子,我自己也加入大家的隊(duì)伍里,幫大家分擔(dān)一份勞動(dòng),我看著他們包的是三角形粽子,我也這樣包了,可是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)底下有個(gè)小口像個(gè)漏斗,等我準(zhǔn)備放棗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)米沒(méi)了,我說(shuō)哪兒去了呢?我發(fā)現(xiàn)掉在了我的.褲子上,呀,我又看他們包得挺專(zhuān)心,沒(méi)注意我,我就把大米放到了桌子上,我說(shuō)三角形的粽子太難包了,我又包了個(gè)圓形,別人的大棗才放了一兩個(gè),而我不一樣,我放了三四個(gè),而且我擔(dān)心米還有棗都掉出來(lái),我又纏了好幾層絲線,還系了死扣子,包了一個(gè),我就快速地跑到了客廳,心里想,哎呀媽呀,累死我了,大人們包的都有模有樣,而我卻包成了個(gè)圓,奶奶把粽子倒向熱水里。粽子也像小孩一樣鉆到水里像洗澡一樣,奶奶用勺子在鍋里晃悠了一會(huì)兒,幾個(gè)小時(shí)后,啊,我聞到了粽子的清香撲鼻,粽子煮好了,我想把我的大號(hào)粽子拿過(guò)來(lái),剛一伸手:啊,好熱!我看了看粽子的線很難解。我和奶奶拽了半天也沒(méi)有解開(kāi),然后奶奶在粽子的一旁剪,我又去廚房偷偷地把包完粽子剩下的大棗吃了,奶奶去廚房一看,大喊哪個(gè)小家伙吃的?
我不敢說(shuō),我吃完了粽子,就去電視,哇,電視上賽龍舟的場(chǎng)面好激烈,雙方隊(duì)友們聽(tīng)到鼓點(diǎn)聲奮力向前。
第二天,我們戀戀不舍離開(kāi)奶奶家,我好想再過(guò)一次快樂(lè)的端午節(jié)呀,盼望今年的端午節(jié),我還要參與大人的包粽子勞動(dòng)中。
難忘的小學(xué)作文 篇4
人的一生總會(huì)有許許多多的第一次。第一次親手做飯;第一次走夜路;第一次養(yǎng)小動(dòng)物;第一次去野營(yíng)……可能你會(huì)在第一次中成長(zhǎng),可能你會(huì)在第一次中有所收獲,也可能第一次至今令你難以忘懷。我也有一次令我至今難以忘懷的第一次。
那時(shí)發(fā)生在去年的一件事。我和一個(gè)同學(xué)一起去縣里參加演講比賽,一路上我還心情舒暢,看風(fēng)景,背背演講稿,別提多高興了?蓜傔^(guò)了一會(huì)兒,我的心情就像從天上調(diào)到了地上,離目的地只有幾百米之遙了,我現(xiàn)在真希望這條路永遠(yuǎn)也走不到盡頭,可該來(lái)的總會(huì)來(lái),我總不能現(xiàn)在再走回去吧!
走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),我的`雙腳一下子就軟了下來(lái),因?yàn)槟抢锎蟮膸缀蹩梢匀莸孟聨浊肆,真不知道一?huì)兒該怎么辦才好。
在我墻面的選手一個(gè)個(gè)比賽完了,眼看就要輪到我了,此時(shí)我的心里真是七上八下,害怕極了?珊ε?lián)碛惺裁从媚!輪到我了,我邁著沉重的腳步走向講臺(tái),如果現(xiàn)在哪里有一個(gè)洞,我真想一下就鉆進(jìn)去。站在臺(tái)上面對(duì)著這么多觀眾,我的心都快跳出來(lái)了,甚至我都不知道說(shuō)什么好了。我最終閉上了眼睛,深吸一口氣,當(dāng)這兒一個(gè)人都沒(méi)有一樣,也不管結(jié)果怎樣,把演講稿都背了出來(lái)。走下講臺(tái),我的一顆心總算落了地。
功夫不負(fù)有心人,我之前的努力沒(méi)有白費(fèi),我居然獲得了二等獎(jiǎng)。晚上,老師請(qǐng)我們吃火鍋,火鍋真香!我吃在嘴上,甜在心里。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)第一次,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)道理,我們應(yīng)該不斷地嘗試第一次,不要害怕,只有試過(guò)了,才知道結(jié)果,才會(huì)得到勇氣。
難忘的小學(xué)作文 篇5
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已悄然飛逝。在這段難忘的時(shí)光里,有快樂(lè),有悲傷,有感動(dòng),有失望,但最多的卻是成長(zhǎng)。六年雖稱(chēng)不上辛苦卻也緊張(尤其最后一年)的學(xué)習(xí)生活中,我不僅獲得了知識(shí),還獲得珍貴的友誼;不僅學(xué)習(xí)了如何和同學(xué)相處,還學(xué)會(huì)了如何尊重老師、父母的.勞動(dòng)!
再見(jiàn)了,母校———汝河路小學(xué)!使您讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少先隊(duì)員;使您讓我在這個(gè)大家庭里找到了知心朋友;是您給了我一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)讓我有一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。。。。。。盡管我要離開(kāi)您,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園門(mén)口高高的國(guó)旗桿,忘不了操場(chǎng)跑道上我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語(yǔ)!
再見(jiàn)了,老師們!您們就像陽(yáng)光,照亮了我的心扉;像雨露,滋潤(rùn)我幼小的心靈;像園丁,辛勤地培育了我們。您不但教給我知識(shí),還教給我做人的準(zhǔn)則。是您發(fā)現(xiàn)并賞識(shí)我,讓我當(dāng)上了校園主持人,并讓我參加各類(lèi)競(jìng)賽,使我有了一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)。等我考上一個(gè)好初中,我一定第一個(gè)告訴您,感謝您的知遇之恩!
再見(jiàn)了,朝夕相處六年的同學(xué)們!感謝你們伴我度過(guò)了六年快樂(lè)時(shí)光!當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是你們的支持讓我挺過(guò)那些難關(guān),你們就是我的動(dòng)力;傷心地時(shí)候,是你們逗我開(kāi)心,我才不會(huì)自暴自棄,你們就是我的開(kāi)心果;高興的時(shí)候,是你們和我一起分享喜悅,你們就是我的幸福催化劑。我們有福同享,有難同當(dāng),我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。盡管我們鬧過(guò)矛盾,有過(guò)不愉快,但是在即將分別的時(shí)刻,我們一定要齊心協(xié)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好初中,來(lái)年還做好朋友!
親愛(ài)的小學(xué)生涯,再見(jiàn)了!等我們成為國(guó)家棟梁,再來(lái)讓我們歡聚一堂!
難忘的小學(xué)作文 篇6
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我思緒萬(wàn)千,鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)傷心,還有點(diǎn)留戀。
難忘老師慈祥的面龐,難忘老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),難忘老師和藹的聲音。
還記得,我跌倒時(shí),是老師那有力的.大手扶起了我。還記得,我聽(tīng)講不認(rèn)真時(shí),是老師那巧妙的語(yǔ)言提醒了我。
還記得那次,老師布置了一篇作文,我回到家完任務(wù)式地寫(xiě)了幾筆,就看電視去了。第二天交作文時(shí),我拿出自己的作文,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是我寫(xiě)的,不但亂得不堪入目,而且內(nèi)容也很空洞,語(yǔ)句不通,連三年級(jí)水平都不如,要重寫(xiě)可已經(jīng)來(lái)不及了,小組長(zhǎng)把作文交給了老師。老師看了我作文后,大發(fā)雷霆,讓我重寫(xiě)了一遍,而且上課前狠狠地罵了我一頓,我十分后悔,也十分傷心,聽(tīng)著老師刻骨銘心的教誨,我流下了悔恨的眼淚,因?yàn)槲姨尷蠋熓恕N抑览蠋熓菫榱宋液,老師給了我嚴(yán)格的愛(ài),讓我不被暫時(shí)的成功沖昏頭腦,不再努力。所以,以后每次作文,我都認(rèn)真對(duì)待,不久后,我的作文水平飛速提高,老師曾多次表?yè)P(yáng)我,還讓我在全班同學(xué)面前讀作文,當(dāng)時(shí),我是那么自豪。我知道,這都是老師的功勞。在此,我要對(duì)老師說(shuō)聲:“謝謝!”
難忘同學(xué)們可愛(ài)的面龐,難忘同學(xué)們幽默的話語(yǔ),難忘同學(xué)們滑稽的鬼臉。
還記得,在我不開(kāi)心時(shí),同學(xué)們常常給我講笑話;還記得,我數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),總是同學(xué)們給我講解;還記得,我被有些男生弄哭時(shí),總是我的好姐妹們哄我、安慰我。
記得那次,下課后我在教室后面做什么,突然一個(gè)同學(xué)撞了過(guò)來(lái),胳膊肘搗在了我的腹部,我被撞到了窗臺(tái)上,然后又反彈回去,我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛,捂著肚子蹲在了地上,眼淚也流了下來(lái)。隨后我聽(tīng)見(jiàn)了急促的腳步聲,抬頭一看,是我的好姐妹們,她們關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的情況,這個(gè)一句那個(gè)一句,然后又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛,但還是非常欣慰,到上課時(shí),有的女生還向我投來(lái)關(guān)心的目光,我非常感動(dòng)。在此,我也要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝!”
小學(xué)生活多么難忘,多么豐富,多么溫馨,多么令人留戀,多么令人回味,有那么多快樂(lè),有那么多傷心,有那么多感動(dòng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校,我的老師,我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開(kāi)母校了!我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的'粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!
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