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美麗的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的,那里有美麗的小山路,有遼闊的草原,還有那壯麗的大山……
印象中,最有趣的是動(dòng)物朋友們,每到一戶人家的家門,便會(huì)看到成群的小雞在覓食,大搖大擺的嬉戲。在爺爺家,我看到一條狗跟豬玩,狗“汪”一聲,豬就“呼!币宦,給人的感覺好像是在聊天一樣。
印象中,最美的是竹林。早上,隨著太陽從地平線升起,一縷縷金色的陽光透過斑駁竹葉篩下來,射在布滿青色苔蘚的石頭上,給竹林增添了許多生機(jī)。竹葉上,水晶般的點(diǎn)點(diǎn)露珠,在陽光照耀下閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。小鳥高興的展開歌喉,豬“唔!钡慕衅饋,雞“咯咯”“喔喔”也不甘落后,好像一個(gè)樂隊(duì)正演奏一首美妙、動(dòng)聽的`山村晨曲。在那電線桿上,歇腳的燕子們像是個(gè)個(gè)音符,電線就是那五線譜,在為它們的晨曲延伸。一陣微風(fēng)吹過,竹葉們也伴著晨曲,跳起舞來,發(fā)出“沙沙沙”響聲,那整齊的節(jié)奏,就像戰(zhàn)士們一齊踏步的聲音一樣。
這,就是鄉(xiāng)村,一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村!
美麗的小學(xué)作文 篇2
踏進(jìn)我的校園,映入眼簾的是一條寬大的水泥路,水泥路邊有幾個(gè)藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦!
“嘰嘰……”咦?是什么東西發(fā)出的聲音?只見一群五顏六色的鳥兒,在低矮的樹梢上盤旋,還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,仿佛告訴我們,你們是早晨初升的太陽,祖國的'未來!
沿著長長的水泥路往里走,便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔,色彩淡雅。那是我們的書屋,我們的天堂。往教學(xué)樓下看,一絲絲垂柳像姑娘的長發(fā)一樣,在風(fēng)中搖曳著;夏日里,一位位大樹士兵精神昂揚(yáng),守衛(wèi)著校園安全;秋天,校園里到處彌漫著濃郁的香味兒,那是香香姐——桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了枝頭;到了冬天,到處白茫茫的一片,只有一棵棵柏樹傲寒斗霜,堅(jiān)持不懈地展示著自己的魅力。
在水泥路的西邊,是一個(gè)食堂。不知從何處飄來的飯菜香味,總是讓我們垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏著干凈的水泥地,往左看去,便是一個(gè)個(gè)別具特色的教室,無不透露出老師的用心,折射出同學(xué)的風(fēng)采。
這樣的校園,我怎么能不喜歡它呢?
美麗的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)世界上的美麗是多種多樣的,而在我的心中,有一種美是特別的,與其他的美不一樣的,那就是經(jīng)歷過挫折的美。
從前有一個(gè)人走路跌倒了,又爬起來,爬起來后又跌倒了,于是就干脆趴在地上不起來了,別人問他為什么趴在地上,他回答:反正爬起來以后又要跌倒,還不如不走算了。真是可笑,那他不就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地了嗎?我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該向不倒翁學(xué)習(xí),摔倒了,爬起來,又摔倒了,再爬起來。不向挫折屈服。只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn),我們才能樂觀積極的面對生活。
發(fā)明大王愛迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明,一共失敗了上萬次。其中,光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次,而蓄電池更是失敗了2500次,他說前面的敗并非毫無意義,至少我知道了2499種失敗的原因。是呀,沒有前面2499次的失敗來總結(jié)原因,哪有第2500次的成功?聞名世界的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候有智力障礙,可他在挫折面前沒有屈服,赫然成為了地位崇高的科學(xué)家。倘若他沒有克服這些挫折,恐怕他就會(huì)變成一個(gè)碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣,著名科學(xué)家霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能發(fā)音?伤麤]有放棄,仍舊努力研究,最后取得了另世人矚目的成就。
所以,在生活中,我們不應(yīng)該向挫折低頭,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!只有經(jīng)歷過挫折的美麗才是最美麗的。
挫折是一種美麗,一種不一樣的`美麗。曲折,能加速人的意志的成熟;挫折,能培育人的性格的成熟,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),方能見到彩虹的美麗!
美麗的小學(xué)作文 篇4
我跟爸爸、媽媽去過很多地方,比如雄偉的天安門、熱鬧的上海世博園、優(yōu)美的杭州西湖、遼闊的木蘭圍場、秀麗的洱!渲凶屛矣∠笞钌羁痰木褪歉=ǖ奈湟纳,那是個(gè)美麗的'地方。
如果你說武夷山只是一座山,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。武夷山有許多美麗的山峰,還有清澈的溪水、綠色的茶園、修長的鳳尾竹、莊重的武夷書院……有許許多多的美景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
天游峰是武夷第一峰。整座山都是陡峭的巖石,像是神仙用大斧頭砍過似的,筆直地排列在一起。山頂上有幾座高低不一的小山頭,點(diǎn)綴著片片綠色。山腰上有一座一覽亭,位于山路邊,緊鄰著懸崖。站在一覽亭里,可以清清楚楚地看到山下碧綠的九曲溪水繞著青山緩緩流過,像一條玉帶飄落凡間。那景色真是美極了!人們沿著蜿蜒的山路向上攀爬。當(dāng)你爬到山頂?shù)臅r(shí)候,整個(gè)人氣喘吁吁、大汗淋漓。如果這時(shí)吃上一碗用武夷山的楊梅做的冰粥,那就太爽了!
乘著竹筏在九曲溪水中漂流也是一件大樂事。沿途風(fēng)景如畫,讓人看不夠。大王峰、玉女峰隔著溪水互相遙望,就像隔著銀河的牛郎和織女,他們是多么盼望能相聚!坐在竹筏上,我不由地想起了“人在畫中游”的詩句。
武夷山,你真是美得讓人流連忘返,一定會(huì)有更多的人來目睹你的風(fēng)采!
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們穿過熙熙攘攘的人群,乘車來到五腦山公園,觀看菊花展。
一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是五顏六色的菊花。菊花的品種各種各樣,有“胭脂點(diǎn)雪”、“綠朝云”、“紫云臥雪”……
接著往里走,我們被眼前的景象驚呆了。只見四處擺放著由菊花拼成的各種造型,有魅力四射的“孔雀開屏”,有頑皮可愛的“海豚頂球”、有清香撲鼻的“公園小路”,還有造型各異的“鴕鳥”……真是讓人眼花繚亂。
我們一路來到了“猴山”,只見一只只由五顏六色的菊花拼湊而成的“猴子”,正向我們做著鬼臉呢,我不禁贊嘆起花匠們的心靈手巧。
一陣陣花香從山頂飄來,我和爸爸不由得加快了腳步向山頂“進(jìn)軍”。終于來到山頂了,哇!太美了,這里簡直就是一片花的海洋,我和爸爸深深的'陶醉在這片美景之中。
天快黑了,我和爸爸才依依不舍的回家了。一到家里,我就迫不及待的和媽媽分享今天的收獲,這真是難忘的一天。
美麗的小學(xué)作文 篇6
也許你游覽過紅葉似火的香山,也許你觀賞過水平如鏡的西湖,也許你攀登過峰巒疊起的泰山……但我想對你說:“當(dāng)你游覽過盤錦的生態(tài)園,你會(huì)感到另一番奇妙無比的風(fēng)味。
進(jìn)入生態(tài)園的大門,有一種春風(fēng)復(fù)面的感覺。舉目四望,滿眼綠色。我覺的我簡直來到了人間仙境。園內(nèi)氣候宜人,草木繁茂。著真是柳暗花明又一村!
我沿著青石板走進(jìn)竹林,我被眼前的景色驚呆了。我首先看到幾棵大竹子,又高又長,象一位大巨人,十分強(qiáng)壯。然后又看了魚尾葵,它的葉子像金魚的尾巴一樣美麗。接著又看到了狐尾椰……過了一會(huì)兒,我們來到了“海底世界”那里有胖頭魚、桂魚、河鰻魚、武昌魚、中華鱘、草魚、鯰魚等等。很好看。這時(shí),我們忽然聽到水流動(dòng)的清脆聲,我向前面看了一眼,看見了一個(gè)湖,我們走過去一看發(fā)現(xiàn)湖里有許多魚,好象在歡迎我們的到來呢!
我們沿著臺(tái)階來到二樓,我扶著欄桿放眼望去,生態(tài)園的'美景盡收眼底。頂棚懸掛著五排大紅燈籠,再燈籠的襯托下,綠色顯得更綠了。
我被眼前的景色陶醉了……
美麗的小學(xué)作文 篇7
秋天像個(gè)金色的海洋,秋天像給世界穿了一件金黃的衣服。秋天是迷人的季節(jié),秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)。秋天給人們帶來許多的歡樂。
樹媽媽使勁的'甩,葉娃娃依依不舍地落了下來,風(fēng)婆婆讓他們坐上了小船,去了另一個(gè)地方好好的玩耍、打鬧。勞動(dòng)了春天、夏天這兩個(gè)季節(jié)的農(nóng)民伯伯總是應(yīng)該豐收了吧!這下子他們可算把勞動(dòng)成果取了回來,蔬菜呀、水果呀、大米小米呀,都收了回來。孩子們都在校園里拾起一片片金黃的落葉,留著當(dāng)美麗的書簽,留做兒童時(shí)候的一個(gè)紀(jì)念。孩子們有的在金燦燦的樹葉海洋里玩耍、嬉戲。這秋天里有好多好多的樂趣,能做好多好多的游戲。在這迷人的秋天里能感受到很多的樂趣。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)美好的夢想,心中的夢想如一道美麗的彩虹,點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈。當(dāng)然,我也不例外。
我想變成一只美麗的小鳥,無私地把歌聲獻(xiàn)給人間。清晨,我可以在花兒的芳香和草兒的舞蹈中醒來,還可以看見露珠打濕泥土的奇景。一想起這景色,就會(huì)讓我陶醉、癡迷……每天我都可以看見太陽是怎樣從東邊升起,怎樣從西山落下。我天天都浸泡在快樂之中。
我可以自由自在地在空中飛翔,游遍世界各地。了解不同的民俗風(fēng)情。我不喜歡待在大城市里,而喜歡在田野、山澗生活,因?yàn)樽匀坏拿啦攀俏蚁蜃〉?。田野有美麗的景色,山澗有我的伙伴。我離不開它們,每當(dāng)我離開我的家鄉(xiāng)與伙伴時(shí),我總會(huì)偷偷哭泣。再望望我的家鄉(xiāng),還是老樣子。但我喜歡這兒,因?yàn)檫@是我的家……
現(xiàn)在,我回到了家鄉(xiāng)不打算再走了,我想留下來好好看看家鄉(xiāng)這美麗的山山水水。
雖然這只是個(gè)夢想,一個(gè)美好的夢,可它卻是我心中最美的一道彩虹。
美麗的小學(xué)作文 篇9
我媽媽從小在農(nóng)村長大,不高的個(gè)子,平時(shí)穿著也算整齊,可怎么也遮擋不住她那顏色比較深的皮膚,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,算是好看的,可一幅眼鏡下面卻藏著一雙不算大的`眼睛。這幅模樣,和明星是無法比較了?晌艺f的不是她的外表美,而是內(nèi)在美。我媽媽老家是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊。那里交通不方便,經(jīng)濟(jì)比較落后。外公外婆每天早出晚歸,但是收入也不是很多。去年,外公想做房子,就向我家借錢,開始爸爸不同意。因?yàn)槲覀兗屹I房時(shí)借的錢還沒還清,家里的錢還要用來還銀行的貸款?墒菋寢屵是偷偷地在家里拿了錢給外公。這件事后來被爸爸知道,爸爸很生氣,三天都沒理媽媽。那三天,我感覺家里的空氣好像是凝住了,到了第四天,我聽到爸爸媽媽在房間里嘀咕著。我豎起耳朵聽了一下,只聽到媽媽說:“我父母辛苦把我養(yǎng)大,現(xiàn)在需要我?guī)兔,我一定要幫助他們!?/p>
第二天,剛好是周末,爸爸的態(tài)度好像轉(zhuǎn)了一百八十度的大彎。高興地對我說:“兒子,我們今天去你外公家!蔽艺f:“去外公家干嘛?”媽媽接著說:“買一個(gè)熱水器給你外公送去!庇谑,我們到南街買了一個(gè)熱水器,然后高興地一起送到外婆家。
事情講到這兒,大家應(yīng)該知道我媽媽是一個(gè)有孝心的人,是一個(gè)有內(nèi)在美的人吧!如果一個(gè)連父母都不孝順的人,他的美就要打上一個(gè)引號了。一股敬佩媽媽的感情油然而生。我以后也要像媽媽一樣,做一個(gè)有孝心的人,那我也會(huì)很美很美……
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