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【精】美麗小學(xué)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
古今中外，全世界有多少個(gè)自然奇觀和風(fēng)景名勝，可我最愛(ài)的還是中國(guó)安徽的黃山，古人云：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，所以登黃山是我很向往的，前幾天媽媽終于完成了我這個(gè)心愿。
經(jīng)過(guò)了一天的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了黃山腳下，我和媽媽決定先找旅館住下，明天一早再爬山。
天不湊巧第二天下起了雨，心里并沒(méi)有多少失望，也許看到的會(huì)是另一番景象！由于山路太滑，我和媽媽選擇了坐纜車，上山的人可真多，排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才坐上纜車，纜車要比想象的要快，有飛的感覺(jué)，往下看，哇，好壯觀��！兩邊全是懸崖峭壁，峭壁中不時(shí)有泉水流出來(lái)。巖縫中長(zhǎng)滿了松樹(shù)，顯示了它們頑強(qiáng)的生命力，不怕風(fēng)吹日曬。20分鐘過(guò)后，我們到了海拔1700多米的迎客松處，天公作美，這時(shí)雨已經(jīng)停了。稍作休息，我和媽媽邊走邊欣賞風(fēng)景，兩小時(shí)后，終于到達(dá)最高處－－－光明頂，海拔1800多米，站在山頂向遠(yuǎn)處眺望，可能看到對(duì)面山頭上的`飛來(lái)石，它像一個(gè)雞蛋立在那里，聽(tīng)導(dǎo)游講，女?huà)z補(bǔ)天的時(shí)候滑落的兩塊石頭，其中一塊就是飛來(lái)石，另一塊是賈寶玉出生時(shí)，含在嘴里的玉石。俯視山下，云霧繚繞，一會(huì)兒是云，一會(huì)兒是霧，高高深莫測(cè)，變化萬(wàn)千，感覺(jué)在天庭一般，自己也變成了仙女。
你看黃山多美啊，真是名不虛傳，如果下次還能來(lái)，一定要看個(gè)夠！
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在原平的屯瓦村，一出門，就是像一望無(wú)際的大海的田野，這里雖然在較北邊的地方，但這里四季如春一樣美。
春天，這里的田野里很多的花草樹(shù)木都開(kāi)花了，比如桃花，梨花和杏花。雖然這里花很多，但人們還是不會(huì)隨意去摘采花，所以，這里不僅僅是風(fēng)景美，人品也美。
夏天，田野里是一片綠的海洋，桃樹(shù)是綠的，杏樹(shù)是綠的，核桃樹(shù)更是綠的了，顯示出了這里的生機(jī)，下大雨時(shí)，雖然天陰了，但也阻擋不了這兒的綠。
秋天，田野換衣服了，我看著看著呆了，因?yàn)槟翘镆白兂闪?金堆",鼓勵(lì)著農(nóng)民下地干活，當(dāng)然我也不例外。
冬天，到了這冷的時(shí)候了，田野里被皚皚白雪覆蓋了，但是田野里的'大樹(shù)可"發(fā)威"了，它們個(gè)個(gè)挺直了腰板兒，經(jīng)受著冬的考驗(yàn)，正是因?yàn)檫@屯瓦的美，這里的人們才不怕冷！
今年我不能回老家過(guò)年了，但我喜歡那兒，因?yàn)槟怯忻利惖奶镆啊?/p>
美麗小學(xué)作文 篇3
在生活中，時(shí)光輪轉(zhuǎn)飛快，畫(huà)面千變?nèi)f化，但只需其中的一個(gè)“鏡頭”，便是一個(gè)感人的美的瞬間。
有一天，吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的'路上。前面的校友們來(lái)來(lái)往往。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，希望能在人群中找到
一兩個(gè)同學(xué)，路上好聊兩句。
忽地，耳邊傳來(lái)一聲“校長(zhǎng)好”。雖然這聲音來(lái)自較遠(yuǎn)處，但我還是下意識(shí)的回過(guò)頭。只見(jiàn)校長(zhǎng)腳步略顯匆忙地向我這個(gè)方向走來(lái)。我當(dāng)即準(zhǔn)備好一會(huì)兒也道聲“校長(zhǎng)好”便趕緊走掉。
人群中說(shuō)“校長(zhǎng)好”的聲音此起彼伏。忽然，校長(zhǎng)在不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，微微皺了下眉頭，但又立時(shí)舒展了。只見(jiàn)校長(zhǎng)慢慢彎下腰，輕輕撿起了腳下的紙團(tuán)。就在這一瞬間，我被深深震撼了。我覺(jué)得校長(zhǎng)撿紙時(shí)的一剎是最美的瞬間，那動(dòng)作是最美的動(dòng)作，世界上最瀟灑的動(dòng)作莫過(guò)于此。這瞬間美在校長(zhǎng)不帶架子，低身?yè)旒垼幻涝谛ｉL(zhǎng)走時(shí)觀察，能發(fā)現(xiàn)小小的紙團(tuán)；美在
校長(zhǎng)撿起紙團(tuán)后，慢慢站起來(lái)，挺了挺腰，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有離得近的垃圾箱后，便順手將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋。之后，校長(zhǎng)又繼續(xù)走來(lái)。直到他走到我旁邊，我才回過(guò)神來(lái)，喊了聲“校長(zhǎng)好”便繼續(xù)向前走去。
我一邊走一邊感慨：在這個(gè)紙團(tuán)旁，或許早已走過(guò)了不少同學(xué)，他們有的急著回去寫(xiě)作業(yè)，急著回去聊天，又或許真有什么急事，所以都沒(méi)關(guān)注到地上這個(gè)小紙團(tuán)。但有哪位同學(xué)忙的事會(huì)比校長(zhǎng)多呢？連校長(zhǎng)都能以身作則，低身?yè)旒�，我們�(yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ伦约旱哪_步呢？
我覺(jué)得的自己也值得欣慰，因?yàn)榫驮谛ｉL(zhǎng)低頭撿紙時(shí)，美就在那一瞬間綻放了，我又正巧見(jiàn)證了這美的瞬間。雖然這個(gè)動(dòng)作微不足道，但卻很感人。有時(shí)美的展現(xiàn)，并不需要太多時(shí)間，太華麗的身姿，只要那一瞬間，一個(gè)動(dòng)作，便已成為永恒的美麗。
美麗小學(xué)作文 篇4
我喜歡秩序井然的城鎮(zhèn)，也喜歡美麗富饒的鄉(xiāng)村，還喜歡物美價(jià)廉的集市，但我最喜歡秀麗如畫(huà)的公園。
藍(lán)天明凈，天空漂浮著輕飄飄軟綿綿的云朵，好像小朋友們愛(ài)吃的棉花糖。金光耀目的太陽(yáng)掛在空中，生機(jī)勃勃的樹(shù)木密密匝匝，讓我不由的想起：“林間新 綠一重重，小蕾深藏一點(diǎn)紅”。碧波蕩漾的池塘上有著巨龍橫臥的石橋和一個(gè)惟妙惟肖的水塔，遍地都 是生機(jī)盎然的青草和五顏六色的鮮花在為你含笑點(diǎn)頭。
那典雅美觀的涼亭，四角都有一個(gè)造型逼真的龍頭，四根粗壯的石柱挺立著，就像一把巨大無(wú)比的遮陽(yáng)傘，為游客們遮擋陽(yáng)光，帶給游客陰涼。
碧波蕩漾的池塘里，池水清澈見(jiàn)底，幾乎可以數(shù)過(guò)來(lái)有多少條金魚(yú)，金魚(yú)有紅的、白的.、粉的、白的如雪、紅的似火、粉的像霞。它們都在水面下嬉戲著，那 些羽毛光亮、潔白如雪的天鵝在水面上游來(lái)游去，荷花上有幾只振翅欲飛的蜻蜓在盤旋逗留，還有一些蜻蜓在空中迎風(fēng)飛舞。
景色宜人的公園，帶給人快樂(lè)，帶給人向往，帶給人激情，我愛(ài)這環(huán)境優(yōu)雅的公園！
美麗小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)清晨，伴著初升的太陽(yáng)，迎著值日老師和藹的目光跨入我們這座如詩(shī)如畫(huà)的校園時(shí)，你一定會(huì)被校園的雅靜與優(yōu)美所吸引。瞧，這里有樹(shù)木挺拔、草坪茵茵、芳草碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的立體式園林綠化帶，那里有綠樹(shù)如蔭、游魚(yú)成群的湖畔。這蘊(yùn)含魅力的地方就是我們學(xué)習(xí)的'場(chǎng)所。讓我來(lái)帶你深度領(lǐng)略已建校100多年的鹽城市第一小學(xué)的美麗所在。
一進(jìn)校門，每棵樹(shù)都伸出雙手歡迎您的到來(lái)。小路左邊是水泥籃球場(chǎng)，常�？梢钥吹侥泻�?nèi)宄扇旱脑诖蚧@球。水泥籃球場(chǎng)的左邊是小游園，小游園里有沙子，沙子上立著健身器材。
我們的教學(xué)樓有6層，樓身是白色。教室窗明幾凈，常常會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)一看，同學(xué)們?cè)诰癜俦兜刈x書(shū)。
教學(xué)樓的斜對(duì)面是湖畔。湖中的水碧綠碧綠，湖中有一個(gè)小亭子，因水位上漲，通往小亭子的小道被淹沒(méi)了。湖中還有一個(gè)花壇，花壇里長(zhǎng)著許多樹(shù)、花、草，讓人賞心悅目。
湖邊有桂花，每當(dāng)秋姑娘來(lái)臨時(shí)，那陣陣桂花香撲鼻而來(lái)。
這就是我們美麗的校園。
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