可愛(ài)的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
星期日的上午，老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園里看猴子。
他們來(lái)到猴子園，猴園的中間有一座高高的假山，假山上有許多猴子。
一只大一點(diǎn)的猴子拿著一個(gè)鮮紅的桃子爬到山頂上飛快地吃起來(lái)，生怕別人來(lái)?yè)��？墒牵�是被一只機(jī)靈的.小猴子發(fā)現(xiàn)了，它流著口水很快地向上爬去。
假山的背面，猴媽媽正在仔細(xì)地給猴寶寶抓虱子。另一只小猴子用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴吊在樹(shù)上看熱鬧，好像在想：給我也抓抓吧。
山腳下，一只看起來(lái)很憨厚的小猴子，一邊撓著頭一邊想：今天怎么來(lái)了這么多的小朋友，是不是給我?guī)裁春贸缘膩?lái)了？
望著這么多可愛(ài)的小猴子，我真舍不得離開(kāi)猴園。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)綠化環(huán)衛(wèi)工人。
他今年74歲了，個(gè)頭雖然不高，但身材還算健朗。皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮，他的短發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一下子把年邁掩蓋住了。
爺爺每天早上五點(diǎn)多就起床了，大家猜他去哪里呢？爺爺去了田里，每天回來(lái)都會(huì)帶一些蔬菜回來(lái)，有時(shí)帶多了，吃不完，就叫奶奶到菜市場(chǎng)去賣(mài)掉，然后把錢(qián)再換成肉食回來(lái)。
爺爺每天準(zhǔn)時(shí)上班，也準(zhǔn)時(shí)下班，每天他一回家我們都會(huì)開(kāi)心地笑一笑，因?yàn)闋敔斚褚粋�(gè)頑皮的.小孩弄得渾身臟兮兮的，很是可愛(ài)。他還經(jīng)常說(shuō)：“為了花和草，為了大家生活的環(huán)境，太值得了！”
更加可愛(ài)的是晚上，爺爺有時(shí)居然眼花了，想知道嗎？我就告訴你。有一天晚上，我正甜甜地在夢(mèng)境里遨游著的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲響，我猛然眼開(kāi)雙眼，還以為小偷來(lái)了，沒(méi)想到竟是爺爺，只見(jiàn)他神情緊張，一只手握成拳頭，另一只手和頭緊貼玻璃門(mén)，一動(dòng)也不動(dòng)，好久才緩過(guò)神來(lái)，嘴里喃喃地說(shuō)道：“怎么回事”？
這就是我可愛(ài)的爺爺。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
今天是星期天，我一大早就起了床，因?yàn)閶寢屢獛液透绺缛窍峦�。我和哥哥都很興奮。到了樓下我們看見(jiàn)一群美麗的鴿子在天空飛翔，他們落下的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不一樣，有的是白色的，有的.是花的，還有的是灰的。我們又回家拿了點(diǎn)吃的。沒(méi)想到我剛看就沒(méi)了，你知道為什么嗎？原來(lái)鴿子用閃電一樣的飛翔速度把食物一口給吃了。你說(shuō)這些鴿子好不好玩。
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