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當(dāng)代小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的當(dāng)代小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)代小學(xué)生作文1
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人,我讀過(guò)很多書(shū),比如:《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》……但是我最喜歡讀的書(shū)還是《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》里有優(yōu)美動(dòng)人的童話故事,有小作者的親身生活經(jīng)歷,也有寫(xiě)作文的寫(xiě)作技巧。《當(dāng)代小學(xué)生》給了我很大的幫助,自從訂閱了這本書(shū)之后,我的作文水平是突飛猛進(jìn),如虎添翼。打這以后我便更熱衷于讀《當(dāng)代小學(xué)生》了。
記得有一次晚上我在自己房間里看書(shū),媽媽說(shuō):“都八點(diǎn)半了,別看了,快睡覺(jué)吧!蔽艺吹萌朊,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,便又埋頭看起來(lái)。媽媽出去了,這下可沒(méi)有人管著我看書(shū)了,哈哈!時(shí)間飛逝,我的寶貝書(shū)《當(dāng)代小學(xué)生》也看完了。說(shuō)起看的過(guò)程,那可是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)漏。我抬頭一看表,天哪,都快十點(diǎn)了,完了,又要睡不醒了。但是《胖胖豬種瓜》這個(gè)故事中,老爺爺批評(píng)胖胖豬:“胖胖豬啊,你光說(shuō)不干,地里怎么會(huì)長(zhǎng)了瓜呢?”這也讓我明白了只有愛(ài)勞動(dòng)才能有收獲的道理。就算睡不醒也算是值得了,哈哈。
書(shū),是我們的`良師益友,是我們的精神食糧。《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得更多的知識(shí)和道理,讓我在成長(zhǎng)的路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我喜歡讀《當(dāng)代小學(xué)生》。
當(dāng)代小學(xué)生作文2
我是個(gè)書(shū)迷,從我學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天開(kāi)始就喜歡上了書(shū)。剛上一年級(jí),學(xué)校為我們推薦了《當(dāng)代小學(xué)生》雜志,我第一個(gè)報(bào)名定了這本雜志,從此,我就與之結(jié)下不解之緣。一期期地更新內(nèi)容,總會(huì)讓我耳目一新,那里有我學(xué)不完的知識(shí),曉不完的趣事,解不完的謎語(yǔ)。每天它都伴我身邊,百看不厭,真應(yīng)了那句歌詞:“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像春天……”《當(dāng)代小學(xué)生》真是個(gè)百寶箱,上面有許多的欄目,如:“談天說(shuō)地”,“心靈成長(zhǎng)故事”,“童話寓言”,“我們的小園地”,“語(yǔ)文大觀園”,“快樂(lè)數(shù)學(xué)城”,“動(dòng)物世界”……讓我的眼睛目不瑕接,留戀往返。
每期發(fā)放《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí),我感覺(jué)如同過(guò)生日一般興奮不已,總會(huì)迫不及待地打開(kāi)它,一頁(yè)頁(yè)閱讀,欣賞,品味。真如一道道美味的`書(shū)中大餐!
讀到精彩之處,我會(huì)忍不住得手舞足蹈,并把它推薦給爸爸媽媽,推薦給我的同學(xué),讓他們和我一起品讀欣賞,共享其中的樂(lè)趣。有時(shí)還和他們就其中的話題展開(kāi)激烈的討論,互通看法。為此,同學(xué)們?yōu)槲颐榔涿唬骸啊懂?dāng)代小學(xué)生》的宣傳大使!
當(dāng)代小學(xué)生作文3
現(xiàn)在是電子時(shí)代,許多同學(xué)都喜歡玩電腦游戲,《當(dāng)代小學(xué)生》PK電腦游戲電腦游戲很好玩,引人入勝、讓人著迷,但是對(duì)人的害處也很多,損傷視力、電離輻射不說(shuō),還會(huì)讓你迷了心智、再?zèng)]興趣干別的事情,更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。所以我們要適可而止。
也有一部分同學(xué)喜歡讀書(shū),喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》,我就是其中一個(gè)“小鈴鐺”!懂(dāng)代小學(xué)生》就像我的好朋友,日日夜夜陪伴著我。這是一本不錯(cuò)的書(shū)呢,里面有令你意想不到的科學(xué)故事,有豐富多彩的.課余生活、千奇百怪的自然現(xiàn)象,還有精彩好玩的小笑話、名人的童年趣事......好多好多,我呀,還有一個(gè)與《當(dāng)代小學(xué)生》的小故事呢,現(xiàn)在由我來(lái)講給你聽(tīng):有一天,我正讀著新發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》,好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)“寶貝,快去上美術(shù)課了呀!”,“嗯”此時(shí)我正沉迷其中,有口無(wú)心地應(yīng)著。突然,“哎呦”一聲慘叫傳來(lái),原來(lái),媽媽揪住我的耳朵,硬是把我揪下了床。至今,想起這事兒,我還哭笑不得呢。
《當(dāng)代小學(xué)生》給予了我靈感!
《當(dāng)代小學(xué)生》給予了我智慧!
《當(dāng)代小學(xué)生》更給予了我快樂(lè)!
當(dāng)代小學(xué)生作文4
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)時(shí),就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了,它就像一只無(wú)形又有力的手,讓我深陷其中不能自拔。從此以后,我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》,讀得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來(lái)越離不開(kāi)《當(dāng)代小學(xué)生》:我積累了很多書(shū)中的好詞佳句、寫(xiě)作手法,寫(xiě)作文不再那么空洞,文筆也越來(lái)越流暢;里面推薦的好書(shū)激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,那些書(shū)籍激勵(lì)著我、啟迪著我,讓我學(xué)會(huì)了很多的人生的道理;這本書(shū)里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的思維能力,讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……
這本書(shū)里有很多欄目,可我最喜歡我們祖國(guó)各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個(gè)個(gè)家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細(xì)膩,我從中摘抄了不少好詞佳句,運(yùn)用到我自己的作文,得到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻,它里面的好詞佳句、描寫(xiě)方法十分細(xì)致,我把這些都運(yùn)用到《致新疆朋友的'信》中,被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,它教會(huì)我知識(shí),鍛煉我的能力。此時(shí),再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》,我仿佛聞到了文字的芳香、知識(shí)的甜美,我想說(shuō):“謝謝,一路有你,伴我成長(zhǎng)!”
當(dāng)代小學(xué)生作文5
我讀了《當(dāng)代小學(xué)生》之后,我深受感動(dòng),有一篇文章更讓我贊不絕口——《托起生命的母親》,在這篇文章里,讓我知道了母愛(ài)是多么偉大。
20xx年7月2日下午,在杭州濱江區(qū)的一個(gè)小區(qū),2歲的`妞妞趁奶奶不注意爬上了窗臺(tái),被窗沿掛住,隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)。堅(jiān)持了一分鐘左右,妞妞還是從10樓掉了下來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際,剛好路過(guò)這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開(kāi)雙臂,沖過(guò)去接住了這個(gè)幼小的生命。妞妞逃過(guò)一劫,而吳菊萍的左手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成了粉碎性骨折。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。她被評(píng)為“最美媽媽”的美稱。
讓我讀懂了:這是個(gè)本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的。這是母愛(ài)!是一個(gè)母親用自己柔弱的臂膀托起的。母愛(ài)博大,孝心無(wú)價(jià)。至今羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們同在享受母愛(ài)的同時(shí)又是否得感,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽呢?享受母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),母親是最亮的一顆星!
當(dāng)代小學(xué)生作文6
當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)現(xiàn)在的小學(xué)生,生活在優(yōu)越的環(huán)境中,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,不知不覺(jué)中,就養(yǎng)成了許多壞的行為習(xí)慣,如互相炫耀、攀比、對(duì)學(xué)習(xí)怠慢、沒(méi)有熱情......對(duì)自己和其他人都有害。所以我認(rèn)為,當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。首先,應(yīng)該懂得“孝”。
俗話說(shuō):“百善孝為先”,要學(xué)會(huì)感恩父母,F(xiàn)在的父母都成了“孩奴”,也就是孩子的奴隸,整天為孩子忙這忙那,沒(méi)了自我。到頭來(lái),有的孩子甚至不會(huì)為父母送上一杯茶。你們說(shuō),父母為我們付出了那么多,我們難道不該感恩他們嗎?不能為他們做些力所能及的事情嗎?其次,就是要關(guān)心國(guó)家大事。學(xué)習(xí)固然很重要,但國(guó)家大事關(guān)系到我們每個(gè)人成長(zhǎng)的未來(lái),國(guó)家興旺,個(gè)人才有希望!最后,要有自己的'發(fā)展計(jì)劃。我們不能安于現(xiàn)狀,如果不為以后作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,到最后還不能算一個(gè)成功者,不會(huì)有更大的出息,不會(huì)有更大的作為。所謂“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。我的演講完了,謝謝大家!
當(dāng)代小學(xué)生作文7
我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無(wú)以言表的。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書(shū),就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書(shū)就像一盞明亮的指明燈,照亮我前進(jìn)的道路;像支支神奇的畫(huà)筆,把我的童年描繪的五彩繽紛;像一盞啟明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
‘卷首語(yǔ)’寫(xiě)了一首首精美的小詩(shī)歌,讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平;‘讀故事寫(xiě)作文’通過(guò)一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的`小故事告訴了我們語(yǔ)文的樂(lè)趣‘作文導(dǎo)航’使我寫(xiě)作文的水平提高了不少,讓我懂得了許許多多的寫(xiě)作方法和技巧;‘五彩童年`’通過(guò)作者細(xì)致的描寫(xiě)把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)出來(lái)。‘我愛(ài)我家’這個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開(kāi)心事,讓我捧腹大笑,在大笑的同時(shí),也讓我明白了許許多多的真諦;‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象;‘我的動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂(lè)融融。歡笑嬉戲的美好景象!⌒÷眯屑摇屛铱吹搅巳珖(guó)各地美麗的風(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗,這本書(shū)是一本不開(kāi)口的老師,令我受益匪淺!
當(dāng)代小學(xué)生作文8
我與《當(dāng)代小學(xué)生》這本雜志相識(shí)已經(jīng)兩年多了,每次收到新的一期博物,我都迫不及待的用最短的時(shí)間將它看完。通過(guò)閱讀,它開(kāi)拓了我的視野、學(xué)到了很多我在日常學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)不到的知識(shí),也豐富了我的業(yè)余文化生活。
比如,第一頁(yè)的卷首語(yǔ),這些小詩(shī)雖然簡(jiǎn)短但很精練,讀了之后感到很有趣也很受啟發(fā)。還有前面“我最敬佩的人欄目”,這些名人教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,還讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)成功的人。還有一些科譜類的小知識(shí),它們豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。還有那些有趣的小故事和那些“開(kāi)心果”小笑話,成了我生活中不可或缺的小點(diǎn)心。
最喜歡做“小魯?shù)膯?wèn)題”,每次看見(jiàn)這道題就迫不及待地去做,有時(shí)候會(huì)感到有些困難,但是,一旦解答出來(lái)總是那么開(kāi)心、那么輕松。還有一些有趣的題,里面總是有幾道題有些難度,解不出來(lái)的.時(shí)候就跑去問(wèn)爸爸、媽媽,當(dāng)最終答案解出來(lái)時(shí)會(huì)感到特別有趣。
書(shū)上的小巧手制作欄目我也很喜歡,做的很精巧,也很漂亮,每次我都會(huì)去償試做一下。還有最后一頁(yè)的百花園,看到了許多的美麗的圖畫(huà),真是好看極了!
《當(dāng)代小學(xué)生》是我看過(guò)的最好看的書(shū)!
當(dāng)代小學(xué)生作文9
我從一年級(jí),媽媽就給我定了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū),我一直都在看,這本書(shū)給了我很多的啟發(fā)。
這本書(shū)的`內(nèi)容很豐富有童話寓言、我們的小園地、動(dòng)物世界、小巧手、開(kāi)心果等等。
我很喜歡看童話寓言,童話寓言里面的“捉魚(yú)”這篇文章,它講了一只小花貓和一只小白貓?jiān)冶紧~(yú)的故事,小白貓?jiān)诒嫔线x好一個(gè)地方,便一鎬一鎬得使勁砸,雖然每次只能留下一個(gè)小白點(diǎn),但是它不氣餒,也不急躁,最終砸出一個(gè)大洞,捉到了魚(yú)。可小花貓掄起鐵鎬砸向冰面,一鎬下去,冰面留下一個(gè)小白點(diǎn),它見(jiàn)冰面凍得如此結(jié)實(shí),便換了一個(gè)地方,砸了一會(huì)兒,還是砸不開(kāi),便又換了一個(gè)地方。天黑了,小白貓滿載而歸,興高采烈,而小花貓卻空手而歸,垂頭喪氣。
由這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,在做一件事時(shí),不論遇到多大的困難也不要退縮,敢于面對(duì),堅(jiān)持到底就是勝利,所以,我要像小白貓一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
當(dāng)代小學(xué)生作文10
這是一本《當(dāng)代小學(xué)生》,它就像一個(gè)時(shí)空門(mén),讀了之后就可以穿越到書(shū)里面,和愛(ài)提問(wèn)題的小魯小海打招呼,和各個(gè)故事主人公玩耍。又像一塊夾心巧克力,讀了之后好像比吃了蜂蜜還要甜。
我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》的封面,因?yàn)樯厦娈?huà)著一幅動(dòng)人的畫(huà),真像一位大畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。上面的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。顏色涂得亮麗多彩。每次要畫(huà)手抄報(bào),我都要從上面找一副照著在手抄報(bào)上畫(huà)下來(lái),作為手抄報(bào)的裝飾。
我更愛(ài)里面的內(nèi)容。它講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們道理,而且故事里面能有許多幽默的話語(yǔ),讓人回味無(wú)窮。有的還展現(xiàn)出一幅幅畫(huà),有畫(huà)花的,鳥(niǎo)的,人物的,都與其中的內(nèi)容相匹配。從這里面還能找出學(xué)校里的'新聞,真是應(yīng)有盡有。
我最喜愛(ài)的還要數(shù)智力題了!里面有關(guān)于語(yǔ)文。數(shù)學(xué)的題目,它不僅讓我了解了許多我過(guò)去不知道的事情,學(xué)習(xí)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),還讓我對(duì)這些題目印象深刻。
哦,《當(dāng)代小學(xué)生》你里面的文章好像是一串一串的泡泡,每當(dāng)我讀文章的時(shí)候,就好像在泡泡里享受著知識(shí)的快樂(lè)……
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