夢(mèng)想小學(xué)作文6篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈、,誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成 :它能根據(jù)周圍的環(huán)境變化色彩,它能根據(jù)季節(jié)的變化調(diào)節(jié)溫度,它還能根據(jù)人的喜好變幻款式。
有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒(méi)有果實(shí)。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)了。
我的.夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光,知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志,有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬(wàn)分激情,有了激情就做得更好。
我要為我的夢(mèng)想通一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。夢(mèng)想,讓地球縮。粔(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……,夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧! 千百萬(wàn)中華兒女的夢(mèng)想凝聚成中國(guó)的夢(mèng)想,那就是——屹立在世界民族之林,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)非常美好的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名鋼琴家,把美妙的音樂(lè)帶給人們。
帶著這個(gè)成為鋼琴家的夢(mèng)想,我的思緒漸漸飛向未來(lái)。!我在一個(gè)金碧輝煌的大廳里找到了自己!我在舞臺(tái)中央彈著三角架鋼琴,節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,聲音隨著音樂(lè)的節(jié)奏起伏著。觀眾呢,早已陶醉在我的行云流水般的琴聲中啦。彈《北風(fēng)吹》時(shí),觀眾仿佛聽(tīng)到了白毛女憂傷的歌聲;彈《黃河大合唱》時(shí),觀眾來(lái)到了黃河岸邊,親耳傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響;彈《谷粒飛舞》時(shí),觀眾仿佛來(lái)到了田野,為豐收的場(chǎng)景而欣喜!
看著大廳中的自己,我不由得想起了這七年追夢(mèng)路的酸甜苦辣。每天短則半小時(shí)長(zhǎng)則數(shù)小時(shí)的`練琴時(shí)間,有時(shí)會(huì)讓人坐立不安;反復(fù)地彈奏同一首曲子,會(huì)讓人感到很枯燥;經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)音,更讓人無(wú)所適從。但追夢(mèng)路上,美妙的音樂(lè)也給我?guī)?lái)快樂(lè)和收獲。我不會(huì)忘記啟蒙老師鄒老師對(duì)我的諄諄教誨,讓我不斷進(jìn)步;我不會(huì)忘記彈一首完整的曲子時(shí),全家人給我的掌聲和鼓勵(lì);我不會(huì)忘記爸媽每周陪我去老師家學(xué)琴,風(fēng)雨無(wú)阻。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。夢(mèng)想不是空想,只有努力了才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)在自己追求夢(mèng)想的道路上孜孜以求,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷地努力!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
風(fēng)呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑?菸臈盍S風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。
”我對(duì)你太失望 了“”你太讓我失望了“耳邊傳來(lái)家長(zhǎng)、老師責(zé)備的`話語(yǔ),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,是我很小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它,希望 它快快長(zhǎng)大 。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來(lái)的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶 ,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過(guò)面頰,沒(méi)有任何人察覺(jué)。
我孤單 地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處,一片枯黃的”樹(shù)葉“跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細(xì)地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命 的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解 它。突然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛 仿佛上了鎖,費(fèi)了好大的勁才睜開(kāi)。這時(shí),奇跡 出現(xiàn)了:它飛起來(lái)了!伴著秋風(fēng) ,它快樂(lè) 地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想!敝灰镲L(fēng)
不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“是它在說(shuō)話嗎?
”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔“
我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄 ?”只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔!“
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師,在黑板上放飛著自己的`希望。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員,在浩瀚的宇宙里遨游。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)飛行員,在蔚藍(lán)的宇宙中飛翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)有用的人,為祖國(guó),為自己……。。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
假日的一天早上,我迎著滿懷的清風(fēng),漫步于小區(qū)中。
我盡情吮吸著路邊花草散發(fā)的新鮮空氣,不由得稱贊這花草靈木的芬芳與美麗。灌木別致整齊,嫩草碧綠青翠,花朵馥郁芬芳。令人賞心悅目,心曠神怡。走著走著,我看見(jiàn)李伯伯正在給草坪澆水,他是我們小區(qū)的園藝工人。
他總圍著小區(qū)里的花草樹(shù)木辛勤工作,他用汗水潤(rùn)澤新綠,用真心澆灌靈木,這一切都被默默關(guān)注的我記在心里,F(xiàn)在,他正在給予青草生命之水。那幾株嫩草上,匯了些懸掛在草尖上的水珠,吸收了來(lái)自陽(yáng)光的精華與來(lái)自這位園藝工人的汗水,化為無(wú)比清純的恩澤融入土中。
我走上前去,正想小聲問(wèn)候李伯伯,不料他忽然扭過(guò)頭來(lái),喝道:“慢著!”我大吃一驚,但腳還 是不由自主地跨了一步。只見(jiàn)他指著我道聲:“后退!不要踩草坪!”我低頭看看地下,發(fā)現(xiàn)我竟踩到了草坪上。我這才恍然大悟,連忙后退。他轉(zhuǎn)回了頭,對(duì)我說(shuō)道:“都這么大的人了,下次不要踩草坪了,聽(tīng)到了嗎?”“知道了”我無(wú)比羞愧,但心中更多的卻是對(duì)李伯伯油然而生的尊敬。
我情不自禁地向他問(wèn)道:“您喜歡這些花草嗎?”他頭也不回,答道:“嗯,是的。從這小區(qū)剛建好,我就來(lái)了。剛開(kāi)始我只不過(guò)把它們看成我的工作。但是與這些花草相伴了六年,自然產(chǎn)生了些感情。從喜歡上它們時(shí)起,我就下定決心,一定要把這些花草給養(yǎng)好,一定要給我們的家園做出貢獻(xiàn)?粗銈兡苜p心悅目地觀賞我們的勞動(dòng)成果,我們也就開(kāi)心了。你看你都這么大了,也應(yīng)該知道,花草是有生命的。這些花草是給你們觀賞的,不是給你們踩踏的!
李伯伯的幾句話,讓我的'心靈受到了巨大的震撼和感動(dòng)。春天,他在春風(fēng)中為灌木剪枝,夏天,他在烈日下為花草澆水,秋天,他在落葉下為大樹(shù)施肥。冬天,他在嚴(yán)霜中給大樹(shù)防寒。一年四季,巡回往復(fù)。沒(méi)有像他這樣的園藝工人,哪有今日的滿園芬芳?他這默默奉獻(xiàn)的精神理難道不應(yīng)受到我們學(xué)習(xí)嗎?這刻苦敬業(yè)的品質(zhì)難道不應(yīng)受到我們敬重嗎?這追求夢(mèng)想的執(zhí)著難道不應(yīng)受到我們傳承嗎?
讓我們帶著對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求,懷著為夢(mèng)想努力的決心,與美同行,與夢(mèng)攜手,
共同奔向美好明天吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
目前市場(chǎng)上有汽油發(fā)動(dòng)的汽車、有用天燃?xì)獍l(fā)動(dòng)的汽車、有電動(dòng)汽車,可是,這些汽車還有很多缺陷,我想象中的未來(lái)的新型汽車是一個(gè)綜合性的、多功能的、既安全、又環(huán)保的汽車。
我想象未來(lái)的汽車外形很漂亮,有一個(gè)控制器可以隨意變成任何的顏色,這彌補(bǔ)了汽車顏色單調(diào)的缺陷,這樣,你每天都可以有不同顏色的汽車開(kāi)了。這個(gè)控制器還可以把汽車變成任何形狀,這樣車子太多的時(shí)候也不會(huì)擁擠,這款汽車不但能在陸地上行駛,還能在空中飛行和海洋里暢游。在陸地上行駛時(shí),如果遇到堵車就可以采取起飛模式,身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái),將整個(gè)汽車垂直起升,鳥(niǎo)瞰大地,讓人心曠神怡;如果累了還可以用無(wú)人駕駛模式,只要說(shuō)一下目的'地就行了,自動(dòng)選擇路線。如果全家想到水上去旅游,也可以讓這款汽車開(kāi)到水上,讓你像船一樣在水中暢游一番,盡享水中美景。
未來(lái)的汽車還要環(huán)保,我夢(mèng)想的新型汽車是在車頂上面和車身左右安置可以折疊太陽(yáng)能發(fā)電板;車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng),這樣的汽車不但沒(méi)有尾氣排放;也可給汽車帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持,輪子轉(zhuǎn)到一定程度,便能進(jìn)行發(fā)電;還可用核能汽車一輩子充一次電,就不用再補(bǔ)充了;還可在新型汽車?yán)镌O(shè)置磁浮功能,選擇快捷的路線,高速直達(dá)。
這些多功能型的汽車,可以在計(jì)算機(jī)上設(shè)置控制定位系統(tǒng)和傳感器,自動(dòng)控制汽車。
總之,我想象中的汽車能自動(dòng)排除安全隱患、能自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度、能為人們提供各方面的服務(wù)。我們青少年只要刻苦學(xué)習(xí),不斷探求科學(xué)知識(shí)。我相信,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的!
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